九年级家长会班主任发言稿(2).doc

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1、九年级家长会班主任发言稿(2)9年级家长会的班主任讲话父母:今天,每个人都被邀请参加这里的家长会。目的是在九年级学生参加考试并与家庭学校合作之前,为孩子们创造一个更好的冲刺环境。让我们与家长讨论如何营造良好的家庭学习氛围。1.鼓励而不是强迫你的思想:明确目标并相信孩子的能力。许多父母都喜欢说“必须在中间三个,”但他们不知道这不仅会刺激这个角色,还会让孩子更加焦虑,给孩子带来不必要的心理压力。事实上,在这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局。在短时间内不可能实现“质量飞跃”。因此,对于父母来说,首要任务是正确理解孩子的状况并接受孩子的现状。更不用说不切实际的要求,你可能想告诉你的孩子:尽力

2、而为! ”。高中毕业考试即将来临,他们已经承受了压力,他们再也不能让他们拼搏。2,心理上的热情:(沟通,松散)学会欣赏孩子,善于发现自己的光辉点,让他们意识到自己能做到,是好事。当他内心的成功欲望被唤醒时,你能学到很多东西吗?要了解它们。事实上,大多数孩子并不关心他们从父母那里购买多少美食。有时,鼓励和热爱的表情可以使他们非常满意并充满动力。3,生活中的贴心关怀:入学前,学生的心态高度紧张,精力高度集中,身体容易虚弱。 (班主任工作http:/ /)这时,一定要坚持工作和休息的结合,保证充足的睡眠,实现学习和休息的良性循环,如果是夜车,夜晚,没有精神,只能导致进步较少,身体也瘫痪。这时,父母也

3、应该是好的后勤部长,关心孩子的日常饮食,督促孩子们工作和休息,并调整生物钟。4.养成良好的修身习惯。在书桌上放一本小书,不做听音乐就做作业。5。教育孩子学会组织事情。为了便于查找,应安排讲座、课本、文具等。6。养成良好的考试习惯。写得仔细,计算得仔细。不快,不稳。”慢会,完美,放弃不会,走出考场无悔。注意几点:1。不要制造紧张的气氛。为了监督和帮助孩子们打仗,一些家长故意创造了一种“一流的战备状态”。它对儿童的心理有负面影响。我们应该创造一个温暖轻松的家庭氛围。2。不要攻击孩子的自信心。自信能使候选人最大限度地发挥其目前的水平。在这个阶段,父母应该鼓励和肯定孩子,而不是批评和批评他们。当一个孩

4、子考试不及格时,责骂只会使孩子更加自信,甚至是自暴自弃。此时,家长应多与老师和孩子沟通,找出失败的原因,帮助孩子尽快走出失败的阴影。三。不要唠叨。九年级时,有些家长喜欢在孩子面前重复“你必须更加努力!”“你考试一定考得好!”等一下,孩子们很容易有一种叛逆的心态,加重了思考的负担。如果你有这种唠叨的技巧,你不妨给你的孩子讲个笑话,让他放松一下。我们的目标是统一的,我们的任务是一致的。我们希望我们能够相互合作,培养我们的学生和你的孩子,成为勤奋学习和优秀品质的优秀人才,为学生的继续教育、就业乃至他们一生的发展奠定坚实和良好的基础。大雪预示着丰收的一年。今天的雪预示着明天的丰收。愿我们今天的努力取得明年高考的丰收。&;3 / 3

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