今天,我们需要这样的班主任.doc

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今天,我们需要这样的班主任今天,我们需要这样的班主任。1。和同学在一起时有幽默感2。教育学生的前提是理解和鼓励他们。三。教学技能熟练4。言行一致,谨慎友善5。处理问题的可扩展性6。对研究学生的问题感兴趣7。帮助落后者的方法8。正确处理课堂活动与学习的矛盾9。课堂活动的有效发展10。培养集体荣誉感,即群体独立感11。广泛的兴趣12。很高兴认识一个淘气的男孩和一个淘气的女孩。13。让每个学生体验成功14。实现学生干部轮换制和全员制15。道德教育的方法必须是道德的。16。魅力在于吸引学生热爱学习。17。将分数视为学生的隐私18。正义可以引导学生变得高尚,远离卑鄙。19。有时宽容比惩罚更有力。20。从资格到能力理解人才的概念21。合作、民主、不能合作的人不是现代人22。普通教师比伟大的教育工作者多,因为他们培养的名人比他们自己多。23。勇于向学生学习24。了解学生。压力传递导致学生成为压力的最终受体。26。尊重学生的权利(尊重而不是放纵)27。信任学生28。欣赏导致成功,抱怨导致失败。29。教育学生依靠自己30。让学生对自己的错误负责31。减少道德教育的基础:“以他人为乐”、“以他人为乐”、“应帮助他人”、“不妨碍他人”。&;2 / 2

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