谱好班主任三部曲——爱、细、严(1).doc

上传人:啊飒飒 文档编号:4610074 上传时间:2019-11-21 格式:DOC 页数:5 大小:22.17KB
返回 下载 相关 举报
谱好班主任三部曲——爱、细、严(1).doc_第1页
第1页 / 共5页
谱好班主任三部曲——爱、细、严(1).doc_第2页
第2页 / 共5页
谱好班主任三部曲——爱、细、严(1).doc_第3页
第3页 / 共5页
谱好班主任三部曲——爱、细、严(1).doc_第4页
第4页 / 共5页
谱好班主任三部曲——爱、细、严(1).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《谱好班主任三部曲——爱、细、严(1).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《谱好班主任三部曲——爱、细、严(1).doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、谱好班主任三部曲爱、细、严(1)好班主任的三部曲 - 爱,精,严班主任是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为一名班主任,我每天都会面对数十只渴望知识的眼睛。每天我都会联系数十颗等待营养的心。如何让这双眼睛充满智慧之光?如何使这一颗心健康成长?这不仅要求班主任具有强烈的职业素养和责任感,还要求班主任具备一定的组织管理能力。今天,我结合自己的工作,谈谈我作为班主任工作十年的经历。首先,细心呵护,贴近学生有些人说没有爱就没有教育,没有爱就没有责任感。所有最好的教育方法,所有最好的教育艺术,都源于教师非常热爱学生的炽热灵魂。爱是教育和教育人的动力。在我的工作中,我尽力以微妙的方式看待真相,真诚地照顾

2、孩子,热心地帮助孩子们。我确信爱情是一种传播。当老师真诚地给予爱时,收获必须是对孩子更多的爱!感受孩子们的语言是我最开心的事! “七八岁的孩子整天都在母亲的怀抱中被宠坏了,不讨厌母亲,为什么?因为我的母亲伤害了他们并且爱他们。我毫不犹豫地把一切都交给他们,所以孩子们深深爱着他们的母亲。我认为作为一名初级班主任,带上这些孩子,首先,要成为一个好母亲,爱他们就像他们的母亲一样,并把他们的爱放在哄他们身上。我班上有个叫王杰的女孩。我的父母离婚了,家庭很特别。她不喜欢说话,也不善于表达自己。所以我试图接近她并理解她。当她完成课堂提问时,我立刻夸张地称赞她。在写完家庭作业的评论后,她告诉她:“事实上,老

3、师最喜欢你的笑容。很可爱,很漂亮!一切都让她感受到她的关心和重用。但俗话说:“冰三尺不是寒冷的一天”,如果你想接近一个人的心脏,那不是一天的工作。只有老师的理解,尊重和诚意,对他们真诚的温暖才能解散冰。信仰将使山脉开放。我对她的关心,关心和关怀成为打开灵魂之门的金钥匙。通过心灵改变心灵,用爱改变感情,塑造个性和个性,逐渐笑出来,可以在课堂上参与其他人的讨论,经常悄悄地上课,帮助其他学生,并受到所有师生的喜爱。在课堂上,我曾经和学生一起玩游戏,一起跳过绳子。当我看到学生凌乱的头发时,我帮助他们梳理头发。当我看到学生持久剪指甲时,我帮助他们剪掉了它们。当我看到学生的宽松鞋子时,我弯腰帮助他系上他们

4、。就这样,孩子们自然地吻了我。此外,我还使用各种方法来激励孩子。表现最好的孩子每天都会用幸运星奖励他们,口头赞美,给评级栏一个红旗,有时还会触摸孩子们的头等舱。虽然这些行为在成年人眼中是如此微不足道,但它们却在儿童的心中产生了巨大的尴尬。二,细节入手,管理必须勤奋许多学生的东西不一定在视觉上呈现给老师。为了及时全面地了解学生,必须注意观察学生的变化。我们必须去上课,然后去找学生。我们应该与部门的老师沟通,勤勉地监督和记录。班主任经常走进课堂。您还可以询问学生昨晚或周六或周日所做的事情。也许是无意中走路,看,问,也许发现了一些不和谐的事情,这是非常好的。处理,以避免随机节拍的谨慎特征。只有这样,

5、才能真正了解班级的基本情况,及时把握学生的思想动态,及早发现学生存在的问题。这既是班主任工作的需要,也是建立良好师生关系的基础。我还利用课堂会议和业余时间与学生交谈。让他们谈谈自己家中有趣的事情,他们的爱好,甚至是学习和生活中的烦恼,并观察他们的情感。我对班上大多数学生的性格特点和爱好有基本的了解,所以即使那些对我来说通常保持沉默和和蔼可亲的学生也可以自由地对我说话并告诉我一些耳语。以学生的信任和支持为前提,开展班级工作相当于有了坚实的基础。三是严格管理,养成习惯对于学生来说,爱和教育是两个不同的关键。如果你用两只手来比较,爱是左手,教育是右手。如果你使用另一个比喻,爱就是阳光和雨,教育就是风

6、暴。对于只有阳光和雨水而且没有暴风雨的学生来说,成长起来很困难。在教学工作中,我交替使用了这两种方法,结果非常好。当我去年接手三年级时,我的成绩在全乡排名不佳。学生的家庭作业成绩单总是错误的,没有错误或遗漏。看看通常的健康,重大错误和小错误。学习的基础薄弱,实在是说不出话来,学生的自我意识也不好。所以我和同学们分了三章:第一个错误,无意识的错误,老师提醒,不要受到惩罚。老师第二次警告说,有点惩罚。第三个错误被移交给同学。结果,对班级犯罪的同学显着减少了。Jian Ji是我管理课程的方式,适用于班级和学生。 “颜姬”首先在课堂上体现了严格的课堂纪律,因为只有严格的纪律才能抑制学生的思想和行为,才

7、能使课堂稳定。因此,在对学生进行更详细的了解后,我根据班级目标和学生的实际情况花了一定的时间,并使班级时间表尽可能详细和可操作。对于这些规则和规定,我会在课堂上逐一向学生宣布,并征求班上每个学生的意见。只要留下所有学生通过的规则,就会删除传递规则的规则。这样,事实上,这些规定相当于同一类集体成员本身,他们自己同意系统,他们愿意实施。即使你违背自己心甘情愿地接受治疗,也不会有一丝抵抗,有些人只会后悔并感到羞耻。严格纪律,不是和平问题,因为学生年轻,自制力差,有时候他们不可避免地要控制自己,违反纪律。对于那些违反规则的人,你不能放过它,你必须认真批评教育,直到它得到纠正。我记得有一次,我的班级张龙的同学们正在自学课上争论。沮丧后,班干部无动于衷。根据阶级规则,让他反思自己,并承诺班级集体不再犯错误。当然,我们必须注意它。在严格的班级管理中,还要培养一批有效的班干部,提高班干部的威信,让班干部轮流管理班级纪律,让学生监督班干部,提高效率。管理班级将变得越来越高。在课堂管理中,除了用爱来影响学生外,我们用精细来观察学生,还用严格来震撼学生。当然,对学生的热爱应该是“严谨,慷慨,爱心和善良”,这样才能获得良好的教育成果,实现教育的目标。做,做这三件事,我会清楚的!5 / 5

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1