小学二年级班主任工作总结(2).doc

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1、小学二年级班主任工作总结(2)二年级小学教师工作总结潍坊锦绣学校江雪这个学期是我踏上祭坛的第二年。从学校开始,我非常兴奋和兴奋。经过一年的洗礼,我深深感到做老师并不容易。做一名班主任并不容易。需要无限的爱和耐心,需要一个像针一样的心脏,以创造一个良好的教育环境,让孩子们茁壮成长。班主任的工作是经理的工作。我面对的是充满活力,思想,情感和自我表达的一年级学生。因此,我在一个学期中给予的最激烈的体验是:班主任的工作有必要进行宏观团队管理,还要进行微观个人发展;它必须具有强烈的前瞻性;必须认真落实工作,只有这样,学生才能在课堂上健康,全面地发展。作为二年级的班主任,我为本课程的生动活泼的特点做了以下

2、工作:首先,培养学生的良好习惯良好的行为习惯在一个人的生活中起着非常重要的作用。二年级是基础教育的初级阶段,是良好行为习惯发展的关键时期。良好习惯的习惯不仅影响孩子的生活,性格,行为等,还直接影响到未来学习和工作的成功,甚至影响孩子的未来。二年级学生只有七八岁。他们年轻,依赖,并且动手能力差。此外,他们中的大多数只是孩子,而且长者更喜欢他们。有些学生不习惯,有些甚至是傲慢的。但教育不能过于焦虑和破坏性的鼓励。俗话说:我不能吃热豆腐。在课堂上留出足够的时间让学生做作业;并且只提两个小要求:做作业时不要说话,不要玩,只要你这样做,就是认真做好作业的好孩子。低年级学生很容易获得满足感和成就感。此要求

3、已得到满足,并增加了新要求。这为学习奠定了基础并使其进步。2年级学生急于知道他们将如何努力工作。为了迎合学生的心理,我经常仔细观察并及时赞美他们的进步。我对他们的赞美有时是一种欣赏的微笑,有时是亲戚的触摸,有时是真诚的赞美。二是班级文化建设,营造儿童轻松的文化氛围。给学生一个微笑。每天给学生一个灿烂的笑容会让学生感到快乐和聪明,他们的智慧也会发展。面对二年级的孩子,我有一种特殊的教育方法DD微笑。当学生成功时,我会微笑地发送它;当学生遇到困难时,我会微笑着发送鼓励;当学生犯错时,我会微笑着把它送到宽容。(1)阶级斗争的目标 - 在友好的支持下。班级名称:亲友中队上课培训:锦绣的进步有我班级规则

4、:文明,礼貌,不撒谎。努力工作,多说话,写得好。遵守纪律,将是适度的,人们将和睦相处。保持视力,强壮的身体,我是最好的。班级标志:4级,4级,单心年的第四节课,我心动了年4级一步一步走班歌:老师亲妈妈亲(2)创建人文课堂,使课堂焕发活力。苏霍姆林斯基还说:“只有创造一个教育人们的环境,教育才能获得理想的结果。”作为课堂学习和教育,教室的基础,他们的环境质量对学生有微妙的影响。在班上阅读角落卫生角度活动角度(三),使用博客记录班级的增长情况。课堂博客已成为精神交流的新渠道。课堂博客成为班级相互交流的窗口。(4)建立显示版本和评级平台,形成正确的悖论。形成正确的悖论是阶级文化建设的一个主要方面。只

5、有当课堂上出现正确的悖论时,学生才能区分是非。(5),家校文化:一流的四班联系 - QQ群一流的四向接触方式 - 飞信组(38人)第三,给孩子上课管理的机会。在班级管理中,成立了班级委员会,让班级委员会的学生参与班级管理,使班级成员可以参与纪律管理和健康管理。将来,我将使用每个班级让每个学生参与不同级别的管理。每个学生都有机会轮流担任班长,值班班长有机会与同学联系,与老师沟通,有机会锻炼各种能力,真正处理管理与发布。四是及时做好与家长的沟通。许多父母比孩子的学习成绩更注重孩子的学习。一些家庭教育往往太受欢迎。为此,我精心准备了家长会议的内容,精心安排了教室,并创建了一个家长。和谐沟通的气氛,在

6、会上,我从“沟通,从心开始”的角度改变了一些家长的态度,介绍了孩子的学校情况,学校对孩子的行为要求,认真引导,细致,耐心家长分析了教育孩子的策略和方法,要求家长更加关注孩子的整体发展,努力赢得家长的信任,支持和配合,共同探索教育孩子的有效途径,实现父母的积极配合。结果明显。我要感谢所有为我班主任的工作提供宝贵意见的老师。让我在一年内适应班主任的工作。有时我也对如何与父母沟通感到困惑。他们总是会跟我谈谈他们的想法。他们总是知道他们在说什么,他们有所有的好处。我受益匪浅。总之,教育是人类最美,最艺术的工作,班主任应该用耐心和爱来塑造学生的美丽心灵,因为我们是美的传播者。我们相信,在“教育孩子一天,为了孩子的生命”的教育理念的指导下,孩子们将在“一世一友”的氛围中变得更健康,更快乐。班级管理工作非常复杂,工作方法也有很大差异。让我探讨和总结实践中的有效方法和经验,使班级管理工作水平不断提高到一个新的水平。5 / 5

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