【创意教案】2019最新幼儿园小班音乐活动教案:五只小鸭.pdf

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1、1 / 4 教学资料参考范本 【创意教案】 2019 最新幼儿园小班音乐活动教案:五只小鸭 撰写人: _ 部门:_ 时间:_ 亲子沟通是建立和维系亲子关系、实施家庭教育的重要途径。父母与子女通过沟通交换信息、观点和情感来促进相互了解和信任。亲子沟通状况是反映家庭功能完善程度的重要指标之一,良好的亲子沟通对孩子的学业表现、身心发展和社会适应等均有较大的作用。家庭日常交流是家庭生活的重要组成部分,也是对孩子进行教育的重要途径。良好的家庭日常交流不仅有利于营造温馨的家庭氛围、促进良好亲子关系,还有利于孩子积累知识、拓展视野,树立正确的价值观、人生观和世界观。 2 / 4 活动目标: 1、体验叙事性歌

2、曲的演唱风格,掌握演唱规律。2、能结 合手指动作加强对歌词的记忆,并能积极地进行模唱和歌表演。 活动准备: 1、根据歌曲内容绘制的示意图。 2、歌曲磁带。 活动过程: 一、出示小鸭图片,和幼儿玩找朋友的游戏。 教师:今天小鸭子到我们教室里来做客了,它想和小朋友做好朋 友,想和小鸭做朋友的小朋友要把眼睛看好小鸭。(玩找好朋友游戏) 小鸭子找到了这么多好朋友,心里真开心!听小鸭在唱歌呢? 二、练声。 我爱我的小鸭,小鸭怎样叫? 小鸭过来了?我是小鸭我? 三、讲述故事五只小鸭并出示示意图。 教师:五只小鸭不听话,跑到很远的地方去玩耍,母鸭叫着呷呷 呷,只有四只小鸭回了家。四只小鸭不听话只有三只小鸭回了家。 三只小鸭不听话两只小鸭一只小鸭没有一只小鸭回了家。 母鸭出去找小鸭,一边找一边呷呷呷,小鸭听见妈妈叫,很快跟着妈 妈回了家。

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