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1、1 / 3 教学资料参考范本 【幼儿教育】最新创意教案幼儿园小班美术活动：甜甜的 葡萄 撰写人： _ 部门：_ 时间：_ 我们为孩子描绘的人生道路通往我们以为的声望、荣誉、头衔和金钱，我们以为这样做很安全。许多家长渴望孩子拥有那些东西，但也是为了证明自己是好家长，所以，我们成了为另一个人的人生制订计划的建筑师。如果计划可行，那就说明我们的直觉和理想与孩子的内在动力相一致。有时候，我们和社会认为我们的计划似乎可行，因为孩子成了医生、律师、 有时候，我们和社会认为我们的计划似乎可行，因为孩子成了医生、律师、工程师、钢琴家或者职业网球运动员，但是，孩子可能会在某个时候打开眼界，当他们发现周围还有很多
2、别的选项，决定为自己的人生做主时，他们已经经历过巨大的内心创痛了。 2 / 3 【活动目标】 1、认识紫色，并能用油画棒为葡萄均匀的涂色。 2、知道葡萄是哪个季节成熟的。 【活动重点】知道葡萄是哪个季节成熟的，并给葡萄涂色。 【活动难点】用油画棒为葡萄均匀的涂色，不出边，不留白。 【活动准备】 葡萄图片（一面有颜色一面没颜色），画好葡萄的纸，油画棒 （每人一份）。 【活动过程】 （一）导入。 1、师：今天呀，我们班来了一位小客人。是谁呢？现在，就请它 们出来和大家见见面。 2、教师出示葡萄的图片（没涂颜色的一面），并引导幼儿说出是 什么水果。？师：这是什么啊？小朋友认识吗？幼：认识，是葡萄。 幼儿活动：本环节主要请幼儿看一看没有颜色的葡萄，引起幼儿 对葡萄的颜色的兴趣。 设计意图：本环节直接用没有颜色的葡萄导入，然后又变出有颜 色的葡萄，加深幼儿对葡萄颜色的认识。 3、师：仔细看看，它们有颜色吗？幼：没有。师：我现在变魔术 了（翻开有颜色的一面）小眼睛看好了。 4、师：老师让葡萄变的有颜色了，是什么颜色的？幼：紫色。 师：噢，它现在变成了甜甜的紫葡萄了。