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1、第 1 页 20XX年小学“清明节网上祭英烈 做追梦少年”活动 总结 特征码 TvrOOuKzRXGdaSmthCGY 20XX 年小学“清明节网上祭英烈 做追梦少年”活动总结 在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的 英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要 求，我校广大学生登陆中国文明网网站，开展“清明节网上 祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结: 本次活动受到了学校领导的重视和支持,学校对本次活动进 行统一部署,校长指示德育处拟写了“xx 市 xx 小学关于开展 网上祭英烈活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、 做追梦少年” ，并在周一升旗仪式进行了倡议，
2、保证了活动的顺 利进行。 网络上签名引入了学生，学生们可以接触到大量的信息,活 动内容丰富多彩。 1上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英 烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得 更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动: (1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。 第 2 页 (2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛 (3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。 2.参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及 清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。 学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向
3、烈士们献上 鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部 分学生在网上献了花,留了言。 我校在清明前夕，组织四至六年级近千名学生到烈士陵园进 行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。 通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的 爱国主义教育。 本次活动让早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独 立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的 革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深 感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负 的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能 力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华 民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史， 警醒现在。 “网上祭英烈、做追梦少年”活动使每名学生更加珍 惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展 社会主义的信念。 第 3 页 xx 市 xx 小学德育处 20XX 年 4 月 10 日