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1、第一次九年级学生大会发言稿亲爱的同学们：下午好！金色的秋天凉爽，桂花香气扑鼻。踏入秋天的脚步，我们欢迎九年级新阶段的曙光。两年前，随着未来的好运，带着家人和老师的希望，我们坚定地进入了中学校园。今天我们在这里，但我们已经面临九年级和高中入学考试。同学们，你准备好了吗？同学们，你的学习可能存在缺陷。也许你的基础不是很好。你可能遇到很多困难，但这些困难不会削弱我们斗争的勇气。我们应该坚信它就在这里，我希望张将脱掉翅膀，战胜天空，创造辉煌。为此，我只代表九年级的所有老师给你一些建议，总结为“三心四意”。“三颗心”，首先是信心。如上所述，也许你过去不想学习。也许你没有花时间这么做，现在你觉得缺乏学习习
2、惯和学习基础。因此，有些学生对自己缺乏信心。在这个问题上，我想首先谈谈一个小实验。你可能希望回家做。拿一个装满水的杯子。我想问问每个人：这样的杯子可以重装吗？你可以试着拿一盒纸夹一共一百个。试着把这一百个纸夹放在装满水的杯子里。你认为会发生什么？如果水杯甚至不能放入回形针，它还能放入什么？ （一滴油，海绵，头发，头皮屑.）如果水杯已经达到极限，它还能放入什么？ （月光，阳光.）这个实验表明，目前看来不可能的许多事情不仅是完全可能的，而且还有很多可能性。在今天的世界里，只要你愿意，只要你努力工作，总会有发展的机会，所以永远不要对自己说“不可能”这个词。不要放弃。始终保持自信，始终乐观，始终努力，
3、这是我们一生应有的品质！第二是决心。何孟嘉在开幕式上说了我们同学的信心和决心：有意志的人，成功的事，船的毁灭，秦的第二个是楚;苦涩的人，天不丢，工资大胆，三千多可以吞吴。由于古人成为一件大事，必须有决心打破船只撤退！在远古时代，杨世成在雪中，祖先听到鸡在跳舞。我们怎能不在今天这样优越的学习条件下下定决心，消除诱惑，努力学习？同学们，让我们下定决心告别网络游戏，下定决心，告别懒惰，并下定决心全力以赴学习。为了学校的荣誉，为了父母的期望，这是为了自己的理想！最后是坚持不懈。有了自信和决心，更重要的是坚持不懈！也许我的很多同学都听过这样的故事：有一次，苏格拉底给了他的学生一个非常简单的考试问题。他笑
4、了说：每个人都学会做今天最简单的事情之一，也就是说，每个人都应该试着用胳膊向前走，然后试着蹲下来。 “完成后，索格纳蒂向学生们示范。在门徒看到之后，他们笑了笑。他们觉得考试题目太容易了。然后，苏格拉底问大家：“从今天开始，每个人每天都会摇晃三百次。大家都能做到吗？ “学生们齐声回答：是的！ “因为每个人都认为这个问题太荒谬了，这么简单，不能做到！一个月过去了，苏格拉底带着学生们一起认真地问他们：我最后一次拨出三百次摇动我的手臂，是谁做的？ “我们做到了！ 90的学生举起手臂回答。两个月过去了，苏格拉底提出了同样的问题。目前，只有80的答案被提出。时间过得很快，一眨眼一年后，苏格拉底再次问学生们
5、：“同学们，发生在你身上的事情每天都在震动三百个武器？ “这时候，很多弟子，你看着我，我看着你，没有说话。大厅里只有一个人抬起手臂。这个人是柏拉图，一位着名的哲学家。你有什么灵感吗？同学们，努力工作，坚持下去！如果你种下它，你就会收获;如果你挣扎，你就会有良心;如果你坚持下去，你将拥有成功的生活！每个人，每个时期都应该是一段勇气和辛勤的时期。我们都应该记录下我们的辛勤工作。否则，他的生活必须苍白无力。我们必须抓住任何给我蓝天的勇气。强大的约束力，令人钦佩的意志力，尽最大努力取得最大进步！有了自信，有决心和坚持不懈，正确的学习方式也很重要。在这里，我想与大家分享一些学习意识，希望能帮助大家。一，
6、学习意识我相信很多老师都反复强调与同学一起学习的意识。擅长中学和提问的学生往往善于思考，敢于说话。事实上，每个询问和回答过程都是每个人都在改进的过程。第二，学习意识许多学生可能有疑问和学习内容？不是每天都在学习？你知道这个词的原意吗？繁体中文是上部羽毛，羽毛是鸟类，鸟类的意思是小白鸟，古人是幼鸟的意思。鸟类的飞行是一个持续训练的过程。因此，古人说不时学习和学习，其实这种学习指的是不断练习反复练习的过程。因此，学习学习就是学会学习！ - 也就是说，全面练习第三，提高认识作为一名九年级学生，你必须具备一定的进步感。特别是，一些没有学习能力的学生不能由老师领导。安排自己的学习时间是否合理是衡量九年级
7、学生是否符合资格的标准。您是否可以在此前提下安排时间和家庭作业，衡量九年级学生是否优秀。第四，组织意识最后，最重要的一点是组织意识。这里的整理包括两个含义。首先，它指的是材料的整理，九年级的各种学习材料，教材，纸张练习等，数不胜数。这些是有价值的评论材料。他们是否可以对它们进行分类对于九年级的研究评估尤为重要。组织意识更重要的是理清学到的知识。每次下课后，每天放学后，每周都要组织我们学到的知识，使之成为一个易于记忆和使用的系统知识网络。有许多具体方法。由于时间关系，我们将在这里介绍一个：第一个主干和后一个分支方法。所谓骨干，是每节课最重要的知识点，即所谓的分支，即与其相关的其他知识。这是我今天要与你沟通的“三心”和“四个意义”。我希望我能帮助你。最后，我想在哈佛大学图书馆的墙上与大家分享几句话：在这一刻，你会做梦，而在这一刻，你会做梦。即使是现在，对手仍在翻阅书籍。学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。任何人都不能随便成功。它来自彻底的自我管理和坚持不懈。请享受无法避免的痛苦。今天不去，明天跑。我希望我们九年级的每个学生都能在原有的基础上取得更大的进步，谢谢！6 / 6