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1、1 / 5 教学资料参考范本 创意幼教课堂设计最新幼儿园大班数学游戏：好玩的七巧 板 撰写人： _ 部门：_ 时间：_ 学和考永远是一枚硬币的两个面，谁都无法取代谁。比如，我们使劲背单词也未必让我们英语考满分。相反，我们掌握了英语的答题思维，却能让我们即使看不懂原文，阅读理解却全做对了。不要以为解题的能力通过大量做题就能提高，从普通生变为学霸没那么容易，这是一门学问，你必须得练！ 面对一道试题，学霸的思考步骤通常是：第一，题目需要我们求得的是什么；第二，要求得这个结果，需要哪些条件；第三，题干给出了哪些条件，与顺利解答该题还缺少什么；第四，缺的这些条件如何找到。如此，解题的标准化思维过程就出来
2、了。 2 / 5 【设计意图】 七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具， 是世界公认的中国人创造的智慧游戏，这种游戏老少皆宜。幼儿已有 过用几何图形进行拼图游戏的经验，因此很容易引导幼儿进行七巧板 拼图活动。 开展七巧板游戏活动，可以充分发挥幼儿的想象力拼摆出许多的 图案, 让幼儿在活动中积累了数学经验, 更扎实地巩固基础知识；玩的 时候可以打破定势，转换思维，展开想像，对开发幼儿的智力，培养 创造性思维都有很大的帮助；幼儿能用语言正确表述自己的图案，并 且在相互表达、评价和交流中，提高幼儿的探究兴趣和探究能力. 【活动目标】 1、认识七巧板，学习看图完成简单的拼图。（重难点） 2、激发幼儿对拼图游戏的兴趣，体验成功的快乐。 【活动准备】 1、课件。 2、幼儿每人一套七巧板。 【活动过程】 （一）开始部分 师幼问好，稳定幼儿情绪。 （二）基本部分 1、七巧板的秘密游戏：快找快拿：