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1、第 1 页 20XX 年幼儿园教师个人述职报告 特征码 AfUlmNLmDnYHgzewicLP 20XX 年幼儿园教师个人述职报告 回顾过去的一年里，忙但是很充实，我听从学校领导的指挥、 服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做 好各项工作，现就一学期来的工作，述职如下: 一、岗位职责 本学期，我被学校从幼儿部调到了学前，担任大五班配班老师 一职，承担保育与教育的职责，同时要与班主任密切配合，完 善班级各项日常工作。 二、出勤及职责履行情况 由于我们俩个都是新到这个环境，为了更快的适应这个新职位， 需要我们比别人付出的多一些！我每天早早的来学校，熟悉孩 子和工作环境;最初因为不
2、适应工作，完成任务的速度有些慢， 经常很晚才离校。上班期间，除了俩次突发的交通事件外，坚 持做到了不迟到不早退。 日常班级工作中，我与主班融洽相处，愉快合作，心往一处想， 劲往一处使，班级有什么活动，我会和主班一起商量方案，尽 最大的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出，我负责音乐舞 第 2 页 蹈，她负责语言表演，俩个人共同努力，构建了一个积极向上 的班级！ 1、教育教学中，关爱每一个幼儿。因为教师只有热爱学生，才 能教育好学生，每一个幼儿都渴望得到老师的爱，老师的关注 就是他们不断进步的动力，而我一定要让他们在愉快的情感体 验中接受教育，不断进步。教学中，我认真备课、上课、听课， 我的每一节
3、课都做到“有备而来” ，每节课都在课前做好充分的 准备，并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具，以课堂 教学为核心。每周一我们都会在刘校长的带领下，细细的钻研 教材，对教学内容做到心中有数，给幼儿创设各种情境，激发 幼儿学习兴趣;课堂中，注意培养幼儿的学习习惯，主要培养幼 儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力，同时尊重幼儿 的身心发展规律和学习特点;课后及时对本节课作出总结，存在 不足及需要加强的地方，认真写好教案反思。 每周上好两节古 诗与两节副主课。记得第一次上古诗课时，方式有些不对，而 后在领导的耐心指导与自己的细心学习下，可以按照正确的课 程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采用师
4、生互动游戏方式 让幼儿更容易的记好诗句，并采用形象的 PPT 让幼儿更好的了 解古诗的大意，以免古诗太过枯燥。副主课我努力做到认真备 课，根据教材内容及幼儿的实际情况，设计课程，认真写好教 案及反思。 2、保育工作: 第 3 页 工作以来一直担任主班，所以保育方面的工作没做过。记得第 一次取餐，看到同事们很轻松就拿起来了，而对于单薄的我来 说，有些力不从心，但一想起学校领导对我们的各种关心与照 顾，这点困难算什么呢？况且别人能做，我也能做，别人拿俩 个，我就拿一个，就是多走几趟！经过努力和锻炼，已有了很 大的进步。每天要认真为幼儿清洗水果，分发间食。有些时候， 家长为了幼儿不耽误课程还会带病上
5、学，会请我们多关注生病 幼儿，一天中我会经常用手摸他们的头和脖子，时刻关注幼儿 的状况。幼儿午睡的时候，根据天气变化适当教幼儿擦汗，午 睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁 工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。 三、承担临时工作情况 在专科或者班主任有事情不能来上班的时候，我便承担临时代 课任务。我认真带好每节专科课，主班请假的时候，我会来的 更早些，虽然一个人做俩个人工作，但也不马虎，时时刻刻关 注幼儿，不敢有一点松懈。在有事情发生的时候及时与主班沟 通。学校安排的舞蹈排练及演出也同样认真对待。 四、存在问题及努力方向 尽管自己尽最大努力完成工作，仍有问题出现。一是理论知识 的学习还有些欠缺，让自己不够自信；二是工作虽然很努力， 可是个人能力还有待提高。在接下来的工作里，我一定要在校 领导及同事们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的 第 4 页 思想和工作都能更上一个台阶！做一个自信、热情的教师，全 身心地投入到幼儿教育事业中！也祝愿林荫小学这棵大树在校 领导的带领下，会更加的枝繁叶茂，栽培出更多优秀的小树！ 谢谢大家！