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1、班主任要给犯错学生自省的时间班主任想给错误的学生时间进行反思接到学生家长老赵的电话，我觉得他真的很焦虑。事实证明，班主任要求他的女儿今天中午被班主任带回家接受教育。我的女儿教我，我适度学习，但我的脾气很顽固。我同学的声望并不高。学生们不敢与她交往。因此，老师也为她做了很多工作。今天，当我正在中午排队吃午饭的时候，同一个班上的一个男孩不小心把奶洒在她身上。她让他谦虚。这个男孩并不谦虚。她很生气。然后她向前推进了男孩，他们都做到了。站起来。在办公室里，班主任和老师开始冷静地教育他们相互宽容，但她没有放过，并认为她没有错，她与班主任相撞。负责班主任的老师是一位年轻的老师。面对不合理的学生，这也是一场
2、火灾。如果她批评她，她就会有一个开始。她的父亲打电话给我，要我跟班主任说话，原谅她，让她去学校继续读书。是的，这是第二年第二天的关键时刻。面对地理和生物学，这也是高中入学考试的一部分。如果老师开始养牛，那就会很烦人，后果可想而知。急。我决定先了解当时的情况，我不能用父母的话来处理这个问题。当我找到负责班主任的老师时，她非常兴奋。那时，有很多老师和学生在场，这让她很尴尬。对于这些没有受过尊重的学生，她无法工作。因此，由父母带领回家并接受再教育是正确的。通过了解，事情的原因基本相同，但学生说班主任是古怪的，处理不正确。老师说，学生们没有受到尊重和动摇。我看到了这种情况。我知道学生和老师很生气，不能
3、很好地解决问题。我决定给他们一些时间进行自我检查。所以，我打电话给学生，没有说这个，但问她如何教我的学生，老师和学生如何相处，让她知道学生应该互相理解并宽容;尊重老师，学会老师相处，特别是当老师出错或老师出错时，应该以正确和恰当的方式解决，但不能面对面，让老师不来台，这是不尊重老师的表现。在那之后，让她利用她在家的时间来自我检查自己的练习是否合适，怎么做，当我想到它时，我会打电话给班主任并解决我自己的问题。当我下午不在学校时，班主任的老师来到我的办公室，脸红了，学生刚打电话给我，承认错误，并向我道歉。经过一个下午的反省，我也知道我不够平静，无法处理这个问题，太情绪化了。这样，处理问题是非常有害的。它很容易影响师生之间的感情。它可能不仅冲突，而且可能影响学生的生活。这对他们来说不合适。他们还向学生道歉，让学生在家休息。晚上，我很乐意明天在学校读书。看到问题不仅解决了，而且还加深了师生之间的友谊。人们无法逃避做错事？非植被，无情的实践是否完美？二年级的学生处于青春期，叛逆和冲动，但大多数孩子在犯错时会有愧疚，紧张或害怕自己的错误。我们是老师，成年人，我们应该能够用理性和克制来给孩子们一段时间的自省。冲动引起的孩子的狂喜将形成自责和道歉，并将受到意想不到的教育效果。3 / 3