2016届中考化学二轮复习专题6物质的检验、分离、推断与除杂训练.pdf

上传人:tbuqq 文档编号:4643219 上传时间:2019-11-23 格式:PDF 页数:6 大小:145.05KB
返回 下载 相关 举报
2016届中考化学二轮复习专题6物质的检验、分离、推断与除杂训练.pdf_第1页
第1页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2016届中考化学二轮复习专题6物质的检验、分离、推断与除杂训练.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016届中考化学二轮复习专题6物质的检验、分离、推断与除杂训练.pdf(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、专题六物质的检验、分离、推断与除杂 1.(2015 上海 ) 鉴别物质的方法错误的是( ) A.用酚酞溶液鉴别食盐水和稀盐酸 B.用水鉴别生石灰和石灰石 C.用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳 D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 2.(2015 湖南益阳) 下列物质的溶液, 不另加试剂就不能鉴别出来的一组是( ) A.CuSO4BaCl2H2SO4 B.Na2CCa(NO3)2HCl C.Na2SO4KNO3HCl D.FeCl3NaOH KMnO4 3.(2015 辽宁丹东) 根据下列实验目的,所选试剂及操作方法都正确的是( ) 选 项 实验目的所选试剂及操作方法 A 除去二氧化碳中的少 量一氧

2、化碳气体 通入氧气、点燃 B 除去氯化钾中的二氧 化锰 加水溶解、过滤、蒸发 C 除去氧化钙中的碳酸 钙 加水溶解、过滤 D 除去稀盐酸中的稀硫 酸 加入足量的氢氧化钡溶液、过滤 4.(2015 湖北黄冈) 甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是( ) A.若丙为沉淀 , 则甲、乙中一定有一种物质是碱 B.若丙为气体 , 则甲、乙中一定有单质 C.若丁为水 , 则该反应一定是复分解反应 D.若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应 5.(2015 山东莱芜) 实验中除杂的思路有两种: 一是将杂质除去, 二是将有用物质提取出来。以下 除杂方法与后者的思路一致的是( ) A.实验

3、室用蒸馏的方法制取蒸馏水 B.用灼热的铜网除去N2中混有的少量O2 C.加热蒸发法除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸 D.用适量石灰石除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸 6.(2015 山东莱芜) 工业用煤燃烧产生的二氧化硫, 在排放前需经处理。下图是两种除硫工艺中主 要物质的转化路径(部分产物已略) 。 若每 1 000 g Ca(OH)2和 NaOH 的市场价格分别按0.36 元、 2.90 元计算 , 下列说法不正确的是( ) A.煤是不能再生的化石燃料 B.反应的化学方程式为SO2+2NaOHNa2SO3+H2O C.“双碱法”中的NaOH 可以循环使用 , 节约成本 D.处理相同质量的SO2

4、, “钠碱法”所需的原料成本更低 7.(2015 江苏无锡) 有一包白色粉末, 可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸 铜、碳酸钙中的一种或几种。为确定其组成, 进行如下实验 : 取少量该粉末置于烧杯中, 未嗅到任何气味; 向烧杯中加入适量的水, 充分搅拌 , 静置后 ,观察到上 层溶液呈无色 , 烧杯底部有蓝白色固体; 过滤。 向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液, 溶液变浑浊。 将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中, 充分搅拌 , 有无色无味的气体产生, 烧杯底部有白色固 体剩余。 则下列说法正确的是( ) A.白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙 B.白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢

5、铵, 可能有氯化钠 C.白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙 D.白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜, 且二者的质量比一定为12 8.(2015 山东济宁) 甲、乙、丙、丁四种溶液中, 分别含有Ba 2+、Mg2+、Na+、H+、OH- 、Cl - 、C、 S中的一种阳离子和一种阴离子。为确定四溶液中分别含有哪种阳离子和阴离子, 进行了下面实 验: 将甲溶液分别与其他三种溶液混合, 都观察到有白色沉淀生成; 将乙、丁溶液混合, 有气泡产生 ; 向丙溶液中滴入AgNO3溶液 , 可明显观察到白色沉淀, 加稀硝酸后 , 沉淀不消失 ; 分析实验得到的以 下结论 , 不正确的是 (

6、 ) A.甲溶液中一定含有Ba 2+ B.乙溶液中可能含有S C.丙溶液中一定含有Cl - D.丁溶液中一定含有Na + 9.(2015 四川乐山)A、B、C、D 、 E是初中化学常见的物质,各物质之间的相互转化的关系如图所 示( 部分反应物、生成物及条件略去) 。 已知 : 五种物质均含有铜元素, 且铜在化合物中的化合价均为+2 价;A 为单质 ,在空气中加热生成黑 色物质 B;C 溶液与铁反应可得A;C 溶液与氯化钡溶液反应得D, 同时有白色沉淀生成;D 溶液中加入 氢氧化钠溶液得到E 。结合信息判断下列叙述正确的是( ) A.反应是吸热反应 B.C 溶液是无色透明的液体 C.反应是中和反

7、应 D.C、D、E均是盐类 10.(2015 湖南岳阳)实验室有一瓶无色溶液, 老师告诉同学们该溶液可能是Ca(OH)2溶液、 NaCl 溶 液、 Na2CO3溶液中的一种 , 请你和同学们一起来参与探究, 并回答问题 : 【实验探究】 (1) 取少量该溶液于试管中, 滴加酚酞溶液 , 溶液变红色 , 则原溶液不可能是溶液。 (2) 另取少量该溶液于试管中, 滴加BaCl2溶液 , 产生( 填实验现象 ), 则该溶液为Na2CO3溶液 , 其反应的化学方程式为。 【思维拓展】 某白色固体由NH4Cl、Ba(NO3)2、K2SO4、Na2CO3中的三种组成, 取样后加入足量的水, 充分搅拌 ,

8、有白 色沉淀生成 , 则原固体混合物的组成可能有( 填序号 ) 。 NH4Cl、Ba(NO3)2、K2SO4 NH4Cl、Ba(NO3)2、Na2CO3 NH4Cl、K2SO4、Na2CO3 Ba(NO3)2、K2SO4、Na2CO3 11.(2015 湖北黄冈)AF 是初中化学中常见的六种物质, 其中 B、C组成元素相同 ,C、D、E、 F是 不同类别的化合物,D 和 E的溶液均呈碱性, 且 E可用作建筑材料, 它们相互间的关系如图所示,图中 “”表示相连的物质两两之间可以发生反应, “”表示由某一物质转化为另一物质, 部分反应 物、生成物及反应条件已略去。 请回答 : (1)E 的化学式为

9、;C 的化学式为。 (2) 写出有关反应的化学方程式: ; 。 12.(2015 江西 ) 如下图所示 ,AG是初中化学常见的几种物质。图中“”表示转化关系, “” 表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G常温下为气体 , 在实验室 中常用 A制取 G。 (1)F 的化学式是; 物质 A的一种用途 是。 (2)DC 反应的化学方程式是。 (3)F 与 G反应的化学方程式是。 (4) 图中涉及B物质的反应中 , 未出现的基本反应类型是。 13.(2015 湖北武汉)有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一 种或几种。某化学兴趣小组为探究其成

10、分做了以下实验: . 取少量固体于烧杯中, 逐渐加水并不断搅拌, 烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1 所 示; . 取少量 B点时的清液于试管中, 滴加酚酞溶液 , 酚酞溶液不变色; . 继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌, 烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所 示。 图 1 图 2 请回答下列问题: (1)BC 段可观察到的现象是, 从 C到 D,溶液的 pH( 填“增 大”“减小”或“不变”) 。 (2) 原白色固体中一定含有, 可能含有。 (3)D 点时 , 溶液中一定含有的溶质是。 (4) 为进一步探究该白色固体的成分, 该组同学取少量原固体样品于试管中, 加足量水溶

11、解 , 加 入, 过滤 ; 再向滤液中加, 观察现象。 14.(2015 四川资阳)某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁, 设计提纯的流程图如下: 请认真分析流程中各步骤的信息作答: (1) 溶剂 X是;Y 溶液中溶质的化学式为。 (2) 蒸发操作的目的是除去( 填物质的化学式)。 (3) 写出加入过量KOH 溶液反应的化学方程式:。 参考答案 1.A 2.C 3.B 4.D 5.A 6.D 7.C 8.D 9.C 10. 答案 :【实验探究】 (1)NaCl (2) 白色沉淀BaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl 【思维拓展】 11. 答案 :(1)Ca(OH)2CO2 (2) C+O 2CO2Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH 12. 答案 :(1)Ca(OH)2除铁锈 ( 或处理碱性废水、帮助消化、制药等) (2)2H2O22H2O+O2 (3)Ca(OH)2+CO2CaCO 3+H2O (4) 复分解反应 13. 答案 :(1) 固体部分溶解,有气泡冒出减小 (2) 碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡氯化钾 (3) 硝酸钠、硝酸钡、硝酸 (4) 稀硝酸硝酸银 14. 答案 :(1) 水( 或 H2O) K2CO3 (2)H2O、HCl (3)MgCl2+2KOHMg(OH)2+2KCl

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1