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大班科学纸盒猜猜乐 活动目标: 培养幼儿的感知能力和判断力。活动准备： 装有各种道具的盒子活动过程： （一）谈话让孩子猜一猜盒子里有什么东西，进入主题。 （二）1.三个孩子一组坐到桌子边，让幼儿摇一摇放在桌子上面的盒子里有什么东西？（盒子里有东西的放在凳子底下，没有东西的给老师） 2.让幼儿说一说是怎么知道盒子里有没有东西的？（听声音，有重量的感觉） 3.老师在前面桌上出示有可能在盒子里出现的道具。 4.不打开盒子，让幼儿根据老师的提示找出老师要的东西，再让幼儿说一说为什么不是老师要的东西？ 5.在让幼儿坐到桌子上，每张桌子上发一个盒子，让幼儿去猜里面是什么？ 活动结束