幼儿园教案4-11 我的生日愿望.doc

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1、(宝贝计画专用) 11变四级别我的生日愿望教学备课必知教学目标及重点难点 知识技能目标初步了解半身像头肩比例关系,学习人物半身像的绘画方法,对生日愿望进行创意联想。作品呈现色彩1种主色2-3种辅色造型1个人物半身像(腰部以上)思维训练目标生日愿望创意联想。构图主体人物必须要大技法马克笔+水粉薄涂教学重点头肩比例关系。教学难点人物半身像的绘画。教学准备物品准备常规:8K水粉纸、水粉笔、双头勾线笔、A3黑卡、水粉颜料、马克笔特殊:无课前准备常规:教学文件包、白板、白板笔;电视、电脑正常运转特殊:无教学过程设计启发引导(5分钟)互动引导:宝贝们,你们知道自己的生日么?我们每个人都有生日。过生日时你们

2、会不会许愿呢?你的愿望是什么呢?素材引导:观看动画片,进行场景引导。纵向思维引导(5分钟)老师用故事串联的图形进行纵向思维的引导,并作出板书演示。 铅笔 城堡唐僧 青蛙 牛蛋糕横向思维引导(5分钟)刚刚老师由铅笔变出了一大大的蛋糕,过生日时除了吃蛋糕还会许愿,你们的愿望会是什么呢?(根据实际情况选取以下图形进行演示)老师引导孩子确定思路。可以结合自身及周围经验或想象,创意出主体物,并添加背景故事。从以下地方进行创意引导。衣玩 想要裙子 想要超人的衣服 想要新的娃娃 想要玩具汽车 食 动物 想要冰淇淋 想要吃棒棒糖 想要小猫 想养小狗PPT观察引导(5分钟)过生日时是什么样子的?会发生什么难忘的

3、事情?我们一起来看一看吧!创作过程引导(55分钟)思路确定思路引导进行思维构思,想一想,说一说,你的生日愿望是什么?是想要一只可爱的宠物?是想要去太空旅行?还是想要吃一顿大餐?确定思路时可以从不同的方向引导。构思时避免全班雷同。位置、大小确定主体在画纸上的位置及大小。注意引导构图。主体事物要大;构图避免全班雷同。数量绘画1个人物半身像。绘画1个人物半身像绘画阶段起稿1、 分发勾线笔引导绘画出一个人物半身像的造型(注意:主体大约占据画纸40%-60%的位置)。2、用勾线笔增添场景,人物在那里?周围都有什么?根据不一样的场景引导不同的构图。半身像:腰部以上注意:人物比例关系上色马克笔先绘画主体人物

4、颜色,在上色时要一排一排的进行上色。再用水粉薄涂绘画背景颜色,绘画时注意颜色搭配和色彩对比。画面整理装饰1、 画面空旷、丰富过场景如增添食物、装饰、动物等,2、 画面过乱、加粗主体轮廓线。主体物突出,色彩鲜明。裱画A3黑卡进行画作装裱。画作装裱。作品参考 作品画面要求:1、孩子画面构图避免雷同。2、主体色彩要用鲜明、干净的颜色。学员讲画(10分钟)讲画环节要求:1组织要有仪式感;2家长学员要有纪律、秩序要求;3尊重参与,认真听取,讲后鼓掌鼓励。注意:学员讲画环节,给家长发作品标签,书写作品名称等内容。孩子讲故事有礼貌的打招呼,介绍自己讲故事引导方法:自我介绍:让孩子大胆介绍,必要时老师可模仿带

5、动,如:大家好!我叫小宝,我今年五岁了!讲出故事:根据自己的画面讲出自己的故事,指出画面有趣的地方.结束语言:礼貌地告诉大家讲完了,并鞠躬谢谢大家我的故事讲完了。教师评画(5分钟)评画流程:电视展示教学培养页面整体讲述本节教学目标分评每位学员画作评画要求:注重教师礼仪,教学姿态,注重仪式感! 优点可以多方面去评,建议只需提出一点就可以画面效果:创意 色彩 构图 画风 技法 课堂表现:活跃度 思维力 接受力 专注力 讲画表现:自信 语言组织 声音大小 评画方向: 1、 作品出处抱银鼠的女子是意大利文艺复兴时代著名画家达芬奇的绘画。2、 课题相关这幅作品绘画的是半身像,画面上的女子高贵沉静,稍微侧坐,面部表情温柔,身体向右侧转,脸部转向左边;她的眼睛炯炯有神,脖子上佩戴着一条黑色珍珠项链,让脖子显得更修长;她的双臂中依偎着一只灰白色的小貂鼠。画面非常细致,她伸出的手每一片指甲和轮廓、关节四周皮肤的褶皱,甚至连弯曲手指的肌腱都画了出来。整幅画里人和动物形神兼备,另得这幅肖像画栩栩如生。本节课就采用半身像的形式,让孩子们表现生日时难忘时刻。课后作业绘画练习:将自己在某种热闹或者悲伤的场景下,最深刻的印象写绘下来,作为纪念。 预约电话:400-800-8350 新浪微博:宝贝计画绘本美术 微信:宝贝计画绘本美术 网址:www.children-

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