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1、班主任工作心得：每天让学生自问的九个问题班主任的工作经历：九个问题让学生每天问自己心理学家做了一个实验，让黑猩猩在10天的镜子后，在黑猩猩身上发出红点。当黑猩猩再次照镜子时，他会用手抚摸他的前额并用力揉搓。如果省略第一步，即使黑猩猩在镜子中看到红点，也不会用手接触或擦拭。这表明，当一个人不知道他是什么时，他或她就不会关心自己的变化;一旦他知道他是什么，那么如果他改变了，他会发现他会试图纠正它。所以知道你是否知道这一点非常重要。因此，我编辑了九个问题，并将其与着名的说法相匹配：我在三个省，我并不尴尬，让学生们坚持到办公桌的角落，每天反思课程。九个问题如下：你今天充分利用时间吗？而不是用文字和书面
2、赞美时间，最好根据自己的生物钟安排时间和清晰的任务。预先警告是预先设定的，不会预先判断废物。有必要在单位时间内更有效率并以脚踏实地的方式掌握每一分钟。花时间和做时间的仆人“不会先发制人”。今天，班级活跃吗？“有一个可怕的危险 - 也就是说，学生坐在办公桌后什么都不做。 “当我读到苏霍姆林斯基的话时，我感到有点：我们的许多学生都是这样的！一半的课程是“燃烧的火焰”，一半是“安静的水”。这种情况的存在直接阻碍了学生与文本之间的对话，以及与学生和教师的交流。课堂是激发学生大脑的最有活力的位置。每个成员的火花应该是辉煌的。3.今天家庭作业是否独立完成？学生有责任做作业。如果你想自己完成它，你可能会失去
3、理智，并且知道“可以挽救你的错失。”家庭作业用于测试学生对知识的掌握程度。如果你不独立地探索和触摸知识的“脊柱”，你就不会深刻理解知识本身的乐趣。你怎么能深深地感受到这些知识？有趣的是什么？今天，班级的任务是否仔细完成？当我第一天上课时，许多学生甚至没有使用拖把，女孩们被拖到地上，甚至引起了同学们的笑声。在青春期和青春期，热爱劳动是一个人最重要的品质之一。今天，主动帮助同学？今天的孩子是一个受宠的一代。他们在生活和生活中都受到爱戴。与此同时，他们是孤独的世代，缺乏兄弟姐妹之间的沟通和沟通。老师希望学生意识到主动帮助他人也是一种幸福和一种幸福。问问自己：你今天和你的同学一起微笑了吗？借给同学的橡
4、皮？帮助学生回答问题？温暖而温暖的东西，暖心的人都很温暖。6.今天，我不明白的问题解决了吗？今天的生意，今天，今天，我今天不明白今天要解决。许多学生都有他们不理解的问题。通常的对策是懒惰，懒得问老师，懒得问父母，懒得问同学，懒得检查信息。随着时间的推移，我不理解的地方成为一个很大的障碍。如果是学习，就会抑制进一步学习的信心。如果它在生命中，它将影响身心的健康发展。你今天做了无效的工作吗？迟到，没有上课，分散课堂，说话，抄袭家庭作业，打鼾同学，抨击老师.这些都是无效的劳动。魏书生老师曾经要求学生每天在研究中找到无效的劳动力。全班学生实际上发现了100多名。中学生正在培养人才和成长中的人。很容易出
5、现一些小问题，但更容易纠正。如果学生不时提醒自己，他们会把“小问题变成大错误”。有一种说法认为，世界上的大事必须以良好的方式完成，世界将很难做到。你父母今天做了什么？我可以感叹世界的父母，学生们在学校里苦苦思索，父母在家里勤奋工作。让“温和富裕的乡镇”的学生永远记住父母的辛勤工作，与父母一起欢笑，用同样的快乐和幸福流泪，共同体验生活。让学生形成家庭责任感和社会责任感，学会从事物的一面入手，做好工作。明天，我怎么能改变自己？如果有变化，那么什么都不会增加。要改变它，首先，要有一个好的态度，因为自信往往被自己的错误打破;再次，寻求方法，或为自己探索，“自力更生，充满食物和衣服”;或者向别人学习，“其他山脉的石头，可以攻击玉石”。4 / 4