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1、要做个有准备的班主任做一名准备好的班主任几年前，我听了全国优秀班主任任小爱的报告。有这样一段，让我记住：老师必须是一个准备好的人！谁准备好了？这是一个有爱心的人。目的是你不仅要努力工作，还要努力学习一些熟练的技巧。你不仅努力工作，而且还能理解一点反思！了解自己的反思过程。您不仅可以反思并了解自己，还可以积累和总结！不断积累自己的教育和教学经验，不断总结你所做的事情。您可以积累和总结并继续创新！在这方面，我觉得我懒得去做，但我忽略了计划，反思和总结。所以我觉得我每天都要做很多事情，而且每天都很忙。所以做一个准备好的人，让自己成为工作井井有条。我读到的另一篇文章让我深受感动，那就是余秋雨的文章为自
2、己减刑。一位朋友已经入狱多年。有一次，余老被邀请到监狱对囚犯发表讲话。如果他没有看到他的朋友，他就要求监狱长带给他一张带有句子的便条：“平日，你终于得到了一个好的。外语的好机会。 “几年后，余老接到朋友打来的电话：他带来了60万字的翻译并准备出版。茨威格在象棋的故事中写道，一个被监禁的人在什么都不做的时候什么都不做，而且他在比赛结束后度过了美好的一天。外语是朋友的游戏，他的监狱几乎完全被原谅了。毕竟，实际入狱的人并不多，但我认为很多人只是我朋友的对立面。他们显然不会入狱，而是将自己置于牢狱之中，拒绝减刑和自我原谅。我曾经见过一个年轻的公共汽车售票员。乍一看，我可以看出他不太喜欢这个职业。他懒散
3、地打招呼，不合理地卖票，不时地举起手，无聊地向外看。我想这辆车是他的监狱，但他不知道要用多长时间。事实上，他为什么不转过身来，把卖票当作国际象棋和外语来对待，尽情释放自己呢？人们经常要面对“监狱”。这个“监狱”可能是你不愿意做的工作，而且必须做。如果你不能正面面对它，它将成为你灵魂的“监狱”。为什么我喜欢读这个故事？因为，因为在枯燥的日子里，个人对教育的热情会被惰性冲淡。每当我觉得懒惰的时候，我总是喜欢看关建刚的不做教书匠和李元谭的派往明天的教师并为自己减刑，以提醒自己，我对教育的热情将永远年轻。当我看到老师在我身边的应对方式时，我想到了这篇文章，它曾经激励和强化了我，老师们也分享了他们的鼓励
4、。在平淡的生活中，我准备了两盆“水”：一盆“冷水”，一盆“洗发水”，一盆“热水”，一盆“洗脚”。在冷水中洗头发，让你的头脑时刻清醒；在热水中洗脚，让你对工作的动力和热情永存。这样一个古老的故事：三个工人在工地上转过头来。当被问到他们在做什么时，他们的回答各不相同：一个说“砌砖”，一个说“赚钱”，第三个自豪地说：“我正在建造世界上最漂亮的房子。”后来，第三个人成了一个著名的建筑师，两个工人的生活仍然是未知的（因此没有否认他们的生活）。每次我读这个故事，我都觉得它太像一个故事了，但我必须承认它包含了世界上最简单最深刻的真理：态度决定一切。我们必须拥有自己的教育梦想。我经常告诉学生这样的故事。日本着
5、名的马拉松选手Yamamoto赢得了多项国际马拉松锦标赛冠军。为了自己的成功，他保持沉默。在他退休之前，他透露了这个秘密。事实证明，在每场比赛之前，他必须沿着比赛的方向前进并写下具有明显特征的每个地方。例如，这里有一座桥，前面有一所学校，前面有一个购物中心，后面有一个家庭。医院.就这样，在游戏过程中，他想，在桥后，学校就在下面，学校，商场，然后是医院.直到最后。 Yamamoto巧妙地将最终目标分解为一个可以通过一点点努力实现的小目标，这样他就不会感受到梦想和距离的终点。因此，我们有必要将我们工作梦想的“苹果”放在一个我们可以努力促进和改进我们工作的地方。努力工作。我们都有经验。当你看一部精彩
6、的小说，听最喜欢的音乐，玩电脑游戏，参加体育运动等等时，你会陶醉其中，而其他一切似乎都是无价之宝。当我们投资工作时，例如上一次讲座，它不一定是愉快的。这时，我们需要集中注意力;但是当这个阶段结束时，当我们回顾这个阶段时，我们会从这个状态获得满足感并让我们更开心。注重细节管理。在欧洲有一个故事：一匹马因马蹄而失去，马在奔跑中摔倒;因为马在奔跑期间坠落，马被扔死了;由于将军的死亡，军队失败了。因失败而失去了一座城市;一个国家因城市沦陷而丧生。这是着名的“墨菲定律”，揭示了一个不显眼的细节可能导致灾难性后果的事实。这样的事情发生在生活中，所以我们需要深刻理解“墨菲定律”，并始终阻止它。“教育不是小事
7、，细节决定成败”。细节管理是班级管理成功的保证。也就是说，班级管理的效果反映在细节上。我们每个老师都应该注意点点滴滴的管理，形成注重细节的工作方式。着名的海尔集团总裁张瑞敏说了这句话：“做一切简单的事情并不容易。做每一件普通的事都是不同寻常的。 班级管理，大部分时间，显然都在做一些小事情，害怕即使是小事也做不好，小事也做不到。班主任最重要的工作就是做每一件小事。我认为所谓的成功就是在平凡中做出非凡的坚持。通常，细节的艰苦工作决定了作品的质量。小东西是伟大的事物，细节是完美的。成功的班主任可能不是管理理论家，但必须是管理艺术家。做细节的关键是严格的管理和强化培训。很多事情都没有严格管理。如果你不
8、训练，你将永远保持在低水平。事实上，每个人都没有努力，但微妙的管理是不同的，力量是不同的。事实上，细节的管理就是力量。例如，在一般清洁的分工中，班主任必须细化任务，越精细越好。当我第一次分配清洁任务时，我总是与班长和劳工委员会讨论每个小组和每个同学的具体分工：谁负责擦窗，谁负责擦拭内部，谁负责擦拭外面，负责清洁教室。负责扫地的人，负责拖地的人，负责擦桌子和凳子的人，负责放置桌子和凳子等的健康必须清楚，并且必须具体负责对人们而言，尤其强调只有工作而且在劳动期间不说话。在将来，只要一般清洁，我只说，现在一般清洁，每个人都要按照原来的分工做一切，记住，不要说话。 “唯一剩下的就是拿起大财务主管，看看
9、教室，转向健康区。通过这种方式，劳动分工和明确的要求可以一劳永逸地交换长时间的休闲时间。对于我们的班主任来说，一切都很好，简单并不容易。许多习惯性的小事需要反复监督和检查才能完成。如果有一天，老师和学生都很懈怠。班主任的大部分工作是一项微不足道，复杂而小的交易。这些事情已经完成，他们做得很好，没有成就。一旦你完成了一份糟糕的工作，你就会遇到问题。爱因斯坦说：“如果一个人忘记了他在学校学到的一切，那些留下来的人就是教育。 “在这些年的工作中，许多学生给我留下了很多遗憾。现在我们班上仍有一些学生让我头疼。有一些受过良好教育的学生是自私的，不爱劳动，在看到荣誉时赚取收入;几名学生每天成为其他学生投诉的对象;当我和我不在时，我就像两个人;同样的错误累犯;个人对话的耐心很好，忘了回去;独自找出谈话，泪流满面，答应坚持不到一课的东西，并回到原来，这样的学生我每天都让我记住。我从来没有找到一个好的教育方式。最后，祝老师们工作愉快，成为一名快乐的班主任！6 / 6