中学生安全课件《如何面对灾难》.ppt

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1、学习目标,能够对他人、对社会有一份安全责任感; 当灾难来临时能正确地面对,保护好自己; 对处于困境的人,能够给予帮助。,2008年5月12日14时28分,四川汶川发生7.8级地震,截至2008年9月18日12时,汶川大地震共造成69227人死亡,374643人受伤,17923人失踪。是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震,也是唐山大地震后伤亡最惨重的一次。,灾后现场,灾后现场,我们已经成为了一名中学生,应对灾难的能力也应该增强。面对灾难时,我们不仅要保护自己,在自己的能力范围内,也要为他人和社会的安全贡献自己的力量。,一、我有安全责任感,作为一个有道德、有良心的人,不能只关心自己的生命安危,

2、同时对他人、对社会也要有一份安全责任感。,1、当有人乱穿马路时,我们应该给予提醒;,2、当看到火灾时,我们应该拨打119报警;,3、当发现有人在水库游泳时,我们应该上前劝阻。,哪怕只是一句话语、一个劝谏、一个小小的行为,你的这份责任感都可能挽救一个人的生命。安全靠大家,平安你我他。,二、遭遇灾害,我们如何面对?,平时我们要了解各种不安全因素,掌握在不同情况下的逃生技巧,积极参加各种避险演练只有这样,当遇到灾害时,我们才能采取正确的避难行动。,全体学生在学校操场进行地震避险演练,90后:灾难来临时我们勇敢面对,“512”那场灾难在瞬间让许多父母失去了孩子,学生失去了校园。但在地动山摇之间,一群“

3、90后”中学生,他们率先站了出来,勇敢面对,互相帮助,互相扶持,共渡难关,在灾难中,作为独生子女的他们显示了异乎寻常的勇气和魄力,从他们身上,我们看到了民族的希望和未来。成都市彭州通济中学张炼同学说:“刹那间,我们失去了一切,但是我们充满希望的心还在,我们重建家园的心还在,我们的梦想还在。”,案例,我们要勇敢,崇州市怀远镇中学 王了15岁,地震来袭之时,王了朝着在教室里的其他同学大声呼喊:“地震,快跑!”等到在教室中的同学全部安全地离开教室之后,她才从二楼跳下,致使膝盖受伤,流了很多血,当同学要带她去包扎伤口时,王了流着泪说:“好像周老师还在后花园。”于是她和几个同学不顾楼房倒塌的危险,冒着弥

4、漫的尘烟,跑到后花园找到了周老师。 来源:华西都市报,案例,我们要冷静,地震发生时梁强和大家一起在废墟上用双手刨灰渣、搬砖块,寻找被掩埋的同学和老师。不一会儿,梁强听见废墟里有人叫“救命”,他马上跑过去和他们说话。安慰他们,稳定他们的情绪,对他们说:“坚持住,马上就会救你们出来。” 来源:华西都市报,都江堰中学高一宏志班学生梁强16岁,案例,我们要永不言弃,你们认为上面案例中,他们在面对灾难时身上具备了哪些品质?,三、灾难时的志愿行动,灾难无情,人间有爱。当灾难发生后,我们不能参加去灾区救人等危险的活动,但我们可以参加一些小的志愿者活动。,和灾区人民永远心连心,为灾区 人民募捐,不仅是在大型的灾难发生时,在任何情况下我们都可以参加一些志愿活动,向困境中的人伸出援助之手。例如:看到有人受伤,我们可以帮忙拨打急救电话,并留下来照看伤员直到救护车到来。,我们还可以在什么情况下,进行一些志愿活动呢?,同学们, 今天所学的内容都记住了吗?,谢 谢 观 看!,中小学公共安全教育初一,

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