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1、第 1 页 20XX 年春季开学教师会议讲话稿 特征码 cHchEESbDKTtgZrBnlmu 20XX 年春季开学教师会议讲话稿 大家好：今天是新学期的第一天，我代表全体班子成员欢迎大 家返校！ 回首过去的一年，在上级关心和支持下，经过同志们的同 心协力，我们取得了很好的成绩。如轮回过关课、优质课、平 安校园建设等。那么在新学期中如何更好的继续开展工作，去 取得更好的成绩？ 指导思想： 20XX 年学校工作要在教育局的领导下，以（*教字20XXx 号）文件及张局长的讲话精神为指导，以“学校建设标准化、 教育管理特色化、教学科研现代化”为发展目标，以全面推进 办学条件提升、管理水平提升、教学
2、质量提升和教育技术提升 为着力点和突破口，加强教师队伍建设，改进作风建设，狠抓 第 2 页 工作落实。 ”重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、安全管 理等工作，进一步提高学校综合办学水平，促进学校全面和谐 的发展。要求做好： （1） “抓核心、求突破” ，即抓师资队伍整体素质的整体提 高，增强学校持续发展的内力、竞争的实力和学校发展的潜力。 “求突破”即全体同志的凝聚力进一步提升，合作氛围进一步 浓厚，教师研究意识和能力的进一步加强，课堂教学质量的质 量的进一步提高。 （2） “抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节，促进学 校教育教学工作的同步协调发展，一抓各学科教学的同步发展， 二抓学生
3、知识掌握、应用能力和生存技能的同步发展，三抓优 差学生的整体均衡发展，四抓学生德育意识的持续发展。 对 20XX 年的工作提以下几点要求： 一、德育工作要有新思路。 1、培育良好的班级文化，优化学生成长环境。一是强化德 育常规管理，拓宽德育途径，丰富德育内涵，注重德育实效， 努力提高学生道德水平。各班级要重视班级环境文化建设，实 第 3 页 现环境育人。每个同志要坚持人人都是德育工作者的思想，使 德育融入每一堂课，每一门学科，针对班级实际和学生的特点 抓重点，求实效；二是搞好德育工作阶段评估与总结，做好典 型事例的宣传，定期搞好优秀教师、优秀学生、优秀班级的评 比，充分发挥榜样的激励作用，以点
4、带面，推动德育工作的有 效开展。 2、培养学生良好的习惯，为学生的今后发展奠定基础。一 是狠抓学生良好习惯的培养。重点抓好文明礼仪教育、道德品 质教育和学习习惯培养。二是重视学生学习习惯的培养。要针 对学生目前的学习现状和普遍存在的问题，在教学中加以重视 并针对性地采取一些有效措施予以弥补。 二、队伍建设要有新突破。 （1）教师的专业素质要不断提高。校本培训要加强，学校的 各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有问题，只能给予 你某种启示，提供一些方法和途径，最有效的专业成长的载体 是自己的实践，是日常教学。所以每个同志要在日常教学中善 于发现问题，通过自主研究和同伴互助来解决问题。 （2）教
5、师培训的方向。继续抓好教学管理，搞好优质课教学 第 4 页 观摩，使每一个同志都能学会善于向他人学习，取长补短，提 高自我。 （3）利用网络资源吸取经验，运用团队的力量，解决教学中 的难题，做到共同发展，共同提高。 三、教学质量要有新发展。 上学期的考试中，我们看到不少学科成绩都有明显提高，成 绩的背后倾注了同志们大量的心血，是每位教师辛勤和智慧的 结晶，也是团队奋斗的结果。面对新的挑战，我们要总结经验， 克服困难，实现新的发展。 1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责，对学生全 面的负责。重视学生综合素质的提高，特别重视学生道德水平 的提高、学习习惯的养成，在获取知识的同时达到育人的目的
6、。 2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备，努力 提高每堂课的质量和效益，要关注学生学习知识的过程，要关 注各层次学生。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每 一节课的实际效益和质量，要思考调整改善的策略。 第 5 页 3、要严格把好质量关。要在基础知识上下功夫，如：口语、 写话、速算、计算机运用等。 四、安全工作要有新举措。 （1）强化安全教育，提高安全意识，将对学生的安全教育渗 透到所有学科。 （2）抓好各种安全制度的落实，做好安全责任追究，确保安 全工作不出任何漏洞。 五、常规管理工作要加强。包括：教师纪律、学生纪律、卫 生管理（如：新教学楼内厕所的打扫、校园卫生打扫余管理等）
7、 。 显然，我们所面临的工作任务是艰巨的，为了完成我们的工 作任务，我们要付出无比的辛苦和努力的。但是，我们还希望 每一个同志在认真工作的同时，要学会完善自我，真正的享受 生活！ 新的一年为我们掀开了新的一页，使我们充满着新的希望。 第 6 页 许多美好的愿景也从新的一年里开始。我们新教学楼即将交付 使用，校园建设也很快结束，新教室内部装配即将开始，电子 白板教室、多媒体教室、微机室、活动室等专用教室也要投入 使用，我们的各种教学及办公条件都将得到改善。相应，管理 将更加规范，要求也将更高。 但是，在高标准，严要求的同时，我们还试图建立一个和谐、 宽容、合作、温馨的阳光的校园环境。让每一位同志
8、都能在一 个充满阳光的氛围中工作和学习。具体为： 一是阳光的校园环境。要创建绿色的校园环境，达到绿化、 净化和美化；要建设温馨的教室环境，做到环境整洁，赏心悦 目，突出教育作用；要建设良好的办公环境，想方设法改善教 师工作环境。 二是阳光的人文环境。首先是教师与学生之间关系的和谐， 要体现平等的师生关系，教师要做学生的榜样和楷模，要公正、 公平地对待学生，尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长， 在他们身上倾注更大的爱心，让他们得到甚至超越家庭的温暖 与爱护；其次是同志们之间关系的和谐。要提倡“合作互助、 共同发展”的精神，做到“协调配合、合作共进、竞争提高” 。 第 7 页 三是阳光的心态环境
9、。要学会享受工作。 “希望都能踏实的 从身边的每一件事做起，须知那些看似微不足道的事情正是帮 助你达到成功的垫脚石！点滴的积累才能汇成大河” 。魏书生说 过：既然你选择了这个职业；校长说：态度决定意 识态度决定高度；一个哲人说： 同志们：我们要珍惜在一起共事的日子。人们相遇相聚,在 一起工作,一起共事,一起生活,是一种缘分，应当珍惜。人生很 短，大家在一起毕竟是有限的，能在一起相处共事，不就是我 们的缘分吗？在一起就要善于理解，包容对方，相互兼容，求 同存异。做到在人格上“互尊” ；工作上“互助” ；生活上“互 帮” ，达成一个“互学互勉” 、取长补短的共识，多一些宽容谅 解 ,少一些求全责备
10、；多一些坦诚支持,少一些互相拆台；多一 些当面沟通,少一些背后议论, 这样, 缘分才会保持长久。所以， 得学会原谅，学会宽容，这样 ,在我们以后的回忆里,才会多一 些温馨,在我们的心中,才会多一片亮丽的天空。因此，要倡导 并做到“五要五不”：要互相信任不猜疑；要互相交流不 隔阂；要互相支持不拆台；要互相谅解不指责；要互相 关心不冷漠。相互之间以坦诚和善地相处，营造既有直率的批 评和自我批评，又有信任与支持的和谐氛围，充分发挥各人所 长，弥补个人之短，从而聚合起一种能发展整体战斗力的优势。 第 8 页 同志们们，本学期时间紧，压力大，我们要变压力为动力， 整体思考好新学期工作，找准工作突破口，采取有力的工作措 施，细化工作过程和细节。争取通过全校同志的共同努力，再 创佳绩。最后，再次希望我们全体同志要劳逸结合，相互沟通， 形成合力，凝心聚力干事业，尽心尽责谋发展。开心工作，快 乐生活！ 谢谢大家！