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1、一 前 言 及时规划职业，做自己人生之舟的船长 亚里士多德曾说过：“人是一种寻找目标的动物，他生活的意义仅仅在于是否正在寻 找和追求自己的目标。”而这目标有大有小，有短期的也有用尽一生去完成的。目标也有 多方面的有涉及学业、家庭、工作等。如今我们正处于20 岁左右，无论根据萨帕的职业生 涯发展五阶段理论，即成长期 职业发展路径走研究路线 具体路径初级研究员 -中级研究员 -高级工程师 具体计划实施： a.大学专科 三年） 要不断的学习，全面发展，但同时要努力学好、学精专业课。具备一定的英语和计算机水 平。 有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼自己的社交组织能力。抽空多锻炼身 体为以后工作
2、打下坚实基础。大学三年就提计划如下: 大一：主要是加深对本专业的培养目标和就业方向的认识，增强学习专业的自学性，培养 专业学习目标并初步了解将来所从事的职业，为将来制定的职业目标打下基础。公共课程 亦要学好特别是马克思主义基本原理概论，英语也不可松懈。 大二：要了解应具备的各种素质，通过参加各项活动，锻炼自己的各种能力，如参加兼职 工作、社会实践活动，并要求具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职 业或本专业有关的工作，如参与学生科研工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力； 同时增强英语口语能力和计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有 选择地辅修其他专业的知识充
3、实自己；同时检验自己的知识技能，并要根据个人兴趣与能 力修订个人的职业生涯规划设计。 大三：此时临近毕业，加强专业学习，参与实习，准备毕业。 b.毕业后 1-3 年 进入大型通信业公司工作，或专门科研机构如微波通信研究所）。及时适应研究工作，找 到最佳工作状态。工作的同时也要通过不断学习来提升自己。 8 / 10 c.毕业后 3-10 年 此时已适应了研究工作，专心致力于所在机构的研究工程，争取取得研究工程的成功。并 坚持学习，不松懈。在此前提下的社会资源、社会关系网络的拓展。 d.工作 10、20 年后 从事研究至少工作10 年后对该领域各方面有了彻底全面的了解.可考虑一边在研究所继续 工作
4、，一边给学生讲课，传授自己的毕生所学，致力于IT 行业的未来发展。备选方案：自 己开公司为我国网络事业做出自己的贡献。 五 评估调整 5.1.评估的内容 自己五个阶段每个阶段的计划完成情况。本科阶段主要为英语水平、计算机水平、研究生 考试成绩 、所考取院校。研究生阶段主要从所研究课题成果、对个研究机构的了解。工作 5 年从所进入的研究机构基本情况，以及所进行的研究工程情况。工作10 年后从所取得的 研究成果，建立的社会关系网络。自己主创研究室后从研究所的规模，影响力等方面。 5.2.评估的时间 每一段时间 1 各月左右）对自己所学所做的努力进行小结，根据小结每一个阶段再对自己 进行阶段性评估。
5、根据评估状况适时调整状态及计划如第一年考研未能进入满意院校则再 考一年）。 5.3 规划调整的原则 始终不违背掌握专业、高端研究技术，可适当放慢计划速度，根据实际情况做出最佳选 择。 9 / 10 六 结束语 我始终追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美无缺，但我会尽我最大努 力做到最好。与其临渊羡鱼，不如退而结网，与其羡慕别人事业的成功、人生的完美，不 如静下心来专心制定自己的职业生涯规划。然而有了想法，制定了计划固然好，但更重要 的，在于其具体实践并取得成效。任何目标计划无论多接近完美，只说不做到头来都会是 一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的 头脑。一个人，若要获得事业成功、人生完美，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。 成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！ 这份规划书寄予了我对自己前途的希冀与向往，无论它是否拥有完美的语言，都将是我对 于自己未来的美好的计划，并且它终将载负着我的理想到达一个更高的境界！ 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。那让我们从做好自己的职业 生涯规划书开始!