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1、第 1 页 “两学一做”学习教育活动的方法措施 特征码 iJkJoSnpDxCtiqQOglYP * “两学一做”学习教育活动的方法措施 1.开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。各支 部要引导党员干部强化自学，学原文、读原著、悟原理，每名 党员必须做好学习笔记，并撰写不少于 2 篇心得体会。坚持把 学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，集中学 习以党支部或党小组为单位，每月至少开展 2 次集中学习；每 季度召开一次全体党员会议，围绕一个专题组织学习讨论，分 三个专题进行：第一专题：5 月底前后，以“讲政治、有信念” 为主要内容，重点结合学习党章和习近平总书记关于坚持 中国
2、特色社会主义“三个自信” 、实现中华民族伟大复兴的中国 梦等有关重要讲话精神进行学习讨论，强化政治意识、大局意 识、核心意识、看齐意识，坚定信仰信念，保持党员本色。第 二专题：7 月底前后，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重 点结合学习纪律处分条例 、 习近平关于党风廉政建设和反 腐败论述摘编 、 廉洁自律准则 、习近平总书记关于社会主义 核心价值观和“好干部”标准的重要论述以及有关警示教育典 第 2 页 型案例等进行学习讨论，尊崇党章、遵守党规，加强道德修养， 讲道德、有品行，强化自律意识，严守纪律规矩。第三专题： 9 月底前后，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学 习党中央提出的“四
3、个全面”战略布局、 “五大发展理念”和习 近平总书记关于国土资源管理工作的重要论述等进行学习讨论， 践行党的宗旨，干事创业、积极作为、担当奉献，发挥好先锋 模范作用。 2.丰富内容讲好党课。讲党课一般在各支部范围内进行。讲 党课要紧扣主题，重点讲清楚党章党规和习近平总书记系列重 要讲话的核心要求，讲清楚党员队伍中存在的突出问题及危害， 讲清楚做合格党员的基本要求和实践途径，有针对性地解疑释 惑。用好莱芜战役纪念馆、莱芜鲁中抗日纪念厅、陈毅指挥所、 汪洋台等红色教育资源，增强党课教育的吸引力和感染力。 “七 一”前后，各党支部要结合开展纪念建党 95 周年系列活动，集 中安排一次党课。 3.召开
4、专题组织生活会。年底前，组织全体党员召开专题组织 生活会。会上，党组织书记首先代表班子对照检查，然后带头 开展批评和自我批评，每名班子成员都要发言，剖析自身存在 的问题及原因，提出整改措施，其他班子成员逐一对其提出批 评意见。针对组织生活会提出的突出问题和薄弱环节，要逐项 梳理分析，制定整改措施，明确完成时限，认真抓好落实；党 第 3 页 组织班子整改落实情况要向党员群众公示，自觉接受监督。 4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组 织党员开展民主评议工作。按照个人自评、党员互评、民主测 评、组织评定的程序进行。每名党员实事求是地作出自我评价， 党员之间相互提出批评意见。党员人
5、数较多的党支部，个人自 评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党 员日常表现，对每名党员提出评价意见、确定评议等次，并与 党员本人见面。对表现优秀的党员予以表扬，对有不合格表现 的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重 地给予组织处置。 5.立足岗位作奉献当先锋。积极开展好“三比三创”主题竞赛 活动，以资源保障、民生服务、执法监察、基础信息、效能建 设“五个平台”为载体开展工作竞赛，积极参与全市项目建设、 招商引资、招才引智、 “十大重点产业振兴提升”等重点工作。 机关各科室和事业单位结合工作定位和岗位职责，落实党员干 部亮牌上岗，努力创建党员示范岗。各窗口单位，重
6、点落实党 员挂牌上岗、党员示范窗口等制度，提高服务效能。 6.召开领导班子专题民主生活会。各级党员领导干部严格执行 双重组织生活制度，认真参加所在支部的专题组织生活会。年 底前，局领导班子要以“两学一做”为主题，召开专题民主生 第 4 页 活会。会前广泛征求党员干部和群众的意见建议，深入开展谈 心谈话，结合自身实际认真撰写发言材料；会上领导班子各成 员积极查找存在的问题，主动把自己摆进去，深入开展批评与 自我批评。 7.建设过硬党支部。做到“四个明确”：明确先进党支部的标 准，明确后进党支部的主要表现，明确本支部存在的问题，明 确本支部努力的方向。深入推进基层服务型党组织建设，加强 党建规范化建设工作，推动机关党建“走在前面” ，发挥示范作 用。 *