2018年广东省广州市中考物理试题(解析版).pdf

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1、1 / 10 2018 年广州市初中毕业生学业考试物理 本试卷分第一部分和第二部分。总分100 分。考试时间80 分钟。全卷共24 小题 第一部分 2f ,像距 v:f2f ,因此答案为B。 【难度】 10如图 9 所示,足球以初速度v 沿着凹凸不平的草地从a运动到 d, 足球 ” ,“ =” ,“ ” )。 qBbPbwjXGb 若小明沿杆匀速向上滑,他受到的摩擦力的方向:_ 【答案】 1) 2) = 3)竖直向上 【分析】 6 / 10 1)小明在沿绳匀速下滑,因此此时是滑动摩擦力,小明受到的是竖直向下的重力G 和竖 直向上的摩擦力f qBbPbwjXGb 2)此处虽然绳比杆粗糙,而且是滑

2、动摩擦力,仿佛摩擦力会变大,但是,注意题目中“ 匀 速下滑 ” 是解题关键点,说明二力平衡,均为重力G。因此答案为f 绳=f 杆qBbPbwjXGb 3)小明沿杆匀速向上爬,他受到的摩擦力为静摩擦力,判断静摩擦力方向是根据相对运 动趋势方向相反,此处相对运动趋势方向是竖直向下,因此摩擦力方向为竖直向上。 qBbPbwjXGb 【难度】 18如图 14 所示,把一张轻质纸放在两本书上,沿纸面下方吹气,原平整的纸会从两书间 的空隙下陷,据此推断空气对下陷纸片上、下表面的压强哪个小?根据所学的物理知识解 释为什么会出现qBbPbwjXGb 这种现象: 【答案】下表面气体流速越大,压强越小。 【分析】

3、此处考察流体流速与压强的关系。 【难度】 19图 15 是薄纸制成的下端开口,容器的容积为1m3,所用薄纸重量为0.5N,容器内空气 重量为 _N,容器 含其内空气)的总重量为_N 空气质量为1.29kg/m 3, g=10N/kg ),qBbPbwjXGb 为了使容器悬浮在空中,你要用_方法使容器内空气减少,容器内空气的重量 减少 _N,容器才能悬浮在空中,此时容器内空气密度_容器外空气密度 选填 “ 大于 ” ,“ 等于 ” ,“ 小于 ” )。 【答案】 12.9 13.4 加热使气体膨胀 0.5 小于 【分析】此处考察质量密度、浮力物体沉浮条件)。通过 = ,可以算得空气的质量为 1.

4、29kg。v 再通过 G=mg,算得空气重量为12.9N。总重量G 总=G 空气+G 容器=13.4N。使容器中空气减少 最直接的方法:加热使气体膨胀,溢出空气。qBbPbwjXGb 要使容器悬浮,则容器所受浮力F 浮=G 总。计算 F 浮= gV =12.9N ,原 G 总=13.4N ,因此需要减 少 0.5 N 空气。此时容器整体密度与空容器外气密度相等,则容器内空气密度要小。 qBbPbwjXGb 【难度】 三、解读题 共 18 分) 20效率是30%,水平叉臂面积为1m2 的电动叉车如图16 甲),托着重量为6000N,底面积 为 6m2 的货物 如图乙), 5s 内从 A 点匀速水

5、平移动到B 点,再从 B 点匀速竖直提升10s 到达 C 点,所用时间及各点间距离如丙图所示,求:1)A 到 B 过程,货物对叉臂的压强 qBbPbwjXGb 2) A 到 C 过程,叉车对货物的支持力做的功 3) B 到 C 过程,叉车对货物做功的功率 4) B 到 C 过程,叉车消耗的电能 7 / 10 【答案】解: 1) A 到 B 过程中,货物对叉臂的压力为货物的重6000N,受力面积为叉臂面积1m2。由 固体压强公式:qBbPbwjXGb 2) A 到 C 过程中,叉车对货物支持力只在B 到 C 过程做功,支持力做得功为: W = FS = 6000N 1m = 6000J 3) B

6、 到 C 过程中叉车对货物做功功率为: 4)由 2)知,叉车对货物做的有用功为W = 6000J ,其效率为30%,故叉车消耗的电能 为: 【分析】这是一道固体压强和功与机械功率的综合题。题目本身不难,但要求学生对固体 压强以及做 功等知识点有比较好的理解。比如在1)问中,要注意“ 受力面积 ” 并不是货物的底面积, 而是叉 臂面积;在第2)小问中支持力在A 到 B 过程中因为与运动方向垂直,所以此过程支持力 没有做功;这两个点可能有很多学生比较容易出错。qBbPbwjXGb 【难度】 21灯泡L 标着 “ 6V 6W ” ,求: 1)灯泡 L 正常发光时的电流和电阻 2)如图 17 所示,把

7、灯泡L 与电压恒为6V 的电源相接, 在 t=0s 时刻,合上开关 S,测得流过灯泡 L 的电流与通电时间关系 如图 18 所示 , 1、合上开关S 瞬间,流过灯泡的电流多大? 2、哪一时刻开始灯泡正常发光? 3、合上开关瞬间灯泡的电阻为R 1,正常发光时电阻为 R 2,求 R1/R2 【答案】解: 1) 由题中灯泡铭牌, P = UI 得正常发光时电流为: 电阻为: 8 / 10 2) a)合上开关S 的瞬间,由图可知,当t=0 时的电流为: I0 = 6A b)由 1)知,此灯泡正常发光时的电流为1A ,结合图我们可知,从t = 6 10 - 2 开始, 灯泡正常发光。qBbPbwjXGb

8、 c)根据 a)可得,合上开关的瞬间灯泡的电阻为 正常发光时, 2 = R = 6 ,故 【分析】这是一道电学基础题,但以图像提供一些信息考察学生获取信息的能力以及对于 欧姆定律的 灵活运用。对于图表题学生一定要弄清楚表中各个轴代表的意思。这题的横轴是代表时 间,但要注意时间对应的数字还应 10- 2;qBbPbwjXGb 【难度】 四、实验探究题21 分) 22 1)在某地做探究水沸腾实验,装置如图19 所示, 加热一段时间,烧杯内的水翻腾,有大量的气泡上升, 变大,到水面破裂。此时图中温度计的示数为_。 烧杯内的水是否已沸腾?_。 判断的依据是_ 。 2)海拔越高,大气压越小,用同一套装置

9、测得不同楼层的大气压值如图20 甲、乙所示, 乙图大气压值等于_mm 高的水银柱所产生的压强。其中_图是放在较高楼层时 的情况。qBbPbwjXGb 【答案】 1) 96,是,这时有大量的气泡上升,变大,到水面破裂,这是水沸腾时的现象。 2) 753,乙。 【分析】这是一道水沸腾实验题,学生很容易因为图中温度没有达到100因认为此时杯 内的水没有 沸腾。事实上,只有在标准大气压下水的沸点才是100,题中的实验现象的描述就是水 沸腾时的现象。所以此时杯内的水是沸腾的,只是因为当地的大气压小于标准大气压。 qBbPbwjXGb 【难度】 23小聪估测书包重量,现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺、

10、 一瓶 600mL 的水,空瓶的质量忽略不计。 (1)这瓶水的质量m=_,重量 G=_。 1mL=1cm 3,水的密度是 1g/cm 3,g=10N/kg ) (2)手提细绳,如图21,若硬棒水平静止。在图中标示需要测量的长度。 (3)书包的重量约为_用上述求得及所测得的物理量符号标示) 4)若测量中硬棒挂书包一端下沉,你有什么办法让硬棒恢复水平平衡? _。qBbPbwjXGb 【答案】 1) 0.6kg,6N; 9 / 10 2)如图所示; 4)把书包向右移动一点或把细绳向左移动一点); 【分析】 1)考察质量密度公式 = m/v、重力公式G=mg。 2)作出此杠杆的力臂,其中细绳处为支点。

11、 3)根据杠杆平衡条件 1 1 = 2 2,计算书包重量。 4)当书包一端下沉,说明 1 1 过大,因此减小F 或者 l 都可。 这是一道杠杆与密度的综合题,考查了学生对杠杆平衡条件的理解以及密度与质量关系的 简单计算。在填写质量与重量时注意写上单位。qBbPbwjXGb 【难度】 241)灯泡 L 1、L2 规格相同,按图 22 所示电路图连接图23 的电路,要求滑动变阻器接 入电路中的电阻值最大qBbPbwjXGb 2)正确连接电路后,闭合开关,观察不到亮灯发光,将一根导线接在L 1 两端时,观察到 L 2 会发光,据此猜想有可能是两灯的实际电功率太小,也可能是 L1 断路。扼要写出确定上

12、 述哪一个猜想正确的检测过程。qBbPbwjXGb 3、更换元件后,两灯发光,小明用一个电压表分别测图23 电路中两灯电压:如图24 所 示,将电压表正确接在L 2 两端 电路的其他部分没有画出),电压表示数如图 25 所示,则 L 2 两端电压为 _V。为了测 L1 的电压,把图 24 中的导线M 的左端从a 接线柱改接到b 接线柱。这样能测出L1 的电压吗? _。原因是:qBbPbwjXGb _。qBbPbwjXGb 检测方法观察到的现象得出的结论 10 / 10 【答案】 1) 如图所示; 2) 检测方法观察到的现象得出的结论 用一根导线接在L2 两端 L 1 亮 两灯的实际电功率太小 L1 不亮 L1 断路 3) 1.3,不能,直接改接到b 接线柱,电压表的正负极将弄反了。 【分析】这是一道电学实验题,主要考查学生对电路的故障分析。在连接电路实物图时一 定要审请题 目,题中要求滑动变阻器接入电路中的阻值最大,所以在接滑动变阻器时要注意;在第 2)问中,由于两灯泡是完全一样的,所以在检测故障时,对称的检测方法,即题中是先 让 L 1 短路,所以我们可以想到可以让 L 2 短路从而通过 L 1 的发光情况来得出结论。第 3) 问的电压测量问题,要注意正负接线柱的问题。qBbPbwjXGb 【难度】 申明: 所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用 途。

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