读《如何当好班主任》有感.doc

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1、读如何当好班主任有感读如何当好班主任的感觉在学校的培训中,学校组织我们观看了由该国着名教育家魏树生撰写的如何当好班主任的报道视频。我觉得他不仅是一名语言老师。在他的语言中,我深深地感受到他对生活和生活的思考,对生活和生活的积极乐观的态度,以及对学生的热爱。他善良的言辞,简单的话语,精彩的想法,委婉,清新,令人耳目一新。他的生活不仅充满了对生命的深刻而深刻的爱,而且他也能感受到生命中的生活乐趣。会议结束后,我迫不及待想要购买这个如何当好班主任畅销书并在假期期间观看三次。在我的年轻语言教师心中,我有一些情绪:首先,魏对待工作的热情。说实话,想要工作的老师很容易上班。他们都希望在新学期接受他们满意的

2、课程,但他们经常适得其反。学校领导从大局出发,所分配的工作可能不尽如人意。在这个时候,我们所有的投诉都承担了。另一方面,魏老师恰恰相反。他承担了更多的负担和更少的责任。他说人们的能力是被工作逼出来的,铁肩压力很大。这个概念的长期坚持使他忙于工作,忙于学习,忙于改进,忙于自我更新,最后成为一个好老师。二,魏老师对生活的乐观态度。因为我有时候喜欢在遇到麻烦时钻角。如果我遇到一些令人不满意的事情,我会整天拉脸,叹息和叹息,我不能吃,也无法入睡。当我看到魏老师的生活态度时,我突然变得更加清醒。是的,魏老师说得好:生活就像一面镜子。如果你嘲笑它,它会嘲笑你。相反,如果你用自己的脸来对待自己的生活,那么每

3、天都有值得生活的东西。如果你在镜子里哭泣,它当然会对你哭泣。你周围有很多困难,你能笑吗?笑声的程度并不高。 “第三,魏的顽强控制。面对课堂上的严重斗争,魏老师在课堂上面对一片混乱的场面。他吞下了一些口水,稳住了他的情绪。他只是压制了已经到达他口中的话语。我和学生们讨论了如何应对混乱,后来在和谐的氛围中解决了问题,并且还感染了这些学科的学生。第四,魏老师与学生有着完全民主和平等的关系。在日常生活中,我们的大多数老师都会遇到难以与学生讨论的事情,并且害怕失去面子。魏老师敢于承认自己的不足,敢于充分相信学生,培养学生,遇到贫困的学科,并寻求干部讨论对策;当他们遇到公开课时,他们没有做好充分的准备,和

4、学生讨论班级的方法,从学生的角度讲授,当然,他已经陆续取得了成功。魏老师管理班级的细致和独立。通常,我们总是害怕学生在老师不在的时候随时都会带着不愉快的事情,所以我们老师像猫一样坐在课堂上,监督学生的言行,工作很认真,但学生们相信缺乏自由和幸福。魏先生一丝不苟的工作让我大开眼界。在魏班的班上,有行政班长,值班班长,值班班长,鱼头,花长,炉头,表盖人,以及一系列改进。班级安排方法允许学生做事,让每个人都做好一切,让学生管理学生,从清理其他班级到使用一两班,魏老师班只需15分钟,效果是可见。很好。“我的工作方式是依靠民主和科学。民主和科学使我努力工作,并且我继续取得新的成果。 “这是魏老师的法宝。让我们在民主科学概念下的工作取得更大进展。3 / 3

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