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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 1 初中班主任年度考核个人总结 班主任工作繁琐而又复杂，尤其是 初中班主任，这个时期的他们正处于青 春期，开始有了自己的想法，无论是对 于外界还是对于异性， 都会变得很好奇， 很想一探究竟，因此，如果不能很好地 引导，不仅荒废了学业，还会留下终生 的遗憾，回顾这一年的班主任工作，可 以说是酸甜苦辣咸，但是在这里面，我 也看到了学生们和我共同的成长，因此 这也是我最大的安慰，我知道自己的努 力没有白费，我也知道我只有更加的努 力才能给同学们一个美好的明天，现将 本年度的班主任工作总结如下： 一：班级基本情况 本班共有学生 39 名，其中
2、男生 21 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 2 名，女生 18 名。特殊家庭 3 名，困难学 生 2 名，初始阶段纪律比较涣散，活动 懒于参加，常规工作无人过问，学习基 础差，学生上进心、自信心不强，缺少 核心人物，集体缺少凝聚力。但潜在的 进取意识是有的，表现在学校的、班级 的制度都能尚遵守，但要经常督促和提 醒，还不能形成自觉行为。 二、教育教学方面 1、关爱、赏识 ,真诚为友 每个学生都有自己的思想,他们渴 望被理解 ,被尊重。在新课改的背景下, 教师更不能居高临下地逼视学生,也不能 粗暴冷硬地刺伤他们。要以朋友的身份 和他们说话 ,平等地进行交流,倾听他们
3、的诉说。一位教育家曾指出,教育的奥秘 就在于坚信他们 “ 行” 。这不仅适用于小 学生，更实用于初中生，我首先对每个 学生进行全面了解 ,经常同他们个别谈心 , 从学习、心理、家庭等处了解学生。班 中有一个叫 “ 梅若岚 ” 的同学 ,妈妈不在身 边,爸爸又忙于生意。由于今年才刚转入 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 3 我们班。刚开始学习他有一些不适应,并 常对爸爸说 :我读书肯定读不好,我了解 情况后多次找她谈心,帮助他 ,关心她 ,渐 渐地她对学习树立了信心,学习比以前更 认真了 ,学习成绩也逐步提高。 2、做好后进生的转化工作 我们这个班 ,后进生的人数挺多。
4、 因此,转化后进生是班主任的一项必不可 少的工作。我认为对后进生要给予特别 的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不 厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的 一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之 门。要善于发现他们的闪光点。比如:在 课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进 生创造条件 ,鼓励他们举手发言,及时给 予肯定、奖励 ,使他们也能自信地面对学 习。课外积极辅导 ,多与家长联系 ,争取家 校联合为学生创造一个良好的学习环境, 同时也促进班级的整体发展。 3、把握尺度 ,爱中有严。 意大利着名教育家蒙台梭利曾写 到: “ 道德的营养和精神的中毒对人们心 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-
5、感谢阅读 - 4 灵的危害 ,正如身体的营养不良对身体的 危害一样。” 班里有几个很聪明 ,但非常调 皮的男孩。对于他们身上出现的不良行 为,我没掉以轻心 ,听之任之 ,更不会因其 学习成绩好而包容、姑息。一次,班里几 个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作 剧。我得知后 ,立即找他们谈心 ,讲道理 , 并严厉地批评了他们。从那以后,这些同 学也逐渐学会严格要求自己,学习上也有 了更大的进步。 三、日常行为管理方面 1、抓常规管理规范学生的行为习 惯 早到校、两操、打扫班级卫生、 校 各项活动的参加都认真组织， 严格要求， 决不马虎，让学生感到做人、做事都要 这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生 已
6、习惯成自然。例如眼操时间一到不用 老师强调，都主动自觉去做。 2、发挥班干部的作用 班干部是班级和学生联系的桥梁， 是学生的精英，是教师的助手，是自我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 5 管理体现最明显的一部分。在选用班干 时，我遵循三个原则，首选那些责任心 强，办事公正 ;品学兼优， 智商较高 ;有较 强的组织能力和活动能力，易与他人沟 通的学生。其次使用各类特色学生，扬 长避短。最大限度地展示他们的能力。 人人有机会实现自我价值，刘秦甫，刘 任杰，唐艳芳，这些同学上任后，工作 热情高，工作态度端正，工作积极主动， 并且各项活动走在同学前面，切实起到 了模范作用。
7、 3、营造良好的学习环境。 现在初中学生的学习、 生活有绝大 部分时间是在学校里度过的。班级即是 学生的一个大家庭。营造良好的学习环 境，对提高学生的德育素质，起了相当 大的作用。首先对学生进行理想教育， 学习目的教育，习惯的养成教育，培养 其自信心及责任意识，其次，建立一些 监督机制，奖惩制度，定期检查，定期 反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学 风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 6 谐向上的集体。 4、个别教育与表扬相结合 班级中思想基础和学习都比较差 的学生。通常表现为精力旺盛而又学不 进去，思想活跃而又任性好动，对班集 体正常
8、的学习生活秩序有一定影响。在 教育转化这部分学生时，我从建立和培 养感情入手，亲近他、关心他、了解他， 努力发现他身上的闪光点，如在班级活 动中，象打扫卫生、主动抬水，积极参 加年级系列体育活动，都及时表扬，使 这些不管在家里，还是在学校，极少获 得表扬，久而久之，已经失去了上进心 和自我认同感，缺乏自信心的同学，从 拾自信，使他们在班主任充分理解和信 任的基础上，使性格和人格回到了正确 的轨道上来，向杨梓健，朱杰等。刘秦 甫学习上取得了进步，生活委员工作认 真负责，我就在学习和工作上大力表扬， 树立形象。 5、发挥主题班会的教育作用 主题班会是班级教育活动的主要 -精选财经经济类资料- -最
9、新财经经济资料- 感谢阅读 - 7 形式之一。通过形式多样、生动活泼的 主题班会来澄清是非、提高认识、开展 教育，对良好班风的形成，乃至学生的 健康成长，都起着重要作用。如“ 魏永 康” 案例、谈行为习惯对人生的影响，讲 案例“ 少年天才 ” 周峰的学习习惯、 “ 如何 看待男女同学之间的交往” 、“ 良好习惯 的养成 ” 等主题活动， 对弘扬集体主义精 神，提高自身素质能力，促进班集体成 员之间的相互了解和相互沟通起着重要 作用。另外还注重组织学生参加与其他 班级之间的联谊、竞赛活动，如年级系 列体育活动、秋游，这些活动让学生知 道集体的力量的重大。 四、 班级管理工作中的收获和体会 老师应
10、真正有爱心， 理解学生，尊 重学生，不要吝啬表扬，善用巧用表扬， 这往往比批评更具威力。培养学生的集 体荣誉感是班级建设中事关工作成败的 重要环节。有了集体荣誉感，学生就会 热爱集体并发挥主动性和创造精神，表 现出主人翁的责任感 ;就会不断进取，产 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 8 生积极向上的强烈愿望，做到心往一处 想、劲往一处使，形成一种合力，从而 使班集体更具凝聚力和竞争力。相反， 如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班 集体就会失去教育功能。集体荣誉感是 建设良好班集体，把学生培养成才的巨 大引力场，它能使几乎所有的学生都自 觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努
11、力。集体荣誉感也是一种约束力量，它 能使学生感到不能为集体争光或做了有 损于集体荣誉的事是一种耻辱，而产生 一种自谴自责的内疚感，从而使每个学 生为维护集体的荣誉和利益而服从集体 的决定，克服自身的缺点。 不求每个学生都能成功， 但求每个 学生都来尝试。 在尝试中自我得出结论。 世上的感受， 只有自己的才是最真实的。 然而，这需要时间，需要机会。所以， 我把每个学生的尝试失败都看作是成功 的开始，鼓励他们，教他们正视现实， 勇敢去接受来自各方面的挑战。杨梓健 同学考完期中试情绪很低落，见到我的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 9 第一句话就是， 老师我还能进步吗 ?
12、我马 上回答他，你会有进步的，千万不要气 馁，我会帮助你进步的，从那以后，每 逢星期天，他都是早到班级里，我给他 辅导数学，同时检查他的作业完成情况， 期末考完数学时，他告诉我不能再当差 生了，我鼓励他，你还会进步。现在我 们初二 (1)班，正在平稳的发展。 五、经验和教训 在这一年的工作当中， 我还是由于 自己年轻以及没有工作经验，给学校和 一些老师造成了不必要的麻烦，对此我 也深感愧疚，在以后的工作中，我一定 更加努力，无论是和同学还是老师，多 要付出更多的耐心和努力，和大家共同 成长，也希望我的同学可以再以后为国 家做出应有的贡献。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 10