20XX年度民主生活会发言提纲.docx

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1、第 1 页 20XX 年度民主生活会发言提纲 特征码 zwGxaYyZCagOqmanlmWT 20XX 年度民主生活会发言提纲 按照此次民主生活会的有关部署要求,我近期再次认真学习了 习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告以及 党章 、 准则 、 条例等内容,坚持读原著学原文悟原理, 在个人自学、集中研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话的基础 上,联系思想和工作实际,认真进行了对照检查、深挖问题根 源,明确整改重点和努力方向。现将个人对照检查情况汇报如 下: 一、自身存在的突出问题 (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面:虽 然在思想上能正确认识政治理论学习的重要性,始终坚

2、持以理 论武装来筑牢理想信念、夯实思想根基,但总的来看还存在一 些不足。一是在学深上有差距。虽然平时积极参加中心组学习、 集中学习等,但在学原文、读原著上没有系统、全面,更多的 是注重学习与自己工作相关的内容,对其他方面学习得少。在 第 2 页 个人自学时,没有沉下身去,静下心来认真学、专题学。二是 在悟透上有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党 的最新理论成果理解的还不深刻透彻,存在一知半解的问题, 没有深刻领会精神实质和思想精髓,没有做到内化于心。 如今年元月失火事件,虽然没有产生更恶劣的后果,但是平时 安全生产工作抓得不细不实所导致的,有时安全生产检查通报 的问题,没有紧盯着督办

3、整改到位。 (五)纠正“四风”不止步方面:一是深入调查研究不够。由 于现在工作重心压在*基础设施维修改造上来,对其他工作关 心少了,对群众的心声了解也不多,没有经常性主动深入基层、 深入一线开展调查研究。虽然搞了几次一线调研、开了几次群 众座谈会,也解决了一些群众提出的问题和建议,但联系群众 的长效机制坚持不够好,还跟群众较疏远。二是抵制四风从 “不敢”到“不想”还有差距。虽然坚决抵制“四风”问题, 但离“不想”还有差距。总在休息时沉迷于手机游戏,不仅耽 误了休息,影响工作效率,而且丧失了自主学习充电的有效时 间。三是管理水平提升得不快。如抓层级管理上不科学,总不 切实际地把高标准放在能力不足

4、的干部职工身上,达不到要求 时,总事无巨细地亲手做得太多,影响了干部职工自身能力的 提升。 (六)执行廉洁自律准则方面:本人对自己是公园全面从严治 第 3 页 党“第一责任人”有清醒认识,能够积极谋划公园党支部“两 个责任”的落实,全园党风廉政建设形势较好。但党风廉政建 设工作还存在上头热、下头冷的现象,中层干部对“一岗双责” 还认识不到位,对队伍末端管控还有差距。对*控体系的建立 推动不力,重要廉政风险点的制度还有待完善。制度执行上管 束不严,如公车管理制度存在台账登记不到位的情况。有时认 为*这样的基层单位没有什么大权,廉洁自律方面的问题难有 发生,不自觉地放松了日常教育管理。 (七)上一

5、次民主生活会整改落实方面。上一次民主生活会上, 总共对我提出了 7 条意见。我严格按照整改要求,端正态度, 对照问题清单,逐条逐项整改落实,对年度应该整改到位的问 题,均已全面整改完成;针对需要长期持续改进的问题,我将 按照整改措施,继续推进整改。 (八)本人重大事项报告、配偶子女从业情况。1、个人重大事 项报告。*。3、巡视反馈情况、组织约谈函询的问题。没有 需要说明的情况。 二、产生问题的原因分析 从深层次分析存在上述问题的原因,根源在于以下四个方面: (一)理论功底不够深厚。虽然一直坚持政治理论学习,但是 没有静下心来,专门学、系统学,特别是在学习习近平新时代 中国特色社会主义思想上钻研

6、不够了,致使理论功底不够深厚, 理论水平不够高深,也导致自己思想认识与行为实践相脱节, 第 4 页 没有充分发挥理论的指导作用。 (二)党性修养不够扎实。在党的关怀和培育下一步步走来, 对党有浓厚的感恩之情和感激之情,政治立场、理想信念始终 是坚定的,在大是大非和原则性问题上,始终和党保持一致。 但党性修养和锻炼没有止境,必须持之以恒、久久为功。有时 工作一忙、事务一多,潜意识里不由自主地放松了党性锻炼, 造成了政治敏锐性和鉴别力下降,没有做到时刻警醒警惕。 (三)自警自省不够严格。过去,自己在学习提升上一直是有 追求的,走上领岗位时也谨慎小心。随着职务升迁,生活水平 的提高,放松了自我要求,

7、降低了自律标准,淡薄了勤俭节约、 艰苦奋斗的意识,认为只要原则上不出事,就没有事,满足于 不违规、不触线、不出事。认真反思,主要是自我要求不严、 自律意识不强、防微杜渐不够。 三、今后的努力方向和改进措施 通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的 问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修 养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。 (一)加强自我改造,提升党性修养。在学习态度上,找到学 习的内驱力,变“我有兴趣学”为“我必须学” ,将过往的成绩 变成激励前行的动力。在学习内容上,以党员需要具备的素质、 领导干部需要具备的素质、业务工作需要具备的素质为标准, 不断完善补充学习内容。在学习习惯上,克服掉懒散、无韧性 第 5 页 的毛病,加强思辨能力,加强实践运用能力,坚持好良性的学 习习惯。加强品德修为,时刻注意党员身份、党员形象,遵德 守礼,让先锋模范作用体现在日常生活和工作之中。

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