为什么老师都不想当班主任.doc

上传人:啊飒飒 文档编号:4672903 上传时间:2019-11-25 格式:DOC 页数:5 大小:22.10KB
返回 下载 相关 举报
为什么老师都不想当班主任.doc_第1页
第1页 / 共5页
为什么老师都不想当班主任.doc_第2页
第2页 / 共5页
为什么老师都不想当班主任.doc_第3页
第3页 / 共5页
为什么老师都不想当班主任.doc_第4页
第4页 / 共5页
为什么老师都不想当班主任.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《为什么老师都不想当班主任.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《为什么老师都不想当班主任.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、为什么老师都不想当班主任为什么老师不想成为班主任?校长告诉我,他们学校的班主任很沮丧。越来越多的老师不愿意担任校长。学校每个学期的班主任都很头疼。让我去班主任鼓励他们提高班级。兴趣和斗志。这确实是一个问题,我很难完成这项任务。我们可以交流一些班级管理的方法和技巧,但我们绝对没有能力提高教师作为班主任的兴趣。由于班主任面临的教育困境,面临的劳动强度,高工资和低工资,以及面临的高风险,这不是我能解决的讲座。不止一所学校,许多学校都面临同样的困境。教师面对班主任的职责,他们中的大多数都害怕避免。一些教师,即使他们担任主管,也大多被迫处境。例如,因为他们年轻,他们必须是班主任。例如,因为标题需要具有班

2、主任经验,当然,更多的学校被迫订购班主任。在整个学校教育体系中,校长是最重要的,没有人,甚至比校长和中层干部更重要。如果教育是一场战争,那么班主任就处于战斗的最前沿,一群人打得血腥,他们付出的代价最高,也是最难,最大的风险。这样的比喻可能不合适,但事实并非如此。如今,许多教育当局和学校都在倡导创造幸福教育。事实上,幸福教育的基础是教师的幸福,目标是学生的幸福。如果老师没有快乐,那么学生就会感到快乐。对于一类几十名学生的领导者来说,如果班主任没有幸福,这群学生怎能有幸福感呢?通过这种方式,所谓的幸福教育只是空气中的一片云。由于工作原因,我最近在不同的学校里学到了很多关于班主任的知识。之所以越来越

3、多的老师不愿意担任校长,主要原因如下:1,高薪,低工资。我把它放在第一位。我想有人会站起来说话。作为一名班主任,您如何谈论薪酬和谈论金钱?你应该给予更多的奉献而不是要求它。好吧,我不是那么高尚,我现在谈论的不仅仅是一个补偿问题,而是一个身份问题。说白了,许多地区给班主任的补贴可能甚至不如班级老师与家长沟通的电话费。如果你希望班主任的工作具有吸引力,首要条件是改善班主任的待遇。让所有老师都知道,班主任的工作是学校最重要的工作。班主任是学校里最重要,收入最高的班组。我相信这远比你花钱要求一些专家告诉老师成为一名班主任有多重要。许多教育部门和学校一直说,班主任非常努力,非常重要。他们很少考虑他们为提

4、高班主任的水平所做的工作。2,风险高,手无寸铁。如果说班主任是一个高风险职业,其他行业的人可能不相信,但班主任知道这个职位的风险程度。一位老师曾经和我谈过这件事。班上有一个学生在自学课上总是很吵。他多次提醒学生,但他仍然没有改变。后来,他曾批评全班学生。他说他当时正在关注批评而不是批评。用一种苦涩的语言,没有必要伤害学生,但即便如此,他仍然停滞不前。在同一天晚上,父母打电话给他说,当他的孩子回家时,他被关在房子里,没有吃东西。他问他如何批评全班学生。父母说他们会去教育局,甚至到电视台向他抱怨。这件事给老师留下了阴影。他告诉我,现在学生管理起来越来越难,但班主任已经“手无寸铁”,不能批评,不能受

5、到惩罚,当然也不能被解雇。除了小雨的讲道,班主任几乎没有办法。但事实上,细雨的讲道对每个学生都没有效果。还有很多这样的例子。有一位班主任心情非常不稳定甚至有自杀倾向。他明白孩子的情绪主要来自家庭,而不是学校的责任。即便如此,作为一名班主任,他总是承担着巨大的责任,而这种责任甚至与生活息息相关。他花了整整一个学期与孩子沟通并进行交流。在那段时间里,他的电话24小时开启,即使在上课时,他也被带到教室,随时与学生交流。有一次,学生站在大楼的顶部与他交谈。那一刻,他真的感到害怕。后来,通过努力,孩子的心情逐渐好转,开始笑容满面。虽然他很高兴,但他开始考虑是否应该继续他的班级老师的工作。一个这样的学生就

6、足以让班主任付出无数的能量,更不用说他还有四五十名学生,还有几类教学任务,其强度可想而知。一旦孩子出现安全问题,无论工作有多好,甚至家庭的正常生活,班主任都会被否决。学生管理越来越困难。这是班主任面临的一个普遍问题。这不仅是学校面临的问题,也是家庭和社会面临的共同问题。如今,这一代的孩子中只有越来越多的孩子,相应的自我过于自我适应,或者傲慢或傲慢,自我保健能力相对较差等问题,以及复杂的社会环境,如网络。影响,不良社会习惯的影响,将导致班主任艰苦教育的失败。相应地,也有个别父母越来越多地沟通。有些父母已经把孩子送到学校,似乎他们已经完成了他们的教育任务。他们忽略了他们而忽略了他们。顺便说一句,校

7、长感到“没有武装”的原因也是原因。今天的领导者和专家只需要谈论教育,谈论管理学生,充满爱心是关怀和关怀。在我看来,他们的爱已经发展成为爱,他们的宽容已经发展成为纵容。我一直认为,如果你是一位好老师,你应该像一个严格的父亲和母亲。我们当然要关心每一个学生,但是对于学生的错误,批评应该受到批评,惩罚应该受到惩罚。严厉是一个更深层次的问题。今天,如果学生没有纪律,他们更有可能受到法律的惩罚。3,各种事情都是复杂而疲惫的。说到这一点,许多班主任必须有同样的感受。学校给外界的感觉是一个安静的地方,那么这种感觉可能只是肤浅的。在检查评估,创建验收,会议材料时,它也是一堆堆。在某些情况下,为了应对检查和评估

8、,班主任必须提前准备学生,教学生说什么,不该说什么等等。这是让班主任烦的问题。并且生气。现在学校也为她的岳母面临太多问题。教育局的每个部门都是学校的岳母。每个部门都必须写一份年终总结,所以我们必须找到一些事情要做,而且许多事情似乎与班主任有关。因此,在两个班级正常教学任务中的班主任必须处理这些婆婆的考试,他们并不累。因此,减少婆婆,减少虚拟事物和为学校提供安静的教育环境也很重要。班主任可能是我们社会中最低但最重要的职位。班主任的心理状态与学生的心理状态甚至整个教育的心理状态有关。目前,教育一直注重教材改革,教学方法改革等。实际上,重视班级管理,学生管理,关注班级生存状态更为重要。老师。改善治疗,减轻负荷。这是最基本的两个。因此,更多的教师将加入班主任,并会有更多快乐的班级老师和一群快乐的学生。我坚信教育。它应该是幸福的,因此它对教育很重要,对学生的未来也很重要。5 / 5

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1