20XX年小学生冬令营活动方案.docx

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1、第 1 页 20XX 年小学生冬令营活动方案 特征码 UqvChCaNkpUwZFdsjclO 20XX 年小学生冬令营活动方案 一指导思想 为了丰富中小学生寒假生活,激发他们的内在力量,根据 xx 市 教委的整体部署,结合心理健康教育工作和广大中小学生 的实际需求,xx 市中小学数字德育xxxx 将继续开展寒假网 上冬令营活动,以平等、友善、多元、开放的网络心理教 育平台引领青少年健康快乐成长。 二活动安排 (一)活动对象:全市中小学生 第 2 页 (二)活动时间:20XX 年 1 月 31 日2 月 28 日(春节法定假 期除外) (三)活动主题:20XX 年我也是蛮拼的 在刚刚过去的 2

2、0XX 年,你有哪些“蛮拼的” (这里表示在学习、 生活方面非常努力、了不起)经历?此时此刻,让我们 一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间,奏响 20XX 年 前进的乐章吧! 参考提纲: 1描述自己在 20XX 年“蛮拼的”一件或几件事; 2重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战,以及努力 克服的经历; 3在这件事中谁帮助过自己; 4为自己,也为帮助过自己的人点个赞。 第 3 页 (四)活动方式: 同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可) , 描述自己 20XX 年“蛮拼的”经历,并在论坛“爱心在 线”版块分享。 方式一:撰写短文 围绕着“20XX 年我也是蛮拼的”撰

3、写短文,不超过 600 字,后 请署明学校、班级和姓名。 方式二:绘画 发挥你的创意,画出自己 20XX 年“蛮拼的”经历,可根据需要 配以简洁的文字说明。 请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。 (五)学校及学生参加“20XX 年我也是蛮拼的”活动方式 各中小学以学校为单位进行,由专人负责,指导学生按要求参 第 4 页 加活动。 进入 xx 市中小学数字德育xxxxxx 首页,从左侧专题栏中 找到“20XX 年我也是蛮拼的”图标,点击该图标,进入心理 论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论; 各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主 题帖: 步骤为:教师登录后,进入“爱心在线”

4、版块,点击“发表话 题” ; 然后在“标题题目”一栏写上题目,格式为:“某某学校 20XX 年我也是蛮拼的” 。例如:“xx 十二中20XX 年我 也是蛮拼的” 、 “xx 一小20XX 年我也是蛮拼的” 。 学生跟帖: 登录心理论坛“爱心在线”版块,完成注册(原来注册过的同 学可直接输入用户名和密码) ,各校学生以跟帖的形式在 第 5 页 自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文,或上传自己 的绘画。 上传图片参与“20XX 年我也是蛮拼的”的方法: 绘画拍照:用数码相机或手机把你的画作拍成照片,导入计算 机,存成 jpg 图片格式。 图片处理:图片要小于 200k,需在网上或从 360

5、安全卫士中的 “软件管家图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如 “光影魔术手” ) ,对图片大小进行处理。 点击上传:点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回 复”功能,然后点击“浏览” 、 “上传” ,就可完成自己 图片的上传。 (六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同 时,我们还继续邀请心理专家及学校心理教师,做客心理 第 6 页 论坛“爱心在线” ,在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。 值班日期:20XX 年 1 月 30 日3 月 1 日(春节法定假期除外) 专家在线时间:每天 15:3021:30 三奖励办法 组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学 生

6、名单” 、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件),评 选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。 组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子 证书。 将在 xxxx 开辟专栏,展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟 帖编辑成册出版。 积极参与本次活动的初中、高中学生,将获得一次免费的专 业生涯测评的机会: 第 7 页 用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至 xx,3 天之内即可获取 生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评,可了解自 己的兴趣、个性、多元智能和价值观等,有助于更科学合理地 规划自己实现梦想的路径。 xxxx 享有本次活动最终解释权。 四网站将继续协同 xx 区现代教育技术信息中心确保安全、稳 定运行。 xx 市教委基教一处 xx 教委中教科、小教科 xx 区青少年心理健康教育中心 xxxx 20XX 年 1 月 第 8 页

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