班主任做好德育工作之点滴体会.doc

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1、班主任做好德育工作之点滴体会班主任做好德育工作的经验众所周知,学生不仅要来学校学习知识,更重要的是要成为一个道德高尚的人,所以道德教育在学校的各项工作中起着极其重要的作用。教育告诉我们:班主任工作是学校教育最重要的部分。作为学校教育的支柱,校长的地位和作用不能被任何人取代。班主任在日常生活中与学生的联系最多。它是学生模仿和学习的直接对象。班主任的言行将给学生留下深刻的印象,对学生的思想和行为产生微妙的影响。德育工作是班主任工作的基本内容,是班主任工作的重要保证。的确,班主任的工作质量直接影响到学校的教学,学生的才能,甚至是祖国的未来。但今天的学生积极思考和自我意识。他们既是教育者又是学习的主人

2、。很难做好班主任教学依靠空工作。经过十多年的实践,我认为校长应该把“爱”作为关键:从理解,尊重,关心,关爱学生,以各种生动的形式激励和引导他们,调动他们的思想热情,继续发扬光大自强不息的精神。我们如何为班级学生开展道德教育工作?让我用自己的肤浅经验谈谈这个问题。首先,用“爱”来打开学生的思想“感动人,莫是初恋。 爱是教育的前提。当我们选择教师职业时,我们也选择了责任。我们必须用爱来关注每一个学生,用温暖的双手抚慰一颗细腻而细腻的心。(1)正确治疗,多关心为老师用爱付钱给学生。 “这是许多老师的座右铭。一位好老师会把每个学生的快乐和痛苦放在心里。优秀的学生必须爱,但未来的学生需要老师的照顾。通常

3、情况下,如果教师能够给予他们真诚的爱,充满激情的爱,信任,从内心传递他们,启发他们,激励他们,并让他们自己到现场看他们,并帮助他们发现被掩盖和扭曲的优势和优势。我可以克服我的旧习惯,争取进步。我班上有一个叫龚帅的学生。我经常完成作业,热爱自己的工作。我不喜欢在课堂上回答问题。据我的同学说,我经常买小贩。我也请同学们去游戏厅。我多次与他交谈,肯定他的优点,并且知道他经常买小贩,有些是学习用品,有些是不卫生的食物。学生们也可以去游戏大厅玩游戏。最重要的是钱是从房子的抽屉里取出来的。了解情况后,我花时间去家里看望,或者请父母来学校与家长沟通,讨论如何改造他。家长必须合作并使用学校通讯帮助他按时完成家

4、庭作业,并逐渐养成独立完成家庭作业的习惯。建议家长在家里管理零花钱。每当他要钱时,他都必须问他想买什么以及是否有必要购买。与此同时,他向他解释了沉迷于游戏的危险,养成了热爱阅读的习惯,并要求全班同学伸出友谊,帮助他们;特别任命班长指导他当他的好朋友。为了激发他的学习兴趣,提高他的学习信心和勇气,培养他的顺从感,我还打算任命他为学习小组组长和纪律委员会成员。学会给他一个开放的小炉子,给时间提醒,特别照顾。只要他取得一点进展,他就会得到及时的赞扬和鼓励。经过几周的努力,他逐渐变得顺从和勤奋,从一个受过纪律处分,厌倦了学习,有趣和不可预测的特殊学生。在爱的关怀下,一年后,他成了一名好学生。(2)热爱

5、促进和解决困难丁友宽老师说:“没有爱,就没有教育。 “事实上,在课堂上工作,只要批评和惩罚都是以学生的关心为基础,体现学生的诚意和期望,当学生感受到教师的关心和爱心时,他们会更多“心肠”老师更愿意接近老师,更愿意接受老师的批评和教育。所谓的“亲老师,相信道路”就是这个道理?可以看出,“爱”在教育人们方面非常重要。经验告诉我们,面对有困难的学生时,这种现象更为明显。例如,我的同学曹梦萌,放学后,发现她没有在课堂上听课,从不举手,就像一只孤零零的小猫,几次单元测试的结果都不尽如人意。根据调查,我知道她的父母必须照顾孩子,因为他们没有时间照顾孩子,所以她把她留在奶奶的家里,但她非常想念她的父亲和母亲

6、。在澄清原因之后,我经常积极地接近她,热切地询问温暖,加倍关注生活中的爱情,并支付她购买纸笔等学习用品。当她看到她忘记在午餐时间带餐具时,她自愿将餐具借给她。让她感受到家庭的温暖,弥补心灵的不足。经过一番努力,同学们进步了,他的性格开朗,班级大胆,他的进步不断提高,并在期末取得了可喜的成绩。(3)患者指导和信心每个班级都有一个后来者,他们有强烈的自卑感,对自己的学习和进步缺乏信心,而且容易放弃。如果教师能够给予患者指导,从关怀和信任开始,并鼓励和肯定他们的小进步,他们将不可避免地激发他们的自信心和自我激励。我班上的同学朱炳辰对外人看起来很无辜和可爱,非常讨人喜欢。但实际上他是一个头疼的学生。通

7、常,我不写作业,我不会在课堂上听事,甚至在考试时我想写多少次。第一年的数学期末考试只回答几个问题,更不用说成就水平了。花在生命上的时间和精力是其他学生的数十倍和数百倍。尽管如此,我仍然不会放弃他的教育,使用各种方法和机会来帮助他摆脱缺点并提高他的学业成绩。1.作为一名教师 - 有时我对他说:如果他能很快完成作业,就让他成为一名小老师来帮助某个同学。这种方法有时是有效的。2.对抗疫苗接种针 - 估计某一级的学科可能不太好,提前进行教育,并承诺如果他表现良好,他将被选为当天的值班学生。3.承担重任 - 在为新年派对做准备时,每个学生都会与团队负责人一起注册自己的课程,然后将表格组装成表格。我发现朱

8、炳辰对这项活动非常感兴趣,所以我抓住机会让他负责他的小组的活动。与此同时,我让他的老师把这个任务交给你。最终审查即将进行。你是怎么表演的?他想到了,并在同学面前大声说。当有人上课时,我会写一个问题,并仔细聆听我不玩的内容。我参加考试时会这样做。 “我再次问学生们:自从朱炳臣向我们许诺,我们能相信他并给他这个机会吗?学生们齐声回答:是的!其次,教学比教学更重要。除了父母和老人等家庭成员外,学生最容易接受日常生活。教师必须无处不在,始终,一切,言语和行为,并严格要求自己。由于小学生的模仿能力特别强,如果教师的言行不严谨,必然会影响学生个性的健康发展。 “论语”中有句谚语:“身体是正确的,不是为了秩

9、序;它的身体不对,虽然它没有。 “我有一个习惯。每当学生写作业,我就习惯在他们中间巡逻。每当我在教室的地板上看到五彩纸屑时,我就会弯下腰来粉碎五彩纸屑。学生们在喧嚣中看到我。我加入了我的行列,教室很快就变得干净了。从长远来看,我很少在教室看到纸屑。虽然我没说一句话,但我收到了很好的教育效果。我认为这是教学的力量。另外,在与学生通常的对话中使用礼貌用语,教师只能规范自己的言行,做一名教师,才能让学生像春风一样受到教育,让每个学生的心灵得到净化。第三,培养正确的舆论和良好的阶级作风优秀的班级应该形成正确的悖论和良好的阶级风格,以影响,限制每个学生的心理,并规范每个学生的行为。正确的悖论是一种巨大的教育力量,它对每个班级成员都有约束,感染,启发和激励。在强化正义,镇压邪恶,善恶的过程中,舆论具有不可替代的行政命令和规章制度的特殊作用。因此,课堂应注重培养正确的集体意见,善于引导学生讨论和评价课堂生活中的一些现象,形成“善人,好事,坏事,坏人”的氛围。抓住。真正的教育是触动灵魂的教育。校长的道德教育工作是一项艰苦耐心的工作。我坚信收获,收获。当我看到我的班级充满活力和有序的发展时,当我看到每个学生都学习时,我作为一名班主任经历了最大的幸福!6 / 6

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