班主任要学会“养气”.doc

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1、班主任要学会“养气”班主任必须学会“培养气体”班主任是班主任的直接管理者和第一责任人,在做好班级管理方面发挥着关键作用。繁琐的工作不仅要求班主任拥有健康的身体,还需要健康的心态和良好的情感。因此,在日常生活中,班主任应该学会“培养气体”。那你怎么培养你的气体?首先,减少怨气,更多一点愤怒。校长是太阳下最小的“导演”。肩负的责任不小,工资也不高。每天早,早,晚,学生难以管理,家长有时不懂,加上年度考核,专业职称评定,让相当多的班主任倦怠,抱怨,老与别人相比,越多比心更不平衡,越悲惨。我想对这些严厉的班级老师说,他们应该学会“培养他们的气”,并在他们的生活中培养一种平静的心态。对于他们无法改变的事

2、情,他们会有较少的不满,并学会冷静地面对它。与此同时,他们将把他们的不满变成一个。一种锐利,成为一种力量,敢于在教学中学习,坚信行是冠军,力争成为班主任教师五星级班主任。正如魏树生所说,你应该“少责怪环境,改变自己,不要成为怨恨的奴隶。第二,少一点愤怒,多一点和蔼可亲。阶级问题不断出现,许多班主任经常在课堂上发脾气。失去脾气不仅会影响你的情绪,也不利于解决问题,更有可能引起学生的反感。中医称“激怒肝脏”,经常发脾气是对健康有害的。在教育教学过程中,班主任应学会看到学生积极闪光的一面,努力与他们建立和谐的关系;面对错误,学生应该学会愤怒,学会控制情绪,以平静和平的态度解决问题。永远不要因学生的错

3、误而惩罚自己。学校是一个教育学生纠正错误和健康成长的地方。第三,少做工艺,多一点才华。教师在课堂上必须有自己的风格和魅力,而且创造性地不是基于教科书。这是一位老师。教师应该阅读大量的书籍,培养各种各样的爱好,摆脱身体的“工匠”,有更多的教学才能,创造更多新颖的教学环境,激发学生的兴趣;在班级管理过程中也应该有一些。在教师和学生之间寻找共同语言的新举措和方法,以便学生认识到你并钦佩你。第四,少喝酒,更学术。班主任的工作是一项繁重的脑力劳动。教师经常需要办公桌,熬夜。因此,许多班主任养成了吸烟和提神的习惯。有些人经常喝酒,以减轻工作压力,消除疲劳。这不仅对自己不利,而且经常在学生面前吸烟会产生不良影响。因此,在日常生活中,班主任应注意控制自己的不良习惯,学会用书“培育”,阅读更多书籍,写出教学经验和反思,使自己更加小心,更具学术性。当然,班主任对“培育”的学习不是一天的工作,需要不断的不懈努力。3 / 3

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