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1、第 1 页 20XX 年幼教部工作计划 特征码 VUsqWgDybRjqRPCywMAZ 20XX 年幼教部工作计划 一、指导思想 以市学院、县教育局工作要求为统领，以幼儿园教育指 导纲要 、 3-6 岁儿童学习与发展指南精神为指导，加强对 各级各类幼儿园的课程管理，提高教研工作的有效性，发挥教 研部门教学研究、指导、服务的职能，全面提升幼儿园保教工 作质量。 二、工作思路 根据县教育局 20XX 年教育教学工作要点，围绕进修校整体 工作部署，结合我县幼儿园教育教学实际，加强教师队伍建设， 深化特色教育教学，创新教研模式、提升教研品质，努力造就 一支师德高尚、业务精良、勇于创新的幼儿教师队伍。
2、 第 2 页 三、主要工作: （一）强化队伍建设，提升教师专业素养 1.互联网+教育与幼儿园课程深度融合的课例培训。 为了进一步加快信息技术与教育教学的深度融合，使幼儿 教师对“互联网+教育”能很好的了解与应用，幼教部预计在 4 月份组织骨干教师去市学院参加互联网+教育与幼儿园课程深度 融合的课例培训，回来后我们将对全县教师进行二级培训。通 过培训提高教师运用信息技术进行教学的能力，促进教师教育 观念、教育内容、教育模式和教育方法的改革，提升我县幼儿 教育教学现代化技术水平。 2.教师基本功大赛。 基本功是教师从事教学工作必须具备的最基本的职业技能， 是我们常抓不懈的一项工作，为了提升我县幼儿
3、教师的整体素 质，打造一支业务素质扎实、业务能力精湛的教师队伍，幼教 部将在 10 月份开展教师基本功大赛，通过活动使教师真正认识 到“练基本功” 、 “赛基本功” “强基本功”的内涵及意义。 第 3 页 （二）以教研为主导，提高各园保教质量 1.加强教学指导 定期深入幼儿园帮助幼儿园合理设置课程，调整课程结构， 规范教育教学行为，避免幼儿教育“小学化”现象。加强日常 教学的指导力度，通过听课、评课、交流研讨等解决教学工作 中遇到的问题，促进教师课堂教学水平的整体提高。 2.开展“送教下乡”活动 为促进学前教育的均衡发展，更新教师教育理念，提升教 师专业水平和教学实践能力，加强教师之间相互合作
4、、交流， 探讨和解决教学中的实际问题，全面提高我县学前保教质量， 幼教部决定在 5 月和 11 月开展“送教下乡”活动，通过现场观 摩、课后交流研讨等系列活动突出典型，以点带面，提高教师 教育教学观念和课堂教学水平，让教师真正在“研”中积淀、 在 “研”中成长。 (三)开展特色教学，打造品牌园 以特色为品牌，打造品牌园是我们幼教部“十三五”的一 第 4 页 项重点工作。经过近一年的前期准备，今年将正式启动，具体 做法：城内三所公办园根据本园及教师的实际情况选择特色课 内容(教育幼儿园以“文明礼仪”为特色；幼教中心以“国学” 为特色；东南幼教中心以“创意手工”为特色)，制定计划并进 行实施，在环
5、境创设上要突出本园的特色课，达到环境育人的 效果。针对特色课的开展情况我们会定期检查、指导，年终各 园要以不同形式进行特色成果展示，向家长及社会宣传我们的 特色，以特色为品牌，最终实现家长根据孩子的兴趣爱好和每 个幼儿园的特色来选择幼儿园。 （四）强化课题研究，以科研促进教研提升 坚持科研为教改服务，科研为实践所用的原则，把科研工 作与教育教学实际紧密联系，重点做好 20XX 年四个市级“小课 题”的立项管理、检查指导、阶段总结、结题等工作，增强课 题研究的实效性、针对性。 新学期我们幼教部将以更加饱满的热情、最佳的工作状态， 在幼教工作岗位上尽职尽责，促进我县幼儿教育工作再上新台 阶。 第 5 页