一年级第一学期班主任计划.doc

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1、一年级第一学期班主任计划一年级一流教师的计划一,课堂概述本课程共有55名学生,其中包括30名男生和25名女生。学生年轻,自我保健能力弱。他们现在无法适应校园生活和学习。仍有必要进一步提高学生的学习和行为兴趣。二是指导思想以学生的发展导向和快乐儿童的道德教育为模式,注重创新精神和实践能力,结合学生的实际情况,开展有儿童兴趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识。提高学生的自尊激励,自我教育,自我管理能力,积极探索培养个性的方法,对团队成员进行集体主义和爱国主义教育,展现第四小学生的新形象,树立良好的课堂作风,形成良好的学习氛围。努力创造优秀的课程!三,工作思路(1)做好日常管理工作,组织和

2、建立集体。1.在每个科目的课堂学科中培训学生,以确保学生尽快有意识地遵守纪律。2,培养学生的集体意识,参加各种小组活动,可以实现快速收集,纪律严明,效果良好。3.建立正常的健康价值日系统,并教导学生掌握正确的清洁方法。为了实现班级健康,每个人都有事可做,一切都是为了培养学生良好的劳动习惯。4,培养团结协作的优秀小干部(每月至少一次团队干部培训),发挥团队干部的作用。民主党人选择团队干部,一些班干部实行轮换制,让每个学生都有机会锻炼和表演。(2)开展学生思想道德教育。1.使用早间会议教育学生小学生守则和小学生日常行为规范。学生将此作为模型并指导他们。班上将用班级进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、3.结合生活情况,及时为学生进行道德教育。(3)教育学生努力学习。1.密切联系各科目的教师,注重教学模式的创新,注重教学方法的多样化,以激发学生对知识的强烈渴望,提高学生的学习兴趣。2.加强学生对学与学的指导,使学生不仅学习和学习。(4)加强与家长的合作建立互访学校和家庭的制度。班主任保留每个学生家长的电话号码。每当学生取得进步或特殊情况时,他们会在第一时间通知家长,让父母感觉“孩子在附近”。四是培养优秀的班干部,加强班级管理一个优秀的班级经常有一批能干的班主任,他们积极配合班主任。因此,在学校初期,我积极运用激励方法来表彰表现良好的学生,并始终关注他们的动态,观察他们的适应能力和组织能力,选

4、择优秀,自我激励,关爱学生。班上的干部培养学科,指定他们负责引导他们做好自己的工作,让他们在不断的学习和实践中训练自己,培养他们热爱集体,关心他人的良好品质。通过他们来管理班级的事务,并让他们与老师合作进行不良的转换。五,加强安全工作,加强安全管理在学期内,我会全力配合学校,做好安全工作,努力学生的安全。小学生,由于年龄小,自制能力差,缺乏安全意识,需要老师及时提醒他们。为学生提供专业的安全教育。同时,我会充分利用各种渠道与家长沟通,如家长会,家访等,与家长沟通,提高家长的安全意识,与学校协调,做好各种预防措施,并一起工作。良好的学生安全工作。虽然班主任的工作繁琐,但我会用自己的耐心和爱来浇灌我的学生,成为一名受到学生喜爱的班主任。3 / 3

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