2015年各地中考物理真题考点汇编:10压强液体压强大气压强.pdf

上传人:tbuqq 文档编号:4681442 上传时间:2019-11-25 格式:PDF 页数:21 大小:1.90MB
返回 下载 相关 举报
2015年各地中考物理真题考点汇编:10压强液体压强大气压强.pdf_第1页
第1页 / 共21页
亲,该文档总共21页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2015年各地中考物理真题考点汇编:10压强液体压强大气压强.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015年各地中考物理真题考点汇编:10压强液体压强大气压强.pdf(21页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、2015 年各地中考物理真题考点汇编:10 压强 液体压强大气压强 一、选择题 ( 2015 福建福州,第7 题)图 1 中,利用连通器原理工作的是( ) 2.( 2015广东广州,第 9题)图 8所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中, 图9中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况() 3.( 2015 山东德州,第9 题)用图6 所示的实验装置来测量液体的密度,将一个带有阀门的三通U 形 玻璃管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机对U 形管向外抽气,再关闭阀门K,己知左边液体的 密度为 1,左右两边液柱高度差分别为 h1,h2则下列说法正确的是() A实验中必须

2、将U 形管内抽成真空 B若将 U 形管倾斜,左右两边液柱高度差将增大 C右边液体的密度2= D右边液体的密度2= 4( 2015 四川内江,第11 题)两个底面积不等的圆柱形容器(S甲 p2 F1 p2F1=F2 D. p1 F2 11. (2015 年江苏泰州, 第 30 题) 如图所示, A、 B、 C是三个圆柱形容器, 分别装有水或酒精 () , A、C两容器中液体深度相同,B、 C两容器的底面积相同,三个容器底部所受的液体压强分别为、 ,下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 12.(2015 年浙江温州,第15 题)如图,往浴缸中匀速注水直至注满。下列表示此过程中浴缸底部受到

3、 水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是( ) 13. ( 2015 广东汕尾,第5 题)两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个 小球分别放人容器中,当两球静止时液面相平,球所处的位置如图1 所示,设甲、乙两种液体对容 器底的压强大小分别为P 甲和 P乙,则它们的关系是() A P 甲 P 乙 BP 甲P 乙 CP 甲=P 乙 D无法确定 14. (2015 湖北宜昌,第2 题)如图 1 是三峡水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是 ( ) A.大坝的高度B.水库中水的体积C.水库中水的质量D.水库中水的深度 15. ( 2015 湖北宜昌,第17 题)一张

4、报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1,将这张报纸对折后平放 时对桌面的压强为P2,将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3,则 P1、P2、P3 三者之间的 关系是( ) A. P1=2P2B.P1=1/4P2C. P1=1/2P2 D. P1=P3 16. ( 2015 山东临沂,第12 题)如图所示, 是我国研制的7000 米载人潜水器有关深潜器下潜过程中 的说法正确的是( ) A浮力大于重力 B海水对壳体的压力差越来越小 C海水对壳体的压强越来越大 D海水对壳体的压强保持不变 17.(2015 山东泰安, 第 20 题) 如图所示, a、 b 为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底

5、面积Sa=3Sb, 高度hb=2ha,对地面的压强papb,圆柱体密度分别为a和b,对地面的压力分别Fa和Fb。则下 列说法正确的是( ) Aab,FaFb Ba2b,Fa3Fb Ca2 1 b,Fa3 1F b Da3 1 b,Fa3Fb 18.(2015 四川泸州,第 15 题) 使用微小压强计探究液体压强的规律时,如图所示下列说法正确的是( ) A.用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差 B.该实验装置中的“U”形管是一个连通器 C.“U”型管形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用 D.橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度整超大,则液体压强越大 19.(2

6、015 湖北黄石,第31 题)下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系,正确的是( ) A用高压锅容易使饭煮熟沸点与压强的关系; B活塞式抽水机大气压和温度的关系; C水下潜艇能上浮液体压强和密度的关系; D船闸液体压强与流速的关系 20.(2015 山东东营,第9 题)如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方 向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强P甲、P乙的大小关系是 ( ) AP 甲大于 P乙 BP 甲等于 P乙 C P甲小于 P 乙 D无法判断 21. ( 2015 北京,第15 题)如图7 所示,水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形容器,甲容器中盛有液 体

7、 A,物块 M 漂浮在液体A 中,物块M 排开液体的质量为m1,液体 A 对甲容器底部的压强为P1;乙 容器中盛有液体B,物块 N 漂浮在液体B 中,物块N 排开液体的质量为m2,液体 B 对乙容器底部的 压强为 p2,已知甲容器底面积大于乙容器底面积,容器中液体A、B 质量相等,物块M、N 质量相等。 下列判断中正确的是( ) A. P1p2 B. P1p2C. m1m2D. m1m2 22. ( 2015 山东潍坊,第7 题)下列图所示的实例中,属于减小压强的是C 23. ( 2015 山东莱芜,第14 题)如图所示,质量分布均匀的物体A. B 放在水平地面上,高度相同,A 的底面积大于B

8、 的底面积, A 对地面的压力小于B 对地面的压力 .若在两物体上部沿水平方向切去相同 的厚度, mA、 mB分别表示A. B 剩余部分的质量,PA 、 PB分别表示剩余部分对地面的压强. 下列判断正确的是( ) 24.(2015 山东威海,第3 题)如图2 表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为 了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、 小桌、 砝码进行模拟研究,应选择图3 中的哪几种情 形() A甲与乙B乙与丙C甲与丙D以上都不对 25.(2015 江苏盐城,第7 题)如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U型管中 两液面的高度差h,下列操作中能使高度差

9、h 增大的是() A.将探头向下移动一段距离 B. 探头水头水平向左转动一段距离 C. 将探头放在酒精中的同样深度处 D. 将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度 26. ( 2015 黑龙江哈尔滨,第20 题)利用下列器材,不能完成的实验是( ) A探究压力作用效果与受力面积的关系 B准确地测量液体压强的大小 C探究连通器的特点 D证明大气压强的存在 27. (2015 河南省,第11 题)如图 6 所示,图钉尖的面积是10 7m2,图钉帽的面积是 10 4m2 ,墙壁表面 能承受的最大压强是4l0 6Pa。下列说法正确的是【 】 A手指必须用大于0,4N 的压力,图钉尖才能进入墙壁 B

10、手指必须用大于400N的压力,图钉尖才能进入墙壁 C图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力 D图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力 28. ( 2015 广东深圳,第21 题)对下列实验的解释错误的是() A.甲:压力相同时,压强随受力面积的増大而増大 B.乙:同一深度,液体内部向各个方向的压强相等 C.丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在 D.丁:托里拆利实验测量出了大气压强的大小 29.(2015 黑龙江齐齐哈尔,第6 题)下列各图不属于连通器的是() 30. ( 2015 湖南怀化,第15 题) 15如图所示,一只“火烈鸟”在湖边觅食,开始时,鸟的两只脚站 立在沙滩上

11、,当它把一只脚抬离沙面时,下面说法正确的是() 它对沙面的压强变大了 它对沙面的压强变小了 它对沙面的压强不变 不知道鸟的质量,无法判断 31. ( 2015 辽宁大连,第14 题)如图5 所示,把装水的大烧杯放在水平升降台上,将一轻质玻璃杯倒 扣在水中, 玻璃杯内封闭一些气体,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的体积忽略不计,水面都 是静止的。将升降台缓慢升起一定高度(玻璃杯口没有接触大烧杯底部),水面静止后,下列说法正 确的是 ( ) A.玻璃杯内的气体压强逐渐变大 B.玻璃杯外、内水面高度差变大 C.大烧杯底部内表面受到的压强变大 D.支架对玻璃杯的压力变小 32. ( 2015 黑龙江

12、龙东,第12 题)如图的实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用不正确 的是() 33. (2015 新疆维吾尔,第9 题)为探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板 下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示),当左右两侧各注入适量的液体后,下图中符合实际情况的是 ( ) 二、填空题 1( 2015 山东菏泽,第13 题)滑雪板的长1.5 m、宽 12 cm,滑雪者与滑雪板总重为720 N,当滑雪 者站立在水平雪地上时,滑雪板对雪地的压强为Pa。 【答案】 2000 2.( 2015广东广州,第 18题)图 19中质量为 10kg的物体 A静止在水平地面,与地面接触面积为0.

13、2m 2 ,A 所受重力为 _N,A对地面的压强是_Pa(g=10N/kg ) 答案: 100 500 3. (2015 安徽,第 9 题)如图所示,重为1.5N 的圆柱体竖直漂浮在水面上,其底面积S=30cm 2, 则水对 圆柱体下表面的压强P= Pa,圆柱体下表面所处的深度h= cm。 答案: 500 5 4.( 2015 四川成都,第20 题)如图11 所示,三峡大坝的正常蓄水位为175 m,则深度为20 m 的某处 受到水的压强为Pa。轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用 了原理。 【答案】 2x10 5 连通器 5. (2015 四川内江,第18 题

14、)如图所示,是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用原理来工作 的。当阀门A 打开,阀门 B 关闭,水从流向下游,当它的水面与下游相平时,下游闸门打开, 船驶入闸室。 【答案】连通器闸室 6.( 2015 湖南长沙,第28 题)周末,小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场,开始他们的滑雪之旅,小 红脱下运动鞋换上了滑雪板,这时她对地面的压强会( 选填“增大” 、 “变小” 或“不变” ); 若小红的体重较轻,她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和 F2, 则 F1 F2(选 填“ ”、“ ”或“ =”) . 答案:变小 7.( 2015 湖南常德,第21 题)水平桌面上放一本书,书的质量

15、为300g,与桌面的接触面积为510 -2 m 2, 则书所受的重力为N,书对桌面的压强为 Pa。 【答案】 3N 60Pa 8.( 2015 浙江丽水,第21 题)压强计的结构如图所示,在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验 中,用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜,可观察到压强计U形管左管液面比右管液面。在探究同 一液体、同一深度液体内部压强特点时,改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是。 答案:低转动旋钮 9. (2015 广东汕尾,第14 题)物体 A 静止在水平桌面上,如图4 甲,用一水平推力把物体A 向右移 动(不落地),如图4 乙,则物体A 在移动过程中对桌面的压力,压强,所受摩擦 力

16、(以上 3 空选填 “ 变大 ” 、“ 变小 ” 或“ 不变 ” )。 【答案】不变变大不变 10. (2015 湖北武汉,第23 题)(3 分)在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌,海绵和 砝码等器材进行了如下图所示的实验。 (1)画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图。 (2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是。下列实例中, 直接应用该结论的是(填序号) 交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t 小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 书包要用宽的背带 答案:( 1)如图所示(2)受力面积一定,压力越大,作用效果越大 11.(2015 广东省,第11 题)题 1

17、1 图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌 放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一 个砝码,比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;比较 乙丙两图可知,当压力一定时,压力的作用效果越明显;此实验中运用到的主要探究方法 是。 【答案】甲乙受力面积越小控制变量法 12. ( 2015 湖北襄阳,第30 题)如图所示,底面积和质量都相同的A、B 两容器,装有等深、等质量 的不同液体, 放在水平桌面上, 则液体对容器底部的压强pA_ pB, 容器对桌面的压强pA _p B (均选填 “ 大于 ” 、“ 等于

18、” 或“ 小于 ” )。 答案:小于等于 13. ( 2015 江西,第 7 题)如图3所示将一根试管由空气慢慢压入水中试管越往下压,水对试管内 空气的越大试管中空气的体积会 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 【答案】压强变小 14. ( 2015 山东威海,第13 题)如图9 所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面 的压强为 p1, 瓶底受到水的压力为F1; 倒立时瓶对桌面的压强为p2, 瓶盖受到水的压力为F2, 则 p1 p2, F1F2(选填:“大于”、“小于”或“等于”) 【答案】小于大于 15. (2015 江西,第7 题)7 如图 3 所示将一根试管由空气慢慢压

19、入水中试管越往下压,水对试管内 空气的越大试管中空气的体积会 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 【答案】压强变小 16. ( 2015 四川广安,第19 题)如图7 所示,圆柱形容器中盛有适量的水,现把长方体物块A放入容 器中。已知A的密度为,高为 15cm ,底面积是容器底面积的1/3 。则物块A静止时浸 入水中的深度为 cm,水对容器底部产生的压强增加 Pa。( A不吸水, g=10N/kg ) 答案: 9,300 17. ( 2015 湖南株洲,第19 题)湾鳄锥状的牙齿有利于增大其啃噬猎物时的。经测试,成年 湾鳄 1cm 2 的咬合力高达4.2 10 4N,合 Pa。( 1cm 2

20、=10-4 m2) 【答案】压强,4.2 10 8 18. ( 2015 湖南株洲,第24 题)将两端开口的薄壁玻璃管竖直插入水槽中,从玻璃管上端缓慢注入某 种不溶于水的液体。稳定后测得这种液体长度为l,管内水面下降h,如图。忽略水槽中水面的升降, 则该液体密度为。若玻璃管横截面积为S,则该液体对水做的功为。已知水的密度为 。 【答案】 h/l, Sgh 2/2 19. ( 2015 吉林长春,第16 题)如图所示,一冰块放入烧杯中,对杯底的压强为P1;当一部分冰熔化 成水时,冰块对杯底仍有压力,此时水对杯底的压强为P2;冰块继续熔化,当冰块漂浮在水面上时,水 对杯底的压强为P3。则 P1 P

21、 3,P2 P3。 答案:大于小于 20. ( 2015 江苏常州,第17 题) 2015 年 1 月,“蛟龙”号在印度洋深海处打捞上来一未知生物,该生 物 A处的宽度为 _cm打捞上来的过程中,该生物受到的海水压强_( 变小 / 不变 / 变大 ) ,会对其生命活力产生影响 【答案】 4.20 变小 21.(2015 黑龙江齐齐哈尔,第21 题)一平底圆柱形杯子放在水平桌面上,杯子的底面积为50cm 2,装 水后,水对杯底的压强为1000Pa, 则杯内所装水的高度是 cm, 杯子和水的总质量是0.6 kg, 则杯子对桌面的压强是 Pa。(杯壁的厚度忽略不计) 【答案】 10 1200 22.

22、 ( 2015 湖南怀化,第20 题) 20在生活中,我们发现鞋底、轮胎表面都设计有凹凸的花纹,其目 的是为了摩擦, 书包、 旅行背包的背带都设计得比较宽,其目的是为了压强(两 空选填“增大”或“减小”)。 答案:增大减小 23. ( 2015 辽宁大连,第20 题)水平桌面上有一个质量为m 的长方体木块,木块与桌面的接触面积为 S,则木块对桌面的压强P1 。如图6 所示,将木块沿竖直方向切掉一部分,则剩余部分 对桌面的压强P2 P1(选填“”、“”或“”)。 【答案】 mg/S = 24. (2015 湖北十堰,第33 题) 33. 在开口的矿泉水瓶上扎个小孔,水从小孔喷出的情况如图所示,随

23、 着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变。用手堵住瓶口,水 逐渐停止流出,此时瓶内水面上方的气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气 压。 答案:小小于 25. ( 2015 山东烟台,第17 题)如图 11 所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度 均相等的甲乙两种不同液体,甲液体的密度乙液体的密度;甲容器对桌面的压强乙容器对 桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力乙容器底部所受液体的压力(均选填“大于”、“小 于”或“等于”) 【答案】大于等于大于 26.(2015 黑龙江龙东, 第 19 题)2015 年是世界反法西斯战争胜利70 周年, 鸡

24、西市虎头要塞是第二次 世界大战终结地,其纪念碑的底座比较宽大,目的是为了。要塞监控系统的摄像 头是利用凸透镜成像规律中的(填“照相机”或“投影仪”)的原理。 【答案】增大受力面积减小压强(或减小压强)照相机 27.(2015 黑龙江龙东,第20 题) 2015 年 6 月 1 日,“东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾覆,这是 因为龙卷风的中心空气流速大,压强。事故地点水深15 米,此处江底受到水的压强是 Pa。 【答案】小1.5105 28.(2015 黑龙江龙东,第26 题)如图所示,甲容器中装有适量的水,容器对水平桌面的压强是P1, 水对容器底的压强是P3;将甲图倒放时如乙图(图中没有画出水

25、的位置),容器对水平桌面的压强 是 P2,水对容器底的压强是P4。则 P1 P2; P3P4。(填“”或“”或“”) 【答案】 29.(2015 新疆维吾尔,第19 题)图 3 中排水管U 形“ 反水弯 ” 是一个; 【答案】连通器 三、简答题 1. (2015 江西,第17 题)如图1l 所示,粗细相同高矮不同的甲、乙两把水壶且壶嘴等高,请问 哪把水壶能装更多的水?为什么? 【答案】:两把水壶装的水一样多 因为两把水壶的壶嘴等高,根据连通器的原理,两壶最高水位是一样的,又粗细相同,所以装的水一样 多。 四、实验探究题 1.( 2015 湖南益阳,第20 题)一摞物理作业本共有n(n约为 50

26、)本,放在水平桌面上, 如图所示。 要测出这摞作业本对桌面的压强, 请你完成下列问题: (1)这摞作业本重约为(选填序号); A 2N B20N C100N (2)需要的测量工具是; (3)简要叙述你测量的方法; (4)作业本对桌面的压强是(可用公式或文字表述)。 【答案】( 1)C (2)刻度尺弹簧测立计(3)略( 4)P=F/S 2.( 2015 北京,第41 题)阅读可探究的科学问题,回答41 题 可探究的科学问题 日常生活、 自然现象中有许多现象会让我们产生疑问,把疑问陈述出来,就形成了问题,但不一定 是科学问题,像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题,比如,“哪种品

27、牌的运 动鞋更好?”“为减少污染和交通拥堵,应该限制小汽车的使用吗?”等都不属于科学问题。 科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题,例如,“纯水和盐水哪一个结冰更快?”就是一个 科学问题,因为你可以通过实验收集信息并予以解答。 并不是每一个科学问题都可以进行探究,当问题太泛化或太模糊,就难以进行科学探究,比如“是 什么影响气球贴到墙上?”,一般而言,可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系,其 中的变量必须是可检验的。也就是说,可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的。 例如, “增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗?”,在这个问题中,气球与头发的 摩

28、擦次数是自变量,气球贴在墙上的效果是因变量,我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化。 一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式,常见的陈述方式有下列三种,方式一: 某个变量影 响另一个变量吗?例如,导体的长度影响导体的电阻大小吗?方式二:如果改变某个变量,另一个变量 会怎样变化?例如,如果增大导体两端的电压,导体中的电流就增大吗?方式三:一个变量跟另一个变 量有关吗?例如,电流跟电压有关吗? 科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的,正是由于有了可探究的科学问题,才能使探究过程具 有明确的方向。 41请根据上述材料,回答下列问题: (1)下列问题中属于可以探究的科学问题的是。(选填选项前的字

29、母) A哪种类型的音乐更好? B改变导体两端的电压,导体的电阻会改变吗? C水的温度越高,水蒸发得越快吗? D物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗? E应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗? (2)请根据“两个同学走在沙滩上,一个同学的脚印深,另一个同学的脚印浅”这一现象,提出一个 可以探究的科学问题:。 【答案】( 1)B C D(2)脚印的深浅与人的体重有关吗?(或人的体重对脚印的深浅有影响吗?或者 如果改变人的体重,脚印会怎样变化? 答案:( 1)(2) 五、计算题 1( 2015 福建福州,第23 题)( 9 分)图 13 是一款新研发的微型机器人,它可拖动比自身重大很多 的物体。机器人

30、质量是1. 210-2 kg,它静止在水平地面上时,与地面的接触面积是 1 10 -4m2。求: ( 1) 它受到的重力是多少?(g 取 10N/ kg) ( 2) 静止时,它对水平地面的压强是多少? ( 3) 若它用 120N 的水平拉力在10s 内匀速拖动重物前进1m,则拉力的功率是多少? 答案:( 1)0.12N ( 2 分)(2)( 3 分)(3) 12W(4 分) 解析:( 1)机器人的重力为:; (2)静止时对水平地面的压强为:; (3)拉力的功率为:。 2.(2015上海,第 21题)如图 11 所示,薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上。容器甲足够高、 底面积为,盛有质量为

31、5 千克的水。圆柱体乙的重力为160 牛。底面积为 求容器甲内水的体积V水 求圆柱体乙对水平地面的压强 若将一物块A 分别浸没在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表面的中央时,水对容器甲底 部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压强的变化量相等。求物块A 的密度 答案: (1)(2)2000Pa (3) 3.( 2015 江苏扬州,第22 题)( 5 分)平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N ,茶杯的底面积是25cm 2, 茶杯内装有200cm 3 的水。 (g 取 l0N/kg) 求: (1) 茶杯内水的质量。 (2) 茶杯对桌面的压强。 答案: (1)2kg (2)1200Pa 4. (2015 甘肃

32、武威,第18 题)( 6 分)如图所示,在兰州银行某营业大厅智能服务机器人“兰兰”为 客户办理业务查询、新业务推广、 语音服务等。 若兰兰的质量是否30kg,底部是利用四个轮子来回“走 动”,其中每个轮子与地面的接触面积均为(g=10N/kg) (1)兰兰自身的重力; (2)兰兰对地面的压强。 答案:( 1)300N (2) 5.( 2015湖北孝感,第 14题)(4分)孝感城区每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车质量6t,水罐 容积 5m 3.装满水后,车轮与地面的总接触面积为 0.5m 2.( g 取10N/kg, 水=1.0 10 3 kg/m 3)。问: (1)该车最多能装水的质量为

33、多少? (2)洒完一半水时,洒水车对地面的压强为多少? (3)若罐内水深1.5m,则水对罐底的压强为多少? 答案:( 1)m= 水V=1.0103kg/m 3 5 m3=5 103kg (1 分) (2)F=G车+G水=(6 103+2.5 10 3)kg 10N/kg=8.5 104N (1 分) P=F/S=8.5 10 4N/0.5m2=1.7 105Pa (1 分) (3)P=水gh=1.0 103kg/m 3 10N/kg 1.5m=1.5 10 4Pa (1 分) 6.(2015 吉林长春, 第 17 题)水平桌面上放一本书,书的质量为0.25kg , 与桌面的接触面积为0.05m

34、 2。 (g 取 10N/kg )求: ( 1)书受到的重力。 ( 2)书对桌面的压强。 答案:( 1)G=mg=0.25kg 10N/kg=2.5N (2)p=F/S=2.5N/0.05m 2=50Pa 7.(2015 贵州遵义,第36 题)一矿石样品的质量为58g,将其放入盛有50mL酒精的量筒中,样品完全 浸入酒精的液面上升至70mL处。已知空量筒质量为60g,量筒底面与水平桌面的接触面积为2cm 2。(g 取 10N/kg ,酒精密度为0.8 10 3kg/m3,1mL=1cm3)求: (1)矿石的密度; (2)将矿石样品放入盛酒精的量筒中后,三者的总质量; (3)将矿石样品放入盛酒精

35、的量筒中后,放置于水平桌面上,量筒对桌面的压强。 【答案】( 1)2.9 10 3kg/m3(2)158g (3)7900pa 8. (2015 云南昆明, 第 25 题)25.U 型管压强计是专门用来研究液体压强的仪器。没有按压金属盒上的 橡皮膜时, U型管两管内液体的液面位于同一水平高度,管内液体的密度为。 当用手指按压橡皮膜时, U型管内液体的液面如图15 所示,( 1)若手指与橡皮膜的接触面积为S,求手指作用在橡皮膜上的压 力 F;( 2)若橡皮管内壁上有一个较薄的小圆斑,其面积为,求管内气体对它的压力。(设当 时的大气压强为,手指与橡皮膜的接触面和小圆斑的面近似看作平面,不要求代单位

36、计算) 9.( 2015 甘肃平凉,第18 题)如图所示,在兰州银行某营业大厅智能服务机器人兰兰为客户办理业务 查询、新业务推广、语音服务等。若兰兰的质量是30kg,底部是利用四个轮子来回走动,其中每个轮 子与地面的接触面积均为0.002m2(g=10N/kg ) (1)兰兰自身的重力 (2)兰兰对地面的压强 【答案】( 1)300N (2)3.75104pa 10.(2015 黑龙江龙东,第33 题)洒水车在晨曦中辛勤的工作,已知汽车自重2.5 吨,满载时装水10 吨,共有10 个轮胎,每个轮胎与地面的接触面积为0.05 m2, (1)求汽车与水共重多少牛顿? (2)洒水车在2 分钟内沿平直

37、街道匀速行驶600 米,求洒水车的速度是多少米/秒? (3)求装满水时,汽车对地面的压强是多少帕斯卡? 【答案】( 1)m=m1+m2=10t+2.5t=1.25 10 4kg, (1 分) G=mg ,(1 分) =1.25 10 4kg10N/kg=1.25 105 N, (1 分) (2) v=,(1 分) =5m/s ,(1 分) (3) p=,(1 分) =2.510 5 Pa, ( 1 分) 11.(2015 新疆维吾尔,第24 题)图中小明蹬着滑板车滑行,根据所学知识,请回答下列问题: (1)( 2分)小明的质量是35kg,求小明所受重力为多大? (2)(3 分)滑板车质量是4kg,小轮与地面的总接触面积是3 10-4m2,当小明双脚站在滑板车上滑行 时,对水平地面的压强为多大? (3)( 1分)滑板车滑行过程中还包含很多物理知识,请你例举一条。 【答案】( 1)350N(2)1.4 106pa(3)物体间力的作用是相互的,力可以改变物体的运动状态;做功 可以改变物体的内能

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1