一位班主任对家长说的24句话.doc

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1、一位班主任对家长说的24句话一位班级老师对父母说的24句话1.三分之一的父母积极参与并采取后续行动;三分之一的父母不愿意应对;三分之一的父母基本上无法跟上。这是传球,优秀和出色开局的主要原因。 “2,孩子需要你的支持 - 今天的支持正是为了将来不会帮助或少支持,否则问题会越来越多,差距会越来越大,孩子和你将难以忍受。所谓的智力就是阅读的能力。4,不要着急,不要比较,不要指望吃脂肪,不要求超出孩子的接受能力。阅读是一个终生的问题,重要的是阅读是不间断的,充满了兴趣。只要他正在读书,只要他本周比上周更开心,就应该受到鼓励。5,在同一个班级,教学是一样的教学。如果你不遵守老师的要求,不要做父母的责任

2、,不要求孩子学习,也没有资格责怪他们。6.孩子的学习越困难,他在学习中似乎克服的障碍就越多,他应该阅读得越多。7.当人们说这个孩子与哪个孩子不同时,主要是指这个孩子与父母之间的差异。8,一天一小步,一周大一步,一月长一 - 一个学期是两个完全不同的等级。具有相同资格,不同父母的孩子,他们的发展会有所不同。9.同一类,儿童之间的竞争,归根结底是父母的综合素质和他们努力的竞争。我甚至不关心它,但测试是一个大问题,这是不负责任的。10,考试成绩水平是偶然的,但是否是父母负责,但不可避免地决定了孩子发展的方向。老师的平等待遇始终是相对的。对于对教育负有强烈责任感且能与教师密切合作的父母,教师应特别注意

3、他的孩子 - 这是公平的。因为没有家庭合作,老师的努力完全没用。11.在当今物质丰富的条件下养育和养育 - 父母责任更重要,教育,而不是养育子女。12.站在同一起跑线上,看起来没有任何区别 - 六年后他们会有多么不同。13.孩子们很难学习。这是一个攀登过程。一旦你上路,这对你的家人和老师来说都是一种祝福。在这个过程中,教师自然要尽力指导和帮助他们。如果他们能从父母那里得到帮助,孩子将会多么幸福。14.对于教师来说,父母中存在真正志同道合的人。当每个人都在向上移动并一起工作时,这个群体被称为真棒!有些人说老师不是班级,而是两个,一个是学生班,另一个是班级班。15.作为一名教育工作者,如果你希望你

4、的孩子喜欢学习,你必须首先成为一名学者。教师就是这样,父母也是这样。16.对于那些过度活跃和好斗的孩子,最不幸的是,他们自己,很长一段时间,他们将成为人群中不受欢迎的孤独。当然,教师会尽力防止这种情况发生。作为家长,对此负有不可推卸的责任。 “在家里非常反复无常。 “这确实是父母应该彻底审查的事情。现在孩子,性格形成早。我希望家长们能够高度重视并及时扭转局面。否则,学校教育的影响只能被抵消。17.让学生面对学习上的困难,打破快乐和轻松学习的神话。每个明智的老师都必须这样做。在这个过程中,学生不仅会获得知识,还会有重要的非智力因素,如坚持不懈,坚持不懈,勇于克服困难。18,如果你想让你的孩子变得

5、好,那么就成为一个阅读型的父母,然后从今晚开始 - 带着孩子,静静地读一本书。如果你不能坐在办公桌前半小时,你怎么要求你的孩子坚持从早到晚坚持五六个小时的努力?19.事实上,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径是课外阅读。20.家长希望教师更多地向孩子提出要求,以免孩子说话的机会少于其他孩子。事实上,对于孩子来说,你需要学习的第一件事就是倾听 - 这是学习的关键。没有倾听和沉思的前提,所谓的“主动演讲”只是表现的低效率。21.作为一名教师,我们比其他人更了解分数的重要性。然而,这比得分更重要,我们永远不敢忘记。一,身心健康;第二,正直而勤奋;第三,面对困难,有勇气和能力克服独立;第四,效果很好。22,考试成绩并不重要,重要的是知识掌握,更重要的是,孩子是否喜欢阅读。即使从考试的角度来看,从长远来看,阅读是所有家庭作业扎根的土壤。他的贫穷和丰富是非常重要的。23,当你觉得薪水没有得到充分的回报时,请这样想:如果我不这样做,孩子的潜力就不会被探索。然后冷静下来,做你需要做的事。24,学生依靠优秀的成绩,除了才能,更多的是自我控制,专注和好奇,这些品质对于孩子的成长来说太重要了。4 / 4

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