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1、一年级第二学期班主任计划一年级二年级老师的计划李艳华在一年级的第一学期，伴随着丰富，快乐和疲惫，并迎来了一个新的学期，不同于上学期，这个学期我对我的课程有了更多的了解，对我自己学生有了更多的了解。在新学期，我将重点关注学生的实际情况，脚踏实地，努力让每个孩子每天都进步一点，并制定新的学期工作计划：一，班级的基本情况本课程共有76名学生，其中包括34名女生和42名男生。由于男生，性格活泼，自控能力稍弱。因此，掌握纪律需要更多时间。我希望保证在教学的情况下，我牢牢抓住学生的习惯，我一直相信良好的习惯可以陪伴我的孩子度过余生。二，学期工作目标1.对学生进行思想道德教育，纠正态度，明确学习目的，提高学
2、生学习兴趣，使学生积极学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重点，注重学习法律指导，提高学习效率。2.实施小学生日常行为规范教育学生的行为习惯，使学生成为礼貌，文明，纪律和卫生的优秀青少年，从而掌握班级的纪律。3.积极参加学校的各项活动，培养学生的活动能力。4，注重学生的进步，实现“辅助补充”，为所有学生，注重学生素质的发展。培养一批可以帮助老师做事的小干部，努力让班上的孩子有值班干部的经验。三，具体措施1.充分利用上午的会议和课堂教育学生，让学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守规章制度，并对学生进行行为习惯教育。让学生相处相处，不要吵架，不要打架，增强班级凝聚力。利用
3、业余时间指导本科生，提高他们的学习成绩，改善他们的行为。正确对待大学生，从生活中的“爱”开始，学习，主动接近，真诚，平等地对待，深刻理解落后的原因，帮助他们解决困难，善于发现学生的光辉。落后的学生，努力培养他们的学习兴趣。3.发挥班干部的作用，与师生共同管理班级。由于年龄特点，我们必须告诉小干部他们想做什么，每天了解干部的工作，及时解决小干部的管理问题，树立声望。小干部能让小干部更好地帮助。老师管理班级纪律。4.尽可能给每个学生一个“班主人的心灵”，让每个学生都知道班级是他们自己的家，这样每个学生都可以有意识地遵守班级纪律，所以尽量让每个学生都能管理上课并成为一名小老师，让班上的学生尽力安排对方。每个人都在课堂上使用自己的角色，他们有强烈的责任感和属于班级。5.安排课堂环境，增强学习氛围。6.更好地实施“小红花”竞赛制度，提高学生的行为素质，提高学生的竞争意识。有必要每周对“小红花”获奖学生进行评估，提高获奖学生在课堂上的地位，让每个学生都提升获得“小红花”的想法。7.选择班上优秀的学生，为全班设置一个例子，从示例中学习，并形成属于你班级的班级风格。8.加强与家长的合作，及时反馈孩子在学校的学习情况。家长还可以及时与老师沟通，形成家庭与学校之间的良性互动。继续使用QQ群班，构建和谐的教师和家长沟通平台，及时展示孩子的学习成果，分享教育经验。3 / 3