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1、新学期全体班主任第一次会议讲话稿新学期全班教师第一次会议的讲话新学期，新天气，为了继续推动我校的班级管理，德育工作迈上新台阶！进一步完善学校开放工作，进一步加强日常管理，提高德育工作的有效性。在这里，我想发表一些意见：首先，班主任是学校的中坚力量。可以说，班级的主要工作，归根结底，必须由班主任实施。责任是伟大的，光荣的，艰巨的，艰苦的和令人满意的。在上学期，在学校领导的支持下，在教师和其他老师的共同努力下，我校的班级管理工作取得了一定的成效。首先，我代表学校委员会，在上学期给了各部门的班主任和老师。感谢学生们的努力以及对学校发展的贡献。我也希望所有班级老师在新学期继续努力。与此同时，增加了几位
2、新的班主任，为班长团队增添新的力量。我希望你能在这个位置上创造新的成就。其次，良好的开端是成功的一半。对于班主任来说，学校的开始是一个非常重要的阶段，尤其要注意策略和注意方法。在学校做得很好。特别是新七年级。在学年开始时，班主任应该做以下工作：1.抓住学生上班报到。截至上午的第一天，四年级报告的人数为11人，八年级没有报告，九年级报告的人数没有17人。原因.对于未报告的学生，及时联系，做好思考，努力防止学生落后。2.关心寄宿生的食宿。在晚上的第一天，课程结束后，所有的班主任都去了宿舍看看。我们应该注意它。同时，要注意上课的人数和住宿情况。请假必须有假注。 3.掌握新学期的第一个月。一年是春天，
3、第一学期是开始，第一个月是学生发展，日常，生活等方面的发展周，班主任必须尽一切可能，采取各种手段转移学生尽快为研究注入活力。来吧，强行进入赛道;在开始时，你可以用一半的努力获得两倍的结果。特别是纪律和卫生，这是一个阶级精神的外在表现。它必须做得好，必须到位。例如，关于发型，校服，小饰品，手机，零食等的问题应该在学期开始时实施。特别强调解决穿校服和发型的问题，这些问题在上学期没有解决。我找到了一个检查一个，希望班主任能够做好教育和自我检查。4.在新学期，请让每位班主任根据学校的安排制定新学期的特定班级工作计划。在计划中，应明确写出课堂道德教育目标，学习目标和具体措施，并将其发布到课堂上，并按照计
4、划进行组织和实施。（五）进一步落实班级责任承包制，实行职务班长轮换制，加强班干部的培训和使用;并发挥成员的主导作用。每个人都知道，真正的管理是学生的自我管理。只有实现学生良好的自我管理，我们的课程才能焕发活力，我们才能从复杂的工作中解脱出来。我们的工作才华横溢，轻松愉快。三，学期工作要求1，继续做好学生教育发展工作，坚持从学生日常食品，衣着，住房，交通等方面着手，开展日常检查，反馈和监督工作。特别是学生在日常准备之前在教室里的外表和外表。最终将把握文明语言，环境健康等方面并坚持下去。2.掌握班级的活动建设。课堂上没有任何活动，课堂上没有凝聚力。通过活动，人们积极参与学校的所有活动，并反映班级的
5、特点。如果我们继续开展课外活动，学校将加强检查，将检查结果与个人和班级评估相结合，积极促进健康，文明，和谐的校园生活。3.除了坚持班主任正常工作的“三个出勤”之外，在每天准备之前加入教室。班主任应深入学生活动场所，教育学生详细管理学生。4.加强班主任的学习和培训。每周举行班级教师会议，以学习先进的经验，并制作记录并结合案例研究。教育署会不时检查。6.三年级德育教育的重点教育（1）七年级是培养良好的生活和学习习惯，使学生能够遵守纪律，自律，成为合格的中学生。（2）在八年级，自主，责任和协作的主题是通过实施班长轮换，自学和自我管理，使学生增强责任感和自主性。（3）九年级是基于理想，拼博，特别是对学
6、生进行感恩教育，我为四所学校感到自豪的爱心学校教育活动，以备考试。7.班主任的工作必须注意实施。定期工作还有很长的路要走。我希望每位班级老师都能真正实施，不要妥协学校的工作。由于实施等于零，一些工作在上学期不利，而且也与一些班主任的态度有关。因此，作为班主任，不仅要求到位：从高到高，丝毫不放手;责任到位：对于学生，对于课堂，我对学校和家长负有责任。我用两句话深深感受到了。我愿意与您分享：态度决定成败。能力不足，责任可以补充，责任不够，能力不能补充，能力有限，责任无限。第四，班主任的工作方法1.合理安排，以防止繁忙的交易。在学校开始时，班主任从健康清洁，课堂布局，思想教育等方面承担了繁重的工作任
7、务。一些班级教师将工作扩展到家庭，特别是七年级和其他新任教师。任务更重要。这时，班主任更需要。制定整体计划并做出合理的时间安排。有必要学会设定工作时间表，学会优先考虑，并努力提高工作效率。与此同时，我们必须调整心态，以愉快的心情面对复杂的工作。2.抓住机会激发学生的学习动机。教育是一种机会，掌握好可以少花钱多办事。新学期的开始是教育学生的最佳时间。就像每个老师在新学期都会有新的期望，新思维，新计划等等都是学生，特别是双学生。此时，他们也将为新学期有新的目标，新学校将有新的目标。新计划充满了积极的愿望和决心。班主任必须抓好这个机会，鼓励更多，少批评，注意激发学生的内在动力，激发学生对集体的热爱，
8、激发学生融入集体，为荣耀而努力。集体。3.明确要求并促进习惯的形成。在注意鼓励的同时，对于一些应有的习惯，我们必须明确界定要求并进行强化教育。在学校开始时，班主任必须愿意花时间在学生的思想教育上。学生应该认真组织学校的第一堂课，学习学校，并根据班级制定规则。在此基础上，我们必须加强实施。如果学生表现不佳，我们必须加强培训，而不是简单地讲道和粗鲁的课程。应该提前预防行为习惯教育，你需要小心谨慎，要有耐心和耐心。4，家庭与学校的合作，形成教育协同效应。在新学期开始时，班主任应特别加强与家长的联系。在未来的工作中，我们必须利用各种渠道引导父母和孩子学习规章制度。要及时反馈学校学生的表现，注意鼓励和批
9、评的结合，防止“通知”现象。在一定程度上，这是班主任缺乏教育和教育失败的表现，以及教育的失败。通过自己的努力，您应该获得父母的信任，支持和合作。5.面向整体，促进优秀集体的形成该课程是班上所有教师和学生的集体。我们必须牢固树立全民教育的方向，坚持从最后一个学生出发，不放弃任何一个学生，提高全班教学水平。特别是对于行为不良，课堂态度不好的学生，要认真做事，努力工作，勤勉细致地做好思想工作，保持一致，共同努力，确保形成良好的班级和学风。6.加强学习，努力提高班主任工作艺术水平高素质的班主任团队是学校蓬勃发展，生存和发展，保持稳定的有力保障。为此，在工作的同时，“学习”必须被视为班主任工作的一个方面。每个班级老师都应该是“学习型”班主任。首先，他应该学习教育和教学理论，丰富他的理论素养，并与理论创造力一起工作。其次，我们必须向经验丰富的老班主任学习，学习班级的经验，工作的艺术和教育人的方法，提高他们的工作实践技能，发展他们的才能。只有这样，你才能站稳脚跟，才能跟上时代的步伐。简而言之，在新学期，必须有新的想法和新的突破。我们必须进一步解放思想，与时俱进，不断增强创新意识;努力学习，尽一切努力提高我们的工作和业务标准;深入实践，实施工作作风;树立良好的师生形象，相信整体在班主任的扎实工作中，他在新学期取得了较好的成绩。6 / 6