党员干部职工对照党规找差距“十八个是否”专题会议检视检查个人剖析材料【范文】.doc

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1、党员干部职工对照党章党规找差距“十八个是否”专题会议检视检查个人剖析材料按照xx关于在“xxxx”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案要求,我认真学习了党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例,深入对照党章党规,对照中央提出的“十八个是否”,逐条进行检视、找差距,并征求党员干部职工的意见和建议,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。对此,我先作个发言,有不足之处,请各位给予批评指正。一、存在的突出问题(一)对照党章“五个是否”存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。本人能够认真贯彻中省市的各项决策

2、部署,不打折扣,不搞变通,基本做到落实到位。但仍存在以下不足:一是贯彻执行不够坚决有力。全局意识和战略眼光有所欠缺,考虑本地利益多、全局考虑问题少,贯彻中省市决策部署有时态度不够坚决,措施不够有力。比如,对省委环保督查反馈的黏土砖厂拆除、农村畜禽污染整治等工作,初始阶段考虑到维稳等因素,推进不快不力。二是规章制度落实不够严格到位。对有关规章制度,执行不够严格,落实不够到位。比如,有时遇到紧急事情,只以口头、电话等形式打个招呼,然后才报备。五是心存敬畏,严守规矩。坚持党性原则,自觉遵守廉洁自律准则,严格遵守中央八项规定,把“三严三实”和“五个过硬”要求贯穿于全部工作生活中,始终做到敬畏人民、敬畏

3、组织、敬畏法纪。自觉接受监督和约束,公正用权、依法用权、廉洁用权,拒腐蚀、永不沾,以严于律己的实际行动影响他人、带动他人,努力做一个堂堂正正的共产党人。2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用方面。任*以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了上级组织交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,

4、有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责.3.本人按照党员干部六项基本条件,能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,但是迎难而上的干劲不足。面对国家宏观经济下行压力带来的新形势、新要求、新常态把握不够,考虑眼前工作多,长远打算较少,在推动集团产业发展等方面的办法不多.措施不实。工作中有时候会有畏难情绪,主动担当意愿不足,不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头。研究新形势新任务新挑战不够深入,学习借鉴新理念新经验新机制不够主动,解决实际问题的能力不够全面,破解发展“瓶颈的办法不多,落实重要改革任务不够进取。 4.本人严格遵守党的组织制度,严守党的

5、政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。 5.本人坚持党的群众路线,树车宗旨意识.坚持从群众中来、到群众中去,但是群众路线不够扎实。思考谋划工作中,时时处处体现以职工群众为中心的思想还未完全建立,密切联系群众有差距,对基层所需、员工所急关注少,以至于主动担当作为不够。从群众所提的意见中看,深入基层调研、关心基层员工等方面还做得不够,了解员工的思想、困难少,为员工办实事、解难事等方面存在不主动、不自觉的问题。 (二)对照准则存在的差距 6.本人坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。 7.本人坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非

6、面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争,但是斗争精神还不够彻底。面对国内外形势错综复杂,新矛盾、新挑战给集团发展带来-定压力,在稳增长、促改革、调结构、防风险、保稳定各项工作中,面对新问题冒头,老问题仍然待解的情况,工作中心存顾虑,斗争精神不足,在重大斗争一线中真枪真刀磨砺,强弱项、补短板,学真本领,练真功夫做的还不够。 8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。9.本人严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。10.本人坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服

7、从组织分工安排-不独断去行成各自为政。11.本人坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种骗向,但选人用人导向不够鲜明。缺乏现代人力资源配置的观念和手段,存在“方法单一、人才难选”的现象。缺乏科学的评价考核管理体系,存在“选不准、用不好”的现象,干部素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励体系和系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的选人用人制度机制还不健全完善。 12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力,但批评和自我批评有所保留。批评和自我批评没有形成常态,在平时的工作中还没有做到自觉应用、及时应用。自我批评时有

8、所保留,对一一些深层 次根源问题缺少揭开伤疤的勇气,导致问题年年查年年有。批评他人时存在顾来-定压力,在稳增长、促改革、调结构、防风险、保稳定各项工作中,面对新问题冒头,老问题仍然待解的情况,工作中心存顾虑,斗争精神不足,在重大斗争一线中真枪真刀磨砺,强弱项、补短板,学真本领,练真功夫做的还不够。 8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。9.本人严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。10.本人坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排-不独断去行成各自

9、为政。 11.本人坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种骗向,但选人用人导向不够鲜明。缺乏现代人力资源配置的观念和手段,存在“方法单一、人才难选”的现象。缺乏科学的评价考核管理体系,存在“选不准、用不好”的现象,干部素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励体系和系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的选人用人制度机制还不健全完善。 12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力,但批评和自我批评有所保留。批评和自我批评没有形成常态,在平时的工作中还没有做到自觉应用、及时应用。自我批评时有所保留,对一一些深层 次根源问

10、题缺少揭开伤疤的勇气,导致问题年年查年年有。批评他人时存在顾及心理,不敢直戳痛处,有一定的好人主义倾向。 13.本人保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争,但党风廉政建设责任压实不够。党风廉政建设主体责任层层压实不够,主动作为办法不多,工作措施有待进一步做实,对如何结合积极主动、高有创造性地开展觉风廉政工作思考不够。对一些高风险点的关键领域、重点岗位监管和防控措施落实不够到位,在资金使用、工程建设等方面存在监管漏洞。 (三)对照条例存在的差距 14.本人在重大原则问题同上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。 15.本人不存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办

11、企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。 16.本人不存在优亲厚友,为黑悉势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等侵害群众利益等问题。 17.本人对工作负责任,不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题,但形式主义、官僚主义问题没有根本解决,精简会议、文件仍有很大空间。在一些决策的出台中存在“走形式”问题,虽然规定程序都已履行,但征求职工群众意见、听取相关群体意见不够深入,造成- -些文件质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上,亦存在重部署、轻落实现象,缺乏“钉钉子”的精神,亲自抓督查落实不够。18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,

12、违反社会公德、家庭美德等问题。二、问题产生原因及分析 经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面: 一是理论学习放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自已工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门 面”。 二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求,我认真反思自身工作这么多年来做人、做

13、事的行为准则,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对自己的要求不严、 标准不高,自身党性修养有所放松。 三是理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化,大多时间在办公室“昏天黑地”,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,对比党章规定和党员标准,自己还是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自已做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”

14、的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理。 三、今后的努力方向和整改措施 对以上问题,我将认真对待,一项一项抓好整改落实,主要从以下方面入手。(一)强化理论学习,加强政治建设。健全完善党委中心组学习制度,自觉把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,切实提高班子的整体理论素养和政策水平,跳出“只会埋头拉车,不会抬头看路”的圈子。抓住“学深、弄懂、做实”三个关键词,真枪实弹地学,由表及里地钻,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。坚持理论联系实际的马克思主义学风,既“入

15、乎其内”钻进去精读原著,又“出乎其外”跳出来解决问题,切实做到学以致用、学用相长。 一是强化学习,提高站位。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威和集中统一领导;严守党的政治纪律和政治规矩,切实做到政治上坚定不移,思想上同心同向,行动上高度自觉,不折不扣落实中央和省委、市委各项决策部署。 二是牢记初心,倾力民生。坚持以人民为中心的发展思想,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,坚持经常走出机关,扑下身子、深入基层、深入群众中,拜群众为师,善于倾听群众意见,从群众中吸取智慧、经验和力量

16、。把群众的批评当作鞭策自己的忠言,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。 三是强化作风,永葆本色。自觉接受组织监督和群众监督,主动抵制各种不正之风,以身作则,言行一致,做到自重、自省、自警、自励,坚持按规矩办事,不搞特权、不谋私利,坚决筑牢反腐倡廉的思想防线,永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好“头雁效应”,以上率下、以身作则,带头搞好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,推动主题教育取得实实在在的成效。(二)向中央基准看齐,向党的核心对标。扎实开展“牢记使命、不忘初心”主题教育和“四个意识”“四个自信”“四个服从”教

17、育,严格执行请示报告制度,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到看得清大势、站得稳立场、辨得清方向,始终同以习近平同志为核心的党中央 保持高度一致。以“牵住牛鼻子,种好责任田”的政治责任感,切实履行全面从严治党的主体责任,抓紧抓好“支部达标晋级”“党员亮化积分制”工作,进一步巩固拓展党的基层前沿阵地,真正让党的组织成为改革发展的“主心骨”、干部职工的“领头雁”。(三)加强群众观念,强化担当负责。从领导班子做起,坚决向“四风”开刀,坚决杜绝“挂着空挡轰油门,关键时刻掉链子”的形式主义歪风。把服务群众、服务地方作为主标尺,立定脚跟做人,放开手脚干事,努力使 xx 的发展有特色、经济有

18、亮点、发展有成效。切实践行群众路线,坚持作决策前看一看、干工作时问一问、看成效时想一想,从群众最不满意的地方改起,从群众最急盼的地方做起,确保各项工作建立在深厚的群众基础之上。牢固树立“干就干大事,争就争一流”的高远之志,增强“前有标兵跑得快,后有追兵赶得紧”的紧迫感,坚持稳中求进的总基调,落实五大发展新理念,一着不让、力度不减地抓好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等工作,努力答好新时代 xx 改革发展的新答卷。 四是做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,

19、做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。党员干部对照党章党规找差距心得体会习总书记强调指出,“全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。”我感到,党章党规意识,是每个党员都应具有的一种自觉意识,是建立在对党章党规的科学理解和自觉践行基础

20、上的一种意识,是对党章党规的感知、认同、遵从及理解的综合表现。强化党章党规意识,就是要充分认清尊崇党章党规是政治信仰、学习党章党规是政治任务、践行党章党规是政治要求、维护党章党规是政治责任。实践中需要在着力三个方面下功夫:一、深刻学习领悟,全面掌握党章党规基本内容习主席强调,要全面掌握党章党规基本内容,对党章党规内化于心、外化于行。党章党规意识的有无或是强弱,首先体现在对党章党规的学习态度、掌握程度和理解深度上。可以说,学习党章党规既是强化党章党规意识的前提,又是强化党章党规意识的落脚点。党员干部要把学习党章党规作为必修课程,切实做到深入研读、深化感悟、深刻把握,不断强化对“根本大法”的尊崇、

21、对“总章程”的认同、对“总规矩”的敬畏。准确把握党章党规的丰富内涵和精神实质,要做到“八个牢记”:牢记党的性质、宗旨、最高纲领和指导思想;牢记党在社会主义初级阶段的基本路线;牢记党的建设基本要求;牢记入党誓词;牢记党员的义务权利;牢记党的干部的标准条件;牢记党的纪律规矩;牢记党对党员干部的要求。此外,党内其他法规均以党章作为根本依据,是对党章“母法”的具体化,是进一步扎紧管党治党制度笼子的重要利器,我们也要结合起来学习。一是强化身份认同,在党言党。共产党员既是一种身份,更是一种荣誉。入了党的门,就是党的人,就应该爱党、护党、跟党走。可现实生活中,一些党员干部在党不言党,遇到困难麻烦就找党组织,

22、一不如意就埋怨党组织,个别的甚至诋毁党组织。二是强化使命清醒,在党忧党。三是强化责任担当,在党为党。二、加强党性锻炼,认真践行党员干部基本标准强化党章党规意识,很重要的一条就是要以党章党规为基本标准,加强党性修养和锻炼,经常用党章正衣冠、校言行,真正做对党忠诚、敢于担当、严守纪律.严于律己,把自己摆进去。现实工作中,不少党员干部谈到对照党章党规找差距,往往存在找不来、找不准、找不到的问题。譬如,有的错误认为党章党规要求太严太细太高,心知差距太大、遥不可及,于是讳疾忌医、故装镇定,不敢找差距、找不来差距;再有的没有认认真真读深悟透党章党规,对照检视过程中随随便便逮耗子、找问题不痛不痒;还有的自我

23、感觉良好,觉得自己条条都做到了、项项都符合了,因而看不到不足和短板。诸如此类,对自身党性意识和政治意识要求不高,导致破罐破摔者有之、闭眼摸象者有之、盲目乐观者有之,影响自我革命、净化完善。把自己摆进去,先画好自身党性画像,再与党章党规要求的合格党员画像反复比较,哪里走相、变形、退化一清二楚,同时摒弃恐高心理造成不敢找差距、戒除消极心态以免不会找差距,确保自身缺点劣势和问题疾病充分暴露出来。 勇于担当,把职责摆进去。每名党员干部分工在不同岗位、不同职位、不同领域,必然要恪守在其位谋其事、在其岗尽其责。对照党章党规找差距,一方面根本上要找政治思想、精神信仰等差距;另一方面要找出履职尽责、担当作为上

24、的差距,既能直观反映一名党员干部的能力本领,更能折射一名党员干部的作风本色。因而,党员干部对照党章党规找差距,关键要勇于担当、敢于付出、甘于吃苦,立足平凡岗位潜心打磨、坐得住冷板凳,尤其在解决群众揪心事、难缠事、棘手事上多费心、多跑腿、多操心;心中时刻以党章党规为圭臬,遇事豁得出来、大事站得出去、危机时刻冲得上去。否则,即便党章党规背的滚瓜烂熟、如数家珍,软了挑重的肩膀、弱了提重的手腕,只会与党章党规差距越拉越大。 敢于实干,把工作摆进去。实干兴邦,空谈误国。践行党章党规的规定和要求,最终要在行动和实际上见真章。党员干部对照党章党规找差距,要避免空对空、壳里套问题。比如,有的就理论论理论,谈问

25、题一套又一套、说不足一堆又一堆,甚至整改清单有一大摞、问题台账列了一本书,但脱离服务群众、实干政绩空谈、妄谈,那么就失去对照检视的意义和价值,也对走好群众路线、崇尚宗旨理念毫无半点作用。可以说,对照党章党规找差距基本在于结合实际工作、实干现场,找一找干实事、创实业、做老实人等方面的缺陷,尤其看一看是否存在形式主义、官僚主义等歪风邪气。总之,对照党章党规找差距要见人见事,从而才能举一反三、触类旁通,否则就成了坐而论道的空谈客、演说家。一是坚定理想信念的自觉性不够强。在政治合格方面,能够始终牢固树立“四个意识,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 但面对新形势新变化

26、,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不新地加强政治理论、道德情操,思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。 二是严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律合格方面,能够时刻坚定地维护党中央权威,认真贯彻执行党中央的各项方针政策,在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是政治敏锐性和政治签别力不够。在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格.三是勇于担当作为的积极性不够强。在发挥作用合格方面,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加,勇于担当作为,干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还”的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界,工作积极性、主动性、创造性不够。

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