北京专版2019中考语文复习方案考题训练二专题七古诗文默写2.docx

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1、考题训练(二)专题七古诗文默写1.2018北京二模 默写。(4分)(1),。萧关逢候骑,都护在燕然。(2)情景交融是中国古代诗词中重要的表现手法。观沧海中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,运用想象,写出了曹操的壮志情怀。饮酒(结庐在人境)中“,”,写出了陶渊明恬淡闲适的心境。2.2018东城区一模 默写。(6分)(1)溯洄从之,道阻且右。溯游从之,。(蒹葭)(2)吾视其辙乱,故逐之。(曹刿论战)(3)中国古代文人常常把自然景物当作自己生命的一部分。他们在寄情山川风物时,成就了许多传诵千古、脍炙人口的名篇。我们既可以感受到晏殊浣溪沙中“,”因美好事物消逝和再现的惋惜与欣慰;也可以借古诗

2、文来抒发自己登高远望,天地万物似乎尽收眼底时“,”的凌云壮志。3.2018东城区二模 默写。(6分)(1),郁郁青青。(范仲淹岳阳楼记)(2)我报路长嗟日暮,。(李清照渔家傲)(3)你们班准备编辑一本古诗文集,编写组请你推荐两句写月的古诗文,两句表现积极人生态度的古诗文。(同一作品连续的两句或不同作品的两句均可)4.2018平谷区一模 默写。(3分)(1)斯是陋室,。(刘禹锡陋室铭)(2)曹操在观沧海中描写海水荡漾、峰峦矗立景象的语句是:,。5.2018延庆区二模 默写。(4分)(1)晴川历历汉阳树,。(崔颢黄鹤楼)(2),谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)(3)第十三届全国人大和政协会议,

3、描绘了中国未来发展的宏伟蓝图,让亿万中国人欢欣鼓舞,请用一两句古诗表达内心的喜悦之情。诗句为:。6.2018顺义区二模 默写。(4分)(1)夫战,勇气也。一鼓作气,三而竭。(曹刿论战)(2)子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?,不亦君子乎?”(论语学而)(3),鸡犬相闻。(陶渊明桃花源记)(4)佁然不动,往来翕忽。(柳宗元小石潭记)7.2018海淀区二模 默写。(5分)(1),飞鸟相与还。陶渊明饮酒(其五)(2)最爱湖东行不足,。(白居易钱塘湖春行)(3)登斯楼也,则有,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹岳阳楼记)(4)天净沙秋思中“”一句,让人在肃杀的秋景中看到了一抹暖色。8.2018丰台区二模

4、默写。(5分)(1)海日生残夜,。(王湾次北固山下)(2),出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子)(3)春光易逝,往往引发伤春之情,北宋词人晏殊就在浣溪沙一词中留下了名句“,”。在诗人眼里,四季皆有诗情。请你再写出一个与季节有关的诗句:。9.2018朝阳区二模 默写。(2分)(1)学而不思则罔,。(论语)(2),月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼水调歌头)10.2018平谷区二模 默写。(3分)(1)陶渊明在桃花源记中,描写桃花源人精神面貌的句子是:,。(2)蒹葭萋萋,。所谓伊人,在水之湄。(蒹葭)11.2018西城区二模 默写。(3分)(1)木兰诗中描写花木兰长途奔向战场,急切投入战斗的语句是:,

5、。(2)日光下澈,影布石上。,俶尔远逝,往来翕忽。(柳宗元小石潭记)12.2018昌平区二模 默写。(4分)(1)金樽清酒斗十千,。李白行路难(其一)(2),思而不学则殆。(论语)(3)朱自清在散文匆匆中写道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”在晏殊的浣溪沙中也有表达类似感慨的词句,这两句是:,。13.2018朝阳区一模 默写。(6分)(1)斯是陋室,。(刘禹锡陋室铭)(2),再而衰,三而竭。(曹刿论战)(3)劝说是一门艺术。当朋友陷入困境、找不到出路时,你可以借用陆游的“山重水复疑无路,”鼓励其坚定信念、勇于开拓;当朋友考场失意、意志消沉时,你可以借

6、用李白的“,直挂云帆济沧海”帮助其重燃斗志;当朋友因离别而伤感时,你可以借用“,”两句慰藉其心灵。14.2018大兴区一模 默写。(4分)(1),锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。(范仲淹岳阳楼记)(2)阅读下面的肖像画,回答问题。画中的人物既是一位杰出的豪放派词人,又是一位能征善战威震敌胆的爱国将领。这幅画所描绘的情景使你联想到的词句是:。除此之外,你读过的抒发爱国情怀的诗(词)句还有:,。15.2018丰台区期末 我国古代诗歌常常借助具体的形象来抒发情感,如“柳”含有“惜别、留恋”之意,故有“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”的诗句。下面是一位同学整理的古诗词知识卡片,请你帮他补充完整。(4分)

7、诗歌中的形象诗句表达的情感大雁乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾次北固山下)月,。思念或祝愿酒,去年天气旧亭台。(晏殊浣溪沙)伤春、惆怅16.2018怀柔区一模 默写。(4分)一片风景就是一种心情,“客路青山外,行舟绿水前”,描写沿途之景,隐含漂泊之情;东晋陶渊明饮酒(其五)中的诗句“,”,描写自然风光中人物的活动,表达闲适之情;刘禹锡陋室铭中的“,”,描写环境清幽,流露自得之意。17.2018密云区一模 默写。(3分)(1)水何澹澹,。(曹操观沧海)(2),西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(3)故天将降大任于是人也,劳其筋骨,饿其体肤。(孟子)18.2018顺义区一模 默写。(3分)古人在

8、诗歌创作中,往往借山川景物抒写胸怀壮志,或者表达人生哲理,很多经典诗作给人积极向上的力量,催人奋进,如李白在行路难(其一)中的“,直挂云帆济沧海。”再比如王安石登飞来峰中的“,自缘身在最高层。”除此以外,相关诗句还有“”19.2018西城区一模 古诗文默写。(2分)(1)人恒过,然后能改;征于色,发于声,而后喻。(生于忧患,死于安乐)(2)饮酒中表明“结庐在人境,而无车马喧”原因的诗句是:。20.默写。(4分)(1),白露未晞。(兼葭)(2)剪不断,理还乱,是离愁,。李煜相见欢(无言独上西楼)(3)刘禹锡的“陋室”环境之雅,雅在:,。21.默写。(5分)(1)关关雎鸠,。(关雎)(2),闻道龙

9、标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)马作的卢飞快,。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(4)古往今来,凡志存高远者,“无求”于名利,却“有求”于大道。虽“不戚戚于贫贱”,但有“安得广厦千万间,”(杜甫茅屋为秋风所破歌)的济世情怀;虽“不汲汲于富贵”,但有“人生自古谁无死?”(文天祥过零丁洋)的赤子之心。22.默写。(5分)(1)天下英雄谁敌手?曹刘。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(2),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(3)制裁“中兴”通讯公司,美国政府显然是“”,他们真正的目的是为了阻止中国高科技发展的步伐。(选用醉翁亭记中的句子)(4)不管是在荣誉面前,还是

10、受到不公正对待,作为一名老党员,他都能泰然处之,“,”。(选用岳阳楼记中的句子)23.默写。(5分)(1),提携玉龙为君死。(李贺雁门太守行)(2)子曰:“温故而知新,。”(论语)(3)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,。(周敦颐爱莲说)(4)毕业多年后当你再回母校,发现已是物是人非,也许会像崔颢那样在黄鹤楼中发“,”的感慨。24.默写。(4分)(1)了却君王天下事,。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(2)鸢飞戾天者,;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均与朱元思书)(3)面对发展中的困难和压力,每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感,都要有“,死于安乐”(二章)的危机感,都要

11、有勇于担当、造福人民的使命感。(4)送东阳马生序中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“”。25.默写。(4分)(1),思而不学则殆。(论语)(2),天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)乱花渐欲迷人眼,。(白居易钱塘湖春行)(4),却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)26.默写。(5分)(1),衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)(2)但知其一,可据理臆断欤?(纪昀河中石兽)(3)但愿人长久,。(苏轼水调歌头)(4)送东阳马生序中,“,”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。27.默写。(6分)(1)此中有真意,。陶渊明饮酒(其五)(2)浊酒一杯家万里,。(范仲淹渔家傲秋思)(3)怀旧

12、空吟闻笛赋,。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(4)纷纷暮雪下辕门,。(岑参白雪歌送武判官归京)(5),一览众山小。(杜甫望岳)(6),佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记)28.默写。(4分)(1)所以动心忍性,。(孟子)(2)水何澹澹,。(曹操观沧海)(3)渔家傲秋思中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是:,。29.默写。(6分)(1)至于夏水襄陵,。(郦道元三峡)(2),恨别鸟惊心。(杜甫春望)(3),巴山夜雨涨秋池。(李商隐夜雨寄北)(4),身世浮沉雨打萍。(文天祥过零丁洋)(5)陋室铭中表现室中人交友之雅的句子是:,。30.默写。(6分)(1),化作春泥更护花。龚自珍己亥杂诗(其五)(2),拄

13、杖无时夜叩门。(陆游游山西村)(3)我国古代散文中,有许多描写景物的佳句。陶渊明用“夹岸数百步,中无杂树,”描写出桃花林之景;柳宗元用“潭中鱼可百许头,日光下澈,”描写出小石潭之景当阅读这些句子的时候,我们眼前仿佛出现了一幅幅美丽的图画。31.默写。(6分)(1),芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)(2)结庐在人境,。陶渊明饮酒(其五)(3)亚锦赛上,中国女排姑娘不畏困难,以“,”的雄心,奋力拼搏,终获冠军,重登亚洲之巅。(杜甫望岳)(4)刘禹锡的诗句“,”,用鹤的形象,抒发了诗人豪迈乐观之情。(刘禹锡秋词)32.默写。(6分)(1)大漠孤烟直,。(王维使至塞上)(2)日暮乡关何处是?。(崔颢黄鹤

14、楼)(3),江春入旧年。(王湾次北固山下)(4),铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)(5)何处望神州?。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(6)子曰:“,可以为师矣。”(论语为政)33.默写。(6分)(1),化作春泥更护花。龚自珍己亥杂诗(其五)(2)长风破浪会有时,。李白行路难(其一)(3)故天将降大任于是人也,必先,。(孟子)(4)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”表达了诗人李白离别时对朋友的依依不舍之情,岑参白雪歌送武判官归京中的“,”两句有异曲同工之妙。34.默写。(4分)(1)几处早莺争暖树,。(白居易钱塘湖春行)(2),西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(3)在古代,诗人常常借飞鸟来表

15、情达意。如王湾次北固山下一诗中的“乡书何处达?”,用雁儿送信抒发了对家乡的思念;陶渊明饮酒(其五)一诗中的“山气日夕佳,”,借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想。35.默写。(5分)(1)春蚕到死丝方尽,。(李商隐无题)(2),雪上空留马行处。(岑参白雪歌送武判官归京)(3)夕阳西下,。(马致远天净沙秋思)(4)菊花,也叫“黄花”,常见于古诗文中。陶渊明吟咏“,悠然见南山”,周敦颐则感慨“菊之爱,”。参考答案1.(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)采菊东篱下悠然见南山解析 考查名句默写。根据题干与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“圆”“篱”“悠”等字的书写。2.(1)宛在水中沚(2)望其旗靡

16、(3)无可奈何花落去似曾相识燕归来会当凌绝顶一览众山小解析 此题考查背诵默写,既有根据上下文默写,也有理解型默写。理解型默写的题目比根据上下文默写难度大,注意根据题干的提示确定诗句。这两个类型的默写首先都要选准诗句,然后不要出现错别字。理解型默写在审题时,需注意题干中的“因美好事物消逝和再现的惋惜与欣慰”“抒发自己登高远望,天地万物似乎尽收眼底时”“凌云壮志”这些提示性的关键词句。书写时,(1)题需注意“沚”的写法,(2)题需注意“靡”的写法,(3)题需注意“燕”“凌”等字的写法。3.(1)岸芷汀兰(2)学诗谩有惊人句(3)示例:明月几时有,把酒问青天。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。解析 古

17、诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“芷”“汀”“谩”等字的书写。近几年常考理解型默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据题干和诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。4.(1)惟吾德馨(2)水何澹澹山岛竦峙解析 本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不

18、能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:馨、澹。5.(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)几处早莺争暖树(3)示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海会当凌绝顶,一览众山小解析 “萋”“洲”“暖”是此题中的易错字,作答时要注意字形。6.(1)再而衰(2)人不知而不愠(3)阡陌交通(4)俶尔远逝解析 “衰”“愠”“俶”等是此题中的易错字,作答时要注意字形。7.(1)山气日夕佳(2)绿杨阴里白沙堤(3)心旷神怡宠辱偕忘(4)小桥流水人家解析 本题考查了诗句的默写能力。答题时一定要书写正确,不要出现错别字。前3个小题是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上句或下句即可;(4)题为理解型默写题,审题时一定要注意题

19、干中的“一抹暖色”。做答时,一定要注意“堤”“怡”“偕”等易错字。8.(1)江春入旧年(2)入则无法家拂士(3)无可奈何花落去似曾相识燕归来示例:塞下秋来风景异解析 本题考查了诗句的默写能力。答题时一定要书写正确,不要出现错别字。前2个小题是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上句或下句即可;(3)题难度相对较大,分别考查了理解型默写和积累型默写。理解型默写在审题时一定要注意题干中的“伤春”这一关键词。与季节相关的诗句则要调动积累的宝库,抓住“四季皆有诗情”“季节”等关键词作答即可。做答时,一定要注意“拂”“燕”等易错字。9.(1)思而不学则殆(2)人有悲欢离合10.(1)黄发垂髫并怡然自乐

20、(2)白露未晞解析 (1)题需抓住题干中的“精神面貌”准确锁定语句,默写时需注意“垂髫”二字。(2)题为直接默写,默写时需注意“晞”字的字形。11.(1)万里赴戎机关山度若飞(2)佁然不动解析 书写时,(1)题需注意“赴”“戎”的写法,(2)题需注意“佁”的写法。12.(1)玉盘珍羞直万钱(2)学而不思则罔(3)无可奈何花落去似曾相识燕归来解析 书写时,(1)题需注意“羞”“直”这两个字的写法,(2)题需注意“罔”的写法,(3)题需注意“燕”字,是“燕子”的“燕”。13.(1)惟吾德馨(2)一鼓作气(3)柳暗花明又一村长风破浪会有时海内存知己天涯若比邻解析 书写时,(1)题需注意“惟”“德”“

21、馨”的写法,(2)题需注意“作”的写法,(3)题需注意“暗”不要写成“岸”,“涯”不要写成“崖”。14.(1)沙鸥翔集(2)醉里挑灯看剑浊酒一杯家万里燕然未勒归无计解析 (2)题审题时,第一个空需根据画面内容及“豪放派词人”“爱国将领”等提示将词句准确呈现出来,归类型默写要求写的抒发爱国情怀的诗(词)句很多,可选性还是很大的,只要有积累,难度也不算大。默写时,需注意“鸥”“剑”“勒”等易错字。15.思乡示例一:但愿人长久千里共婵娟示例二:我寄愁心与明月随君直到夜郎西一曲新词酒一杯解析 本题主要考查对名句的积累及作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。解答时需要读懂诗歌

22、的内容,并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。平时要注意对名句进行归纳整理,系统复习。16.采菊东篱下悠然见南山苔痕上阶绿草色入帘青解析 此题考查古诗文的背诵默写,基本上属于理解型默写的考查,且有语句出处、作者的提示,难度相对较小。前两个空根据“自然风光中人物的活动”“表达闲适之情”的提示,可知是诗中的名句“采菊东篱下,悠然见南山”。后两个空根据“描写环境清幽,流露自得之意”的提示,可知是文中描写陋室环境的名句“苔痕上阶绿,草色入帘青”。本题在默写时,需注意“篱”“痕”“阶”“帘”等易错字。17.(1)山岛竦峙(2)会挽雕弓如满月(3)必先苦其心志解析 本题在默写时,需要注意的易错字有“竦”

23、“峙”“雕”等。18.长风破浪会有时不畏浮云遮望眼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。解析 此题考查古诗文的背诵默写。前两个空属于理解型默写的考查,且均有语句出处及下句的提示,难度相对较小。最后一个空需要在理解基础上调动积累,将写“山川景物”中“抒写胸怀壮志,或者表达人生哲理”的诗句搜索出来,方可作答,难度相对较高。本题在默写时,需注意“长”“畏”等易错字。19.(1)困于心,衡于虑,而后作(2)心远地自偏解析 “于”“衡”“作”是此题中的易错字,作答时要注意字形。20.(1)蒹葭萋萋(2)别是一般滋味在心头(3)苔痕上阶绿草色入帘青解析 本题考查对古诗文名句的积累运用。默写时应注意易混字,如形近

24、字、同音字、通假字等。如“萋萋”不要写成“凄凄”。21.(1)在河之洲(2)杨花落尽子规啼(3)弓如霹雳弦惊(4)大庇天下寒士俱欢颜留取丹心照汗青解析 本题考查诗文默写。(1)(3)句是直接默写,注意(1)句“洲”不要写成“州”,(2)句注意“规”不要写成“归”,(3)句“霹雳”不要写错。(4)题考查古诗文理解型默写。答题时要注意题干中的提示,根据积累写出符合题意的句子,不能出错别字、添字、漏字的现象,注意“庇”“俱”“汗”的正确写法。22.(1)生子当如孙仲谋(2)枯藤老树昏鸦(3)醉翁之意不在酒(4)不以物喜不以己悲解析 (1)“生子当如孙仲谋”中的“仲”不要写成“中”;(2)“枯藤老树昏

25、鸦”中的“藤”不要写成“腾”;(3)可以抓住“真正的目的”和“醉翁亭记中的句子”推断出“醉翁之意不在酒”;(4)可以抓住“荣誉”“不公正对待”“岳阳楼记中的句子”推断是“不以物喜,不以己悲”。23.(1)报君黄金台上意(2)可以为师矣(3)花之君子者也(4)黄鹤一去不复返白云千载空悠悠解析 在本题中注意(4)题中的“返”不能误写为“反”,“载”不要写成“裁”。24.(1)赢得生前身后名(2)望峰息心(3)生于忧患(4)略无慕艳意解析 (1)句中的“赢”不要写成“羸”,“生前”不要写成“身前”。(3)句注意句中的“于”“忧”等易错字。第(4)题需要抓住“态度”来确定所要默写的句子,默写时,本句需

26、要注意“慕”“意”的字形。25.(1)学而不思则罔(2)海内存知己(3)浅草才能没马蹄(4)何当共剪西窗烛解析 (1)“罔”是易错字,“同字框”里面是“前字头”和“亡”。(2)“己”不要误写成“已”。(3)“蹄”左边是“足字旁”。(4)“烛”不要误写成“竹”。26.(1)箫鼓追随春社近(2)不知其二者多矣(3)千里共婵娟(4)以中有足乐者不知口体之奉不若人也解析 (1)(3)句是直接默写,注意“箫”“婵娟”等字形;(4)句为理解型默写,根据题干要求可知需要把“原因”写出来,答案自然就明晰了。27.(1)欲辨已忘言(2)燕然未勒归无计(3)到乡翻似烂柯人(4)风掣红旗冻不翻(5)会当凌绝顶(6)

27、野芳发而幽香28.(1)曾益其所不能(2)山岛竦峙(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计解析 (1)(2)题注意“曾”不要写成“增”,“竦”不要写成“悚”,第(3)题抓住“借酒抒发思乡之情”便可确定所要默写的句子。29.(1)沿溯阻绝(2)感时花溅泪(3)君问归期未有期(4)山河破碎风飘絮(5)谈笑有鸿儒往来无白丁解析 本题考查考生对古诗文名句的理解与识记。(1)(4)题考查直接型默写,注意“溯”“绝”“溅”“絮”等易错字。(5)题为理解型默写题,需要在理解的基础上,调动自己的识记积累才能回答,根据题干中的“陋室铭”“交友之雅”可知是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”。注意“儒”不要写成“孺”。30.(1

28、)落红不是无情物(2)从今若许闲乘月(3)芳草鲜美落英缤纷皆若空游无所依影布石上解析 本题考查古诗文名句的默写。(1)注意“红”不要误记为“花”。(2)要注意“乘”的书写。(3)要注意“缤纷”注意“皆”“影”的书写。31.(1)晴川历历汉阳树(2)而无车马喧(3)会当凌绝顶一览众山小(4)晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄解析 本题考查学生对诗文中名言警句的掌握情况。(1)“历历”不要写成“厉厉”,(3)要扣住题干中“不畏困难”“终获冠军”“重登亚洲之巅”等字眼推断答案,并注意“凌绝顶”不要写成“陵决顶”,(4)注意题干中的提示性词语“鹤”以及“豪迈乐观之情”,此外“碧霄”不要写成“碧宵”。32.(

29、1)长河落日圆(2)烟波江上使人愁(3)海日生残夜(4)东风不与周郎便(5)满眼风光北固楼(6)温故而知新解析 默写时需要注意的字有:(1)“圆”不要写成“园”。(3)“生”不要写成“升”。(4)“郎”不要写成“朗”。33.(1)落红不是无情物(2)直挂云帆济沧海(3)苦其心志劳其筋骨(4)山回路转不见君雪上空留马行处34.(1)谁家新燕啄春泥(2)会挽雕弓如满月(3)归雁洛阳边飞鸟相与还解析 (1)“啄”不要写成“琢”。(2)“挽”不要写成“晚”。(3)“雁”不要写成“燕”。35.(1)蜡炬成灰泪始干(2)山回路转不见君(3)断肠人在天涯(4)采菊东篱下陶后鲜有闻解析 (1)“蜡”不要写成“腊”。(2)“转”不要写成“传”。(3)“涯”不要写成“崖”。(4)“篱”不要写成“离”。

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