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1、金兰镇中小学厕所专项整治实施方案 为了进一步改善学校师生生活和工作环境，树立文明卫生形 象，根据黔西县文明委黔西县爱委会黔西县整治委关于印发 的通知、黔西县教育局关 于印发黔西县教育系统学校厕所专项整治实施方案的通知要 求，特制定本方案。 一、工作目标 按照以人为本、 卫生美观、方便实用的基本原则， 用 2 至 3 年的时间， 对全镇中小学厕所进行集中整治，确保学校厕所建设 符合国家卫生城市标准 中厕所管理标准， 做到学校厕所设施、 设备完好，内外环境卫生整洁、卫生，管理规范化、标准化。 二、整治范围 金兰镇中小学厕所。 三、整治内容 （一）完善学校厕所的设置规划，结合实际，因地制宜，对 照公
2、共厕所规划和公厕管理标准，加强学校厕所设施、 设备管护，完善学校厕所设施设备，加强检查，要求学校厕所指 示牌、标志牌位置明显，内容清晰，设置规范，厕所内灯具、便 器、管道等设施设备无破损，屋顶、墙面、贮粪池保持完好，照 明系统、排水系统完好，无明显开裂、漏水、渗水等现象，学校 厕所设置标准符合要求，确保能正常使用。 （二）完善学校厕所日常管理，使管理规范化、制度化、常 态化。做好学校厕所的日常打扫和巡查工作，保持厕所的干净整 洁，营造良好的入厕环境。 四、实施步骤 （一）组织发动阶段 （2013 年 10 月 17 日至 2013 年 10 月 25 日） 。各学校要研究制定学校厕所专项整治实
3、施方案，成 立领导小组，召开专题会议，指定专人负责。 （二）调查摸底阶段 （2013 年 10 月 26 日至 2013 年 10 月 31 日） 。各中小学要成立调查小组，对学校厕所进行摸底、 登记；对不符合创卫标准的厕所列入整治名单，并制定整治计划。 （三）全面整治阶段（2013 年 11 月 1 日至 2013 年 12 月 31 日） 。对学校内不符合要求的学校厕所进行全面整治。 （四）规划、建设阶段（ 2014 年 1 月至 2015 年 12 月） 。 各中小学在制定学校建设发展规划时，必须将学校厕所建设列入 规划。应按照“全面规划、合理布局、改建并重、卫生实用、水 厕为主、有利排
4、运”的原则进行规划。对学校老旧厕所要按照标 准进行全面改造升级， 力争用两年时间完成学校厕所的建设和改 造。 五、组织保障 为切实推进我镇中小学厕所专项工作，特成立金兰镇中小学 厕所专项整治工作领导小组： 组长：姚云 副组长：陈贤 成员：教管中心人员及中小学校长 领导小组下设办公室在教管中心，陈贤同志兼任办公室任。 （二）完善学校厕所日常管理，使管理规范化、制度化、常态 化。 做好学校厕所的日常打扫和巡查工作，保持厕所的干净整洁， 营造良好的入厕环境。 六、工作要求 （一）各中小学要高度重视学校厕所整治工作，将整治工作作 为重要工作来抓。 要加强组织领导， 成立学校厕所整治工作领导 小组，指定
5、专人负责， 制定具体计划， 落实好学校厕所整治工作， 保证圆满完成厕所整治任务。 （二）完成黔西县教育系统厕所专项整治摸底调查统计表 （以下简称调查表） 。 各中小学负责完成 调查表， 并于 2013 年 10 月 31 日前传教管中心陈贤处。 （三）教育局、教管中心将组织相关工作人员进行督查。对学 校厕所整治工作不到位、不彻底， 影响创卫工作的单位或个人将 追究其责任。 附件： 1. 公共厕所规划 2. 公共厕所管理标准 3. 黔西县学校厕所专项整治摸底调查统计表 附件 3 黔西县学校厕所专项整治摸底调查表 校名：填表人：电话： 序号学校名称 女厕女厕 是否是水 冲 式厕所 是否需 要升级
6、改造 是否纳入 整改 蹲位数 （个） 与学生比 蹲位数 （个） 与学生比 2010 年读书节活动方案 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能
7、力的提高。 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报：