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1、精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 沈阳工程学院计算机科学与技术网络工程方向 本科人才培养方案调查问卷 请根据您的实际情况对以下选择题作答。 （涉及主观的题目请自行填写） 1、您所学的专业：网络工程 2、您所在的年级或工作单位：沈阳海州鑫轮胎有限公司 3、您认为大学期间所学的课程能让自己找到满意的工作吗？（） 能基本上能不能不清楚 4、在您实习期间，您觉得在多大程度上运用了您在课堂上学习的东西？（） 基本没有偶尔较经常很大程度 5、您认为在大学期间，学生应加强哪些方面的学习和提高，以准备面对毕业后 的发展？（请
2、按重要性选三个排序， 即最重要的放在最前面： 排序题） （） 英语综合能力数理基础专业知识组织管理能力 计算机技能 综合素质时间管理人文社会 6、在下列公共基础课程中， 您认为收获较大的通识教育课程是： （） 收获较小的课程是：（） 计算机基础高等数学大学体育大学英语 思想政治理论课大学语文综合素质拓展课大学学习生活概要 7、 在所学过的学科专业基础课程中， 您认为哪些是您印象比较深刻的课程？（多 选题） （ 12） （14） 高等数学电子技术数字逻辑电路离散数学 程序设计基础数据库原理及应用计算机组成原理 计算机网络操作系统数据结构网络协议分析 （12）面向对象程序设计（ 13）网站开发与设
3、计 （14）局域网互联技术（15）网络操作系统 （16）网络安全（17）网络系统管理 8、您认为下列学科专业基础课程哪些对你今后的工作是有帮助的？（多选题） （ 13） （16） （17） 高等数学电子技术数字逻辑电路离散数学 程序设计基础数据库原理及应用计算机组成原理 计算机网络操作系统数据结构网络协议分析 （12）面向对象程序设计（ 13）网站开发与设计 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - （14）局域网互联技术（15）网络操作系统 （16）网络安全（17）网络系统管理 9、请您对下列专业方向课程的实用性进
4、行评价（在适当的地方打），由于培 养方案变化，请将你学过的未列出的课程写在空白处，然后做适当的评价。 课程很实 用 实用一般不 太 实 用 不 实 用 网络工程导论 程序设计基础 离散数学 电路原理 数据结构与算法 操作系统 计算机组成原理 数据库原理及应用 计算机网络 数字逻辑 软件工程 网络操作系统 网络设备与互联技术 网络协议基础 网络安全技术 网络系统管理 面向对象程序设计 网站开发与管理技术 网络规划与设计 网络高级编程技术 专业外语 网页制作 网络工程师资格认证 网络数据库技术 C#程序设计 J2EE 框架开发技术 智能电网导论 传感器原理及应用 接入网技术及应用 ERP 系统原理
5、及应用 无线传感器网络原理 电力企业决策支持系统原理及应用 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 10、你认为下列实践与创新模块的课程，对你的实践与创新能力培养的作用， 由于培养方案变化，请将你学过的未列出的课程写在空白处，然后做适当的评价。 课程很实用实用一般不太实用不实用 计算机认识实习 计算机组装调试及工具软件实训 电子工艺实习 数据结构与算法课程设计 计算机组成原理课程设计 面向对象程序设计课程设计 网络设备配置与管理实训 综合布线实训 网络高级编程技术课程设计 网站开发与管理课程设计 网络安全综合实训
6、网络系统管理实训 网络规划与设计实训 网络工程综合实训 毕业设计 11、你大学四年学习中，参加了哪些校级以上学科竞赛并获奖： 12、 请您对您大学四年课程的课程设置满意程度进行评价（在适当的地方打） 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 课程非常满意满意一般不满意非常不满意 通识教育模块 学科专业基础教育模块 专业方向教育模块 实践与创新教育模块 你的建议： 13、请您对您大学四年里所学课程的授课内容的满意程度进行评价（在适当的 地方打） 课程非常满意满意一般不满意非常不满意 通识教育模块 学科专业基础教育模块
7、专业方向教育模块 实践与创新教育模块 你的建议： 14、请您对您大学四年里所学课程的授课质量的满意程度进行评价（在适当的 地方打） 课程非常满意满意一般不满意非常不满意 通识教育模块 学科专业基础教育模块 专业方向教育模块 实践与创新教育模块 你的建议： 15、您认为在所学专业的课程教学中存在的问题主要有哪些？（可多选） （） 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 培养目标定位不准确教学计划不合理教学方法单一 忽视个性培养教师质量不高缺乏专业实验科研设备 专业与社会需求脱节实践教学环节不足 其他 （请填写） 16
8、、您认为自己所学专业的课程中有需要弱化的吗？（B. ） A.有B.没有C.不清楚 17、如果有需要弱化的课程，您认为要弱化的课程主要是：（） A.理论类的B.实践类的C.不清楚 你建议弱化的课程： 18、您认为自己所学的专业还需要开设新的课程吗？（A. ） A.需要B.不需要C.不清楚 19、如果需要开设新的课程，您认为要开设的新的课程主要是：（B ） A.理论类的B.实践类的C.不清楚 你建议开设的课程： 20、您对本专业的课程设置还有什么看法和建议？（主观题，请自行填写） 我比较满意 21、在工作中你觉得最欠缺什么知识？它隶属于哪门课程？如果没有也请写 明。 交际能力隶属于人文社会 22、
9、你觉得最有用的是什么知识？它隶属于哪门课程？ 常用办公软件；隶属于计算机导论 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 2010 年读书节活动方案 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校
10、园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、 心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报：