20XX年春季主体班开学典礼讲话稿.docx

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1、第 1 页 20XX 年春季主体班开学典礼讲话稿 特征码 tHEYlcZCcBqdVOyqWxMc 20XX 年春季主体班开学典礼讲话稿 尊敬的刘委员、各位领导、各位学员,大家好! 地委党校此次春季招生共有来自八县一市和地直各单位的 4 个 班共 156 名学员,即第 28 期县处级领导干部培训班、第 18 期 公务员培训班、第 3 期“双语” (维吾尔语)培训班以及组工干 部培训班。受校委会的委托,我们对地委领导的信任表示衷心 的感谢,对各位学员的到来表示热烈的欢迎! 下面我就本学期的教学安排和学习要求做以下简要介绍: 一、落实“围绕中心,服务大局”的教学理念 按照干部教育培训工作条例的“按

2、需施教、全员培训、联 系实际、改革创新”的原则和贴近党委要求、贴近社会实际、 贴近学员实际的要求,本学期我们努力使教学内容与地委的中 心工作,与地区维护社会稳定大局紧密结合,使学员能够深刻 第 2 页 理解依法治阿的重大意义,坚决维护地区社会稳定和长治久安。 为此,在教学内容上:一是重点突出对学员依法治国、依法治 疆、依法治阿等方面的教育。为此在今年的春季主体班上,我 们安排了树立宪法权威,推进依法治阿 、 实现国家治理方 式的第二次革命十八届四中全会及区党委八届八次全委扩大 会议精神解读 、 坚持依法行政 、 保密法知识讲座 、 建设 法治中国、共筑美好家园 、 全面推进依法治国,为建设法治

3、 中国而努力 、 中华人民共和国防震减灾法 、 环保法知 识讲座 、 知识产权战略及专利法讲座 、 依法行政、建 设法治政府等专题,有关法制讲座课程占总课程的 15%,目的 就是培养全体学员的法律信仰和法治思维,提高领导干部的法 治水平,加快推进依法治阿进程。 二是重点突出对学员政治坚强方面的教育。面对当前我们依然 处于暴恐活动活跃期、反分裂斗争激烈期、干预治疗阵痛期 “三期叠加”的特殊时期,我们安排了坚持现代文化引领, 抵御宗教极端思想渗透 、 地区 WW 形势报告 、 xx 反分裂斗 争的历史和现状 、 遏制非法宗教活动、打击宗教极端势力 、 加强 xx 民族团结夯实社会稳定和长治久安的根

4、基 、 掌握意 识形态工作的领导权管理权话语权等方面的课程,此类专题 课占了总课时四分之一以上。目的就是让学员保持政治清醒, 强化党性定力,全力维护地区社会稳定。同时,本学期我们还 第 3 页 安排了主体班的学员每天 1 小时学习双语,目的是提高学员的 双语水平,进一步提高学员融入群众、做好群众工作的能力。 在教学形式上强化灵活性,尽可能地减少“灌输式”和“填鸭 式” ,注重互动性。本学期安排了 9 个新型教学方式:即研讨 式教学从阿温一体化到 xx 城镇群-以 xx 市为中心的城镇 集群研究;现场教学机关文化建设;现场教学推进 xx 工业园区建设、现场教学xx 监狱警示教育、现场教学 弘扬柯

5、柯牙精神;现场教学乌什县筹建“爱国宗教人士之 家”遏制宗教极端、维护社会稳定;现场教学参观阿拉尔 军垦博物馆、生态园;案例教学危机管理、互动式教学 团队的智慧。其中 3 个新型教学方式是本学期新开发的。此 外,我们特别增加了考察调研环节:安排主体班学员赴 xx 工业 园区进行考察调研、参观地区档案馆、参观地区博物馆、多浪 河二期景观带等。同时,为了引导学员就某个问题进行专题研 究讨论,我们在本次主体班上特别新引进增加了结构化研讨课 程,引导学员就“宗教事务管理中如何实现疏与堵关系的结合 正确引导信教群众参与宗教活动” ,以此促进学员理论联系 实际、理论指导实践,体现教学科研一体化,引导学员把理

6、论 学习、知识储备、能力培养同实际工作结合起来,进行理论分 析和深入思考,确保使教学培训工作始终做到与时代进步和地 区的经济社会发展紧密结合。 第 4 页 在学员管理上,强化政治意识与纪律意识,对主体班学员实行 双百分量化考核,突出“三个从严”要求 本学期,我们继续在 4 个主体班实行双百分量化考核制度。即 理论学习 100 分,党性锻炼 100 分。其中理论学习包括课堂笔 记、论文撰写、考察报告、笔试等方面;党性锻炼包括考勤、 廉政教育、党性教育和党性分析等方面,分别进行全面量化考 核,针对“双语”班的特点,我们也在“双语”班实行双百分 量化考核制度,重新修订完善了双语班的双百分考核细则,即

7、 语言学习 100 分、党性锻炼 100 分。其中语言学习包括口语成 绩与笔试成绩。我们在上学期主体班实行双百分考核细则的基 础上,对今年春季主体班的双百分考核细则进行了充实和完善, 更加注重学员的政治意识、政治纪律和党性修养的考查,真正 落实从严治校、从严施教、从严管理的要求。此外,我们在主 体班安排了为期一天的组织生活,除了让每一位学员表态如何 实现“三个转变”外,还将安排学员揭批暴力恐怖分子的滔天 罪行,主动发声亮剑,以此增强学员“去极端化”宣传教育以 及主动进攻、全力维护地区社会稳定的责任感与使命感。 二、深化资源整合、科学教学布局 第 5 页 (一)课程竞争择优 良好的师资,是提升教

8、学水平和确保干部培训质量的重要保证。 为此,我们重点狠抓授课水平的提高。本学期开班前,我们开 展了地区党校系统教师集体备课会即新课试讲活动,参加此次 备课会的有来自地委党校与部分县(市)党校的 24 名教师带 来的 24 个专题。通过试讲、完善、再试讲等多个环节,我们择 优选择其中的二分之一即前 12 试讲成绩优秀的专题与 20XX 年 举办的全地区党校系统精品课比赛获奖的精品课程共同列入本 次春季主体班的教学计划,县处班和公务员班的课程更新率分 别达到 33.33%和 29.16%。 (二)开展入学教育 为进一步严肃党校干部教育纪律,增强学员们的组织纪律观念, 使学员们尽快实现由在职干部向普

9、通学员的转变,由家庭生活 到集体生活的转变,由工作状态到学习状态的转变,我们在开 学典礼结束后特意安排了入学教育和为期一周的军训,旨在增 强学员团队协作意识,培养学员吃苦耐劳、坚忍不拔的优良作 风,让大家在新的时代背景下能够继续秉承“两个务必”的优 良传统。 第 6 页 (三)完善教学布局 我们在坚持中央要求“一个中心,四个方面”即:以中国特色 社会主义理论体系为中心,理论基础、世界眼光、战略思维、 党性修养四个方面的教学布局的基础上,根据地区的实际和不 同班次学员的需求,还进行了新的探索。 一是突出理想信念教育的党的基本理论与党性教育板块。我们 开设了20XX 年地委扩大会议精神精神解读 、

10、 廉政讲座 、 坚定中国特色社会主义的道路自信 、 加强党对全面深化改 革的领导 、 不忘党史、牢记国史 、 苏联解体的历史经验教 训 、 提高做好群众工作的能力等专题内容。目的是“任尔 东南西北风,咬定青山不放松” ,突出理论武装、突出党校特点。 二是以宏观经济形势与地区经济社会发展,提高领导发展能力 的经济板块。我们开设了与地区实际结合较紧密的建设发达 地区产业转移示范区 探索南疆区域发展新思路 、 大力发展 xx 地区现代服务业,积极促进就业 、 加快推进 xx 地区农牧 业现代化 、 加快转变 xx 地区经济发展方式 、 大力推进 xx 地区生态文明建设 、 关于“共建丝绸之路经济带”

11、的思考 、 人口红利转变与 xx 地区经济可持续发展 、 把握机遇,加快 第 7 页 建设 xx 南疆宜居宜业中心城市和经济增长极等专题内容,把 党校教师的的科研成果引入课堂,使党校教师的授课尽可能接 地气,贴近地区工作实际,也引导学员进一步思考。 三是以推进行政体制改革,努力构建务实、廉洁、高效政府的 能力提高板块。我们开设了领导干部的创新思维 、 突发事 件的网络舆情管理与媒体应对 、 宗教领域的突出问题以及现 实表现 、 xx 宗教演变史 、 中国情景下的人力资源管理 、 公务员政务礼仪等专题内容,目的是提高学员的综合素质。 此外我们还聘请了地区纪检委、zd 委、检察院、艾防办、卫计 委

12、、司法局、环保局、地震局等部门的领导分别就廉政讲座 、 地区 WW 形势报告 、 预防职务犯罪 、 国防教育知识讲座 、 预防艾滋病知识讲座 、 计生政策讲座 、 依法行政讲座 、 环保法 、 中华人民共和国防震减灾法 、 反邪教知识讲座 等进行专题辅导。 关于第 3 期“维吾尔语”培训班的教学,课程设置包括大众维 语、实用维吾尔语以及理论教学三部分,每半个月考试一次, 结业考试采取笔试以及情景模拟式口语测试形式进行。除了学 习维吾尔语之外,每半个月时间我们安排了一次理论课,目的 第 8 页 是突出党校的特点,同时强化学员的政治纪律与政治意识。通 过 3 个月的强化培训,使第 3 期“维吾尔语

13、”培训班全体学员 的维吾尔语的理解能力、表达能力基本达到日常工作生活需要 的标准。 这里特别强调一下,本期维吾尔语培训班的结业测试均采取笔 试以及情景模拟式的口语测试形式。凡是口语测试成绩不及格 者视为双语成绩不及格,不予颁发结业证书。 关于本期组工班,是由地委组织部针对全地区组工干部的特点 专门设置教学计划,由地委组织部领导讲授怎样当好一名组 工干部 、 当前人才工作重点任务 、 领导干部选拔任用 工作条例解读 、 干部考核业务知识等针对性与操作性 较强的课程,地委党校教师讲授理论课,晚上观看专题片大 国崛起 ,此外专门为组工班安排了分组讨论、现场教学等课程。 由于本期组工班时间较短,只有

14、15 时间,我们将对本期组工班 实行全封闭管理,吃、住均统一安排在党校,严格把各项管理 制度落实到位。 三、增强学习自觉性,弘扬党校良好学风 在当今社会,不学习,就会落伍,就会被淘汰。习近平总书记 第 9 页 在为第四批全国干部学习培训教材序言指出“好学才能上 进,好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然 要依靠学习走向未来。各级领导干部要勤于学、敏于思,坚持 博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,以学益智,以学 修身,以学增才。要努力学习各方面知识,努力在实践中增加 才干,加快知识更新,优化知识结构” 。在座的各级干部承担着 维护地区社会稳定和长治久安的历史任务,责任重大,使命光 荣。同志们在党校学习,与其说是学知识,不如说是激发了学 的兴趣,形成了好的习惯,培养了好的学风。希望大家要静下 心来,集中精力,排除干扰,潜心学习。好书不厌百回读,熟 读深思理自知。 总之,希望大家从维护地区社会稳定与长治久安的战略高度, 充分认识加强学习自觉性、弘扬优良学风的重要性和紧迫性, 端正学习态度,真正把学习当成一种生活态度、一种工作责任、 一种精神追求,自觉主动地学,如饥似渴地学,真正静下心来, 排除干扰,下功夫,读点东西,学点东西,把学习的过程当成 磨练自己、提高自己、完善自己的过程。 最后祝大家学有所得!学有所获! 谢谢大家! 第 10 页

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