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1、限时小卷(十九)一、基础知识阅读下面的文字，完成13题。_，绝佳(题材/体裁)与深刻思考的背后，往往是搜肠刮肚的劳苦与探赜索隐的心酸：无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。对于前者而言，需要备尝车马颠沛与风霜雪雨；对于后者而言，则要面对长时间的冷清孤寂；最后，还要(负责/承担)难出佳作或者佳作不为人所识的风险成本。正如传世名著红楼梦，乃是曹雪芹以前半生呕心沥血为墨，_，凭艰苦卓绝的心志换来宏篇巨制，却又只能以抄本流传，虽名动一时，亦毁誉参半。(直到/以至)程、高二人苦心孤诣整理出版一百二十回全本，又历经几度沉浮，才渐得享誉世界之地位而对作者而言，这又只是无从得
2、知的身后事了。1下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是( )A沛(pi)心酸璞金浑玉B呕(u) 磨砺 艰苦卓绝 C参(cn) 备尝 宏篇巨制D享(xin) 流传 苦心孤诣2依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是( )A题材承担直到B体裁承担直到C题材负责以至D体裁负责以至3在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是( )A阅读经典必须要沉潜涵咏后半生于惨淡经营中执笔 B创作经典不可能一帆风顺后半生于惨淡经营中执笔C创作经典不可能一帆风顺于后半生惨淡经营中执笔D阅读经典必须要沉潜涵咏于后半生惨淡经营中执笔4下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是( )A各地应该重视人才，让人才迸发出创新
3、的活力，让人才各得其所，尽展其长。B我们永远支持中国足球队，无论输赢，既然爱了，永远不离不弃，相敬如宾。C科学家袁隆平长期深入水稻生产实际，持之以恒进行科学研究，这种敬业奉献精神得到社会的高度评价。D专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波，果不其然，这几天整个世界炸开了锅。5下列关于文化常识的表述，不正确的一项是( )A“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。B古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”
4、等。C“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式，即象形、会意、指事、形声、转注、假借；诗经中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。D中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、梅。二、名著阅读6阅读下面两个选段，完成问题。【甲】 猴王真个去耳朵里拿出，托放掌上叫：“大！大！大！”即又大作斗来粗细，二丈长短。他弄到欢喜处，跳上桥，走出洞外，将宝贝攥在手中，使一个法天象地的神通，把腰一躬，叫声“长！”他就长的高万丈，头如泰山，腰如峻岭，眼如闪电，口似血盆，牙如剑戟；手中那棒，上抵三十三天，下至十八层地狱，把些
5、虎豹狼虫，满山群怪，七十二洞妖王，都唬得磕头拜礼，战兢兢魄散魂飞。(选自西游记)【乙】 现在不妨对这位皇帝的容貌稍加叙述，他要比臣子们大约高出我的一个手指甲盖，仅此一点就足以令人心敬畏。他的体格魁梧，富有男子气概，有的像奥地利哈布斯堡王族所特有的厚厚的下嘴唇、鹰钩鼻子和黄褐色的皮肤。他体态峻拔，四肢健美，举止优雅又有几分威严。他已经过了青春年少的时期，当时年已二十八岁零九个月；主政七年间，国泰民安，风调雨顺。为了更仔细地观察他，我侧转身躺着，以便与他面对面交流，他就站在离我只有三码远的地方。后来我曾经多次把他托在我手中，所以我的描写是不会错的。他的衣着相当简朴，式样介于亚洲和欧洲的风格之间，不
6、过他戴着一顶做工细致、镶满珠宝的金盔，盔顶上还插了根羽毛。他手持一把出了鞘的剑，以防万一我挣脱了束缚，他就可以用剑来防身。这把剑大概有三英寸长，剑柄和剑鞘都是金子做的，镶着钻石。他的噪音尖利，但吐字十分清晰，即使我站起来也能够听得一清二楚。(选自格列佛游记)选段【甲】中猴王掌上的宝贝叫 ，选段【乙】中小人国的国王是以 为依据选拔官员的。参考答案一、基础知识1D【解析】 A心酸辛酸；B.呕u；C.宏篇巨制鸿篇巨制。2A【解析】 题材：指为表现作品主题所用的材料，侧重指内容方面。体裁：指一切艺术作品的种类和样式，侧重指形式方面。担负：承当责任、工作、费用等。负责：担负责任；尽到应尽的责任。直到：一直到，多指时间上的承接。以至：连词，直到，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；用在下半句的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。3C【解析】 第一处应是领起句，提挈全段内容，应是“创作经典”；第二空根据前面的陈述句式结构，应选“于后半生惨淡经营中执笔”。4B【解析】相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。使用对象错误。5B【解析】 “子”是古代对男子的尊称或美称。“足下”是对对方的尊称，主要用于平辈之间。二、名著阅读6如意金箍棒在绳上跳舞的技术