20XX年暑期培训动员大会讲话稿:牢记初心 继续前进.docx

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1、第 1 页 20XX年暑期培训动员大会讲话稿:牢记初心 继续前 进 特征码 LohTWyFgBJMWEnUdzdFY 20XX 年暑期培训动员大会讲话稿:牢记初心 继续前进 各位同志: 今天我校召开暑期培训动员大会,主要是为了进一步明确师德 要求,提高师德修养,规范教育教学行为,树立教育和教师新 形象,以师德师风带动校风教风学风,促进教育教学质量再上 新台阶,推动我校教育工作再创新局面。 一、统一思想,充分认识当前开展专题学习活动的重要性和紧 迫性。 坚持把师德师风建设放在教职工思想政治工作的首位,从增强 敬业精神、提高育人水平、塑造师德典范入手,引导教师自觉 履行职责和义务,为人师表,以身示

2、范。强化主题活动引领, 深入实施教师“爱心工程”(爱学校、爱学生、爱岗位),大力 弘扬全心尽职、默默耕耘、爱岗敬业、无私奉献的园丁精神和 教书育人、为人师表的优良师德师风。教育成败,系于教师, 教师素质,重在师德。 “德高为师,行为世范”的教师形象一直 第 2 页 根植于社会各界人士的心目中,在学生的眼里,教师是社会的 规范、道德的化身、思想的楷模。可以说,教师是学生增长知 识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行,一举一动 无时无刻不在潜默移化地影响着学生。 多年来,我校教职工牢记职责,恪尽职守,爱岗敬业,无私奉 献。但是,在肯定成绩、肯定主流的同时,我们不能否认我校 教师队伍和学校管理

3、中仍存在着一些问题,如个别教师不能主 动参加理论和业务知识的学习,缺乏自身修养和政策水平的提 升,跟不上新课程理念下的教育发展要求。有些教师缺乏正确 的人生观和价值观,工作上拈轻怕重,不是静下心来潜心钻研 业务,而有想方设法得过且过等思想倾向。个别教师不尊重学 生的主体地位,不能以生为本,讽刺、挖苦、体罚学生等违反 师德的行为,偶有发生。再者,学校管理制度不够健全。存在 管理措施缺乏力度,执行力不够强,制度不够健全等现象。面 对当前我校管理和教师队伍中存在的这些问题,学校务必要站 在以人为本、落实科学发展观的高度,进一步增强责任感和使 命感,切实加强学校管理和教师师德建设,进一步规范办学行 为

4、,努力提高教育教学质量,促进我校教育事业健康发展。 二、突出重点,确保本次专题学习活动扎实开展。 我重点强调三点: 一是要突出重点。查摆问题,整改落实是这次专题教育活动的 重点工作。学校领导班子成员要严格按照工作职责的要求,突 第 3 页 出解决思想政治建设问题、管理能力水平问题,廉政建设和作 风问题等方面的问题。学校教师要严格按照中小学教师职业 道德规范 ,突出解决事业心和责任心问题、岗位业务问题、自 身形象问题等方面的问题。通过解决以上这些问题,实现我校 全体中层干部和教师纪律更加严明,作风更加扎实,精神面貌 焕然一新。 二是要明确目标。这次在教育系统集中开展的专题教育活动, 一定要动真碰

5、硬,抓好正反两方面的典型,抓好学校各项工作 的落实。大力宣传师德典型的感人事迹和崇高精神,激励广大 教师争做师德楷模,充分展示我校教师队伍良好师德形象。开 展“教师职业精神”大讨论系列活动,弘扬新时期人民教师的 高尚师德和无私奉献精神,增强教书育人的本领。自觉树立人 民教师良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民 教师。通过学习,使广大教师更新教育观念,增强教书育人、 爱岗敬业、无私奉献的使命感和责任感。 三是要统筹兼顾。学校各处室、全体老师要把专题教育活动与 做好当前各项教育教学工作及我校的课改工作紧密结合,做到 合理安排,统筹推进。切实做到学习深入,认识深刻、查摆精 细、整改彻底富

6、有成效。开展专题教育活动是载体,目的是要 通过活动实现教学质量的大幅度提升。各位老师要在提升教育 教学水平上下功夫,耐心备课,精心研课,突出新课改效果。 要通过专题教育活动的开展,进一步健全和完善学校安全管理 第 4 页 制度,努力构建优美和谐校园。 三、精心组织,确保专题学习活动收到实效。 抓好新形势下学校管理和师德建设工作,全面提高我校管理队 伍和教师队伍的整体水平,是实施素质教育、提高教育教学质 量、办好人民满意教育的根本举措。全体教师要严格按照学校 的工作部署,紧密结合实际,采取有效措施,迅速掀起“讲师 德、讲责任、讲奉献”专题教育活动的新高潮。在此,提出以 下两点要求: 一是要加强学

7、习,提高认识。学校领导班子成员要带头学习, 并引导全体教职工正确树立终生学习理念,努力在学校里营造 浓厚的学习氛围。要通过专题教育活动的开展,使每一位教师 主动学习,自觉增强明辨是非的能力,进一步提高政策水平和 业务能力,树立新型师德观和育人观,努力建立以人为本、相 互平等、互相尊重的新型师生关系,构建民主和谐的校园环境, 推动学校各项工作健康发展。 二是要要建立健全监督长效机制。结合我校实际,制定教师职 业道德考核评价办法,健全师德师风建设的各项规章制度,形 成长效机制。主要制度有:师德学习培训制度、师德民主评议 及报告制度、师德考核评估制度、师德责任追究制度。要善于 总结经验,不断改进工作

8、方法,争取摸索和建立一整套系统化、 科学化、长效化的管理体系和监督机制,加强制度化建设,使 学校的各项工作步入正轨。 第 5 页 同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。强化学 校管理,加强师德师风建设,规范办学行为,事关教育形象, 事关教育改革发展与稳定大局。本次活动围绕“提高教育质量, 加强教师管理,推进教育改革”这一中心,任务重,时间长, 我们一定要站在学校教育事业稳步发展的高度,务必高度重视, 严格按照要求,狠抓活动落实。我相信,通过这次活动的开展, 一定会使我校广大教师素质进一步提高,能力进一步加强,形 象进一步完善,学校校园进一步和谐、安定,进而达到全面提 高我校教育教学质量,最终实现群众满意、政府满意、上级教 育行政部门满意。

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