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1、图 10-2 中考物理考点预测有关电路的分析和计算 【综合概述】电路的分析和计算，由于其考查的知识多，电路结构复杂，控制变化的多样，逻辑性及综合 性强的特点，解题方法技巧灵活，这类试题能考查出各类学生的水平、能力，区分度较高，历年来均成为 各地中考的热点题型. 【考点预测】 【习题分类】 一、电路的分析 （一）识别电路 【例题 1】根据图 10-1 甲、乙两个电路图识别小灯泡是怎样连接的？ 【解析 】本题考查的是串并联电路结构的判断。根据串联电路及并联电路特点，我们从甲图上可看 出电键闭合后，电流从电源正极流出到a点分成两路，分别经L1和 L2后汇合于b再回到电源负极，小灯 泡 L1和 L2分
2、别在两条支路上，所以两盏小灯泡是并联的。图乙的电路不可直接识别，可以在分析电流方 向的基础上，画出它的等效电路，再判断电灯的连接方式。图丙是图乙的等效电路，不难看出L1和 L2是 并联的。答案：甲乙丙都是并联 【例题 2】如图 10-2 所示的电路， 下列说法中正确的是 A.S1闭合， S2断开时， L3亮， L1和 L2不亮 B.S1断开， S2闭合时， L1亮， L2和 L3不亮 C.S1、S2都断开时， L1、L2、L3都亮，是串联 D.S1、S2都闭合时， L1、L2、L3都亮，是并联 【解析】 电路结构的识别是学习电学的重点，也是难点 . 当开关闭合或断开时要 引起电路结构的变化.
3、遇到这种情况要在分析电流的流向的基础上画出规范电路图（即等效电路），再判 断电路的连接方法. 图 10-1 图 10-3 L1 L2 L3 S2 S1 图 10-4 A选项当 S1闭合， S2断开时，电流从电源正极流出到达a点，电流分为两条路，一条通过ab导线，另 一条通过L1、L2，到b点合为一条路，通过L3回到电源的负极，如图10-3（甲）所示，这时L1、L2被短路， 电路中只有L3发光，所以A选项正确 . B选项 S1断开， S2闭合时，电流从电源正极流出，通过L1到达c点，电流分为两条路，一条通过L2、 L3，另一条通过cd电线，到d 点后合为一条路回到电源负级，如图10-3（乙）所示
4、 . 这时 L2、L3被短路， 电路中只有L1发光，所以选项B正确 . C选项 S1、S2都断开时，电流通过L1、L2、L3它们都发光，这三盏灯属于串联，如图10-3（丙）所示， 所以选项C说法正确 . D选项 S1、S2都闭合时，电流从电源正极流出分成三条支路，分别通过L1、L2、L3它们都发光，属于并 联，如图10-3（丁）所示，选项D正确 . 答案： ABCD 可供模拟练习的变形试题有： 1. 在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭 合开关后，发现两灯都不亮经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良小张将这个灯泡安装好后， 再次闭合开关，两灯
5、都发光了由此可以判定，两灯的连接关系为 2. 图 10-4 所示，当开关S1 、S2都闭合时，电路中 A三灯并联，且都亮 B三灯串联，且都亮 CL1、L2并联后与L3串联，三灯都亮 DL1、L2并联， L3被短路，只有L1 、 L2亮 3. 有两个电灯、两个开关、一个电池组，请按下列各项要求设计电路： （ 1）两灯串联，闭合任一开关，都能使两灯同时发光 （ 2）两灯并联，闭合任一开关，都能使两灯同时发光 （ 3）两灯并联，闭合任一开关，都只能使一灯发光 （ 4）两灯并联，两开关都闭合，两灯都发光，开关S1闭合， S2断开时只有一灯发光，如果S1断开，不 论 S2处于何种状态，两灯都不发光。 4
6、. 给你下列器材：一个低压电池组，一只小灯泡，一只开关，一只电铃和若干细导线。请你设计一 图 10-8 自动放养奶牛的装置。要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不 响；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，放牛的人能及时发现。 5. 画出图 10-5 中电动机电路和手电筒电路的电路图 6. 按图 10-6 所示的电路图，连接实物图 答案： 1. 串联 2.D 3.略 4.略 5.略 （二）电流、电压的变化 【例题 3】如图 10-7 所示，电源两端电压保持不变，当开关闭合，滑动变 阻器的滑片P向左滑动时， 电流表的示数将， 电压表 V1的示数将，
7、V2的示数将 . 【解析】滑片向左滑动，电阻R2变小，由I = U /（ R1 + R2）（U不变，R1 不变，R2变小）可知，电流表的示数I变大；又由U1 = IR 1（R1不变，I变大） 可知，电压表V1示数变大；再由U = U1 + U2（U不变，U1变大）可知，电压表V2示数变小 . 可供模拟练习的变形试题有： 1. 如图 10-8 所示：已知电源电压为10V，电压表的示数为4V。求：R两端的电压？R两端的电 压？ 2. 如图 10-9 所示，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，电压表V的示数将； 电流 图 10-7 图 10-5 图 10-6 图 10-8 表 A1的示数将；电
8、流表A2的示数将 . （选择“变大” 、 “变小”、 “不变”） 3. 一只电流表有0 0.6A 和 03A两个量程。 实验中使用03A量程， 但刻度模糊不清从刻度盘0 0.6A 量程中读出电流值恰好是0.24A ，则实际电流值是_。 4. 用一只完好的电流表测某一电路中的电流，如选用 00.6A 量程，测得的电流为0.18A，如选用 0 3A量程测得的电流为0.2A ，那么该电路中的电流应为 A0.2A B0.18A C0.19A D以上答案都对 5. 在图 10-10 中，用电压表能测灯L1两端电压的是 6. 如图 10-11 所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表指针几 乎
9、指在“ 0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是： A.电流表坏了，或开关S接触不良 B.灯泡 L1的灯丝断了，或L1的灯泡与灯座接触不良 C.电流表和两个灯泡都坏了 D.从a点开始，经过灯泡L2到b点的这段电路中有断路 答案： 1. （1）6V （2） V 2.不变增大不变 3. 1.2A 4.B 5.B 6.D 二、欧姆定律及其电学的综合计算 【例题 4】在探究“电阻上的电流跟电压的关系”中： （1) 我们首先会提出什么问题？_; (2)你或同学们有什么猜想？请说出来：_; (3)在设计实验时，需改变电压，你和同学们在实验中是采用什么办法的？（说出所用的器材和方法） (
10、4)通过分析记录数据，你得出的结论是：_ 【解析 】此题考查了实验探究“电阻上的电流跟电压的关系” （1）如果知道一个电阻值，还知道加在它两端的电压，能不能计算出它的电流呢？或电流与电阻、 图 10-11 图 10-10 图 10-13 电压之间有什么定量关系呢？等等。 (2) 此问的答案并不惟一，只要猜想合理即可。如：可能是电流、电压、电阻这三个量中的其中两个 相乘等于第三个；可能是电流、电压、电阻这三个量中的两个相除等于第三个, （3) 根据实验条件通常有下列三种办法：电池组：增减电池个数；学生电源：调节调压旋钮滑 动变阻器：移动滑片。 (4)电流I, 电阻R、电压U的关系可用公式表示为I
11、=U/I 可供模拟练习的变形试题有： 1. 如图 10-12 所示的电路中，断开电键S时，电压表示数为6V，电流表示数为0.5A ，电源电压为9V， 可知电阻R1=_；合上电键S后电流表的示数为_A 2. 图 10-13 甲所示的电路中，Rl为滑动变阻器R0，R2均为定值电阻， 电源两端电压保持不变改变滑动 变阻器R2的滑片位置， 两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图10-19 乙所示的坐标系中根据以上 条件可知电阻Ro的阻值为 _ . 3. 如图 10-14 所示电路，电源电压不变，灯泡L 标有“ 6V 3W ”字样，当S1、S2都断开，滑片P从b 端滑到某一位置C时，滑动变阻器R的电阻减小6，电流表示数变化了0.1A. 灯泡恰好正常工作；保持 滑片P的位置不变，闭合S1、 S2电流表示数变化了1.5A. 求：灯泡的电阻和正常工作的电流；电源电压； 当 S1、S2都闭合时，调节滑动变阻器的滑片P，电路消耗总功率的最小值. 答案： 1. 6 0.75 2. 2 3.（1） 12 0.5A （2）12V （3）20W 图10-14 图 10-12