贵州省织金县中等职业学校建设发展规划方案.pdf

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1、精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档 - 贵州省织金县中等职业学校 建设发展规划实施方案 一、学校基本情况 我校是织金县唯一的一所农村型中等职业学校，创办于1985 年，学校 1994 年经地区行署批准，加挂了“织金县卫生职业技术 学校”的牌子。 学校 1995 年、2000 年连 续 两 次 被 省 人 民 政 府 授 予 “ 省 级 重 点 职 业 高 中 ” 。 为了适应现代职业技术教育及 其相关培训的需要，整合职教资源，2004 年 1 月经县委、县政府 批准将织金县委党校、织金县职业技术高级中学、织金县技工学

2、校、织金县农业广播电视学校、织金县卫生职业技术学校合并， 成立“织金县培训中心” 。2005 年申报为国务院扶贫办农村劳动力 转移培训基地教学点和贵州省“阳光工程”培训基地教学点。 2012 年，根据织金县编制委员会关于撤销县培训中心的通 知（织编办字201214号）精神，撤销织金县培训中心，分别 设立织金县职业中学和织金县委党校。织金县人民政府于2012 年 8 月 14 日以县人民政府关于教育系统相关事宜的纪要（织府 专议 2012118号）要求学校搬迁到原六中校址，学校于2012 年 9 月 28 日正式搬迁到新校址。 新校址现占地70 亩（含四小） ，建筑面积18000 平方米，其 中

3、教学楼两幢，每幢25 个教室，共50 个教室；综合楼一幢，1 4 层每层有实训室6 个，实验准备室2 个，办公室 3 个，第 5 层大 教室一个（容量800 人），小教室、会议室4 个，办公室1 个。 现在建学生食堂一个， 1600 ， 能保证 2500 名学生同时就餐。 学生宿舍两幢，8000 ，能容纳学生,1344 人住宿。 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档 - 学校现有教职工94 人，其中专任教师93 人，工勤人员1 人； 专任教师中男教50 师人，女教师43 人；文化课教师25 人，专业 课教师 68 人，“

4、双师型”教师7 人；本科学历74 人，专科学历 18 人，中专及以下1 人；高级职称10 人，中级职称13 人，初级 职称及未评70 人。 学校现有在校学生1626人， 其中女生 977 人。 一年级学生 1366 人。二年级学生150 人，三年级学生110 人。 开设专业：学前教育、酒店服务与管理、旅游服务与管理、电 子技术应用、服装设计、计算机技术应用、采矿技术、护理、农 村经济管理、汽车修理。 拥有计算机室3 个 150 台计算机，语音实验室1 个 75 座，数 码钢琴室 1 个（51 台），焊工实验室2 个，电子电工实验室1 个， 汽车实验室1 个，电动缝纫室1 个，美术实验室1 个，

5、形体训练 室 1 个，护理实验室1 个，物理、化学、生物实验室各一个。 学校成立 26 年以来，先后开办了畜牧、兽医、医士、建筑、 幼儿师范、 烟草、电子电工、 机械制造、 计算机等专业。 毕业 4500 多名学生，培训了竹荪制种与栽培，烟草、计算机、贫困劳动力 转移等短期学员3 万余人，为织金经济社会的发展作出了一定贡 献。 2004 年以来，学校采取了东西部联合办学方式，先后与厦门 集美职业技术学校、深圳西乡职业技术学校、长沙电子工业学校、 重庆工商学校、重庆国立学校、重庆光华女子职业学校、苏州新 希望学校、四川核工业学校、北京九华旅游学校、上海商业学校、 福建武夷山中华职校、潍坊护理学院

6、等学校进行了联合办学，招 生规模不断扩大。 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档 - 二、建设背景 1、我县是国家级贫困县，全县总人口118 万人。每年初中毕 业生近11415 人，而我县目前仅有织金一中、织金二中两所普通 高中和织金三中、织金四中、织金五中、织金七中、织金八中五 所完全中学及三所中等职业学校（织金县中等职业学校、毕节市 幼儿师范学校、织金县精诚职业学校），两所普通高中以现在的办 学规模每年最多能容纳新生2400 人左右， 其余五所完全中学最多 可以容纳 3000 人新生，毕节市幼儿师范学校最多可容纳新生

7、900 人，剩余的5115 余人，少部分到职校就读，绝大部分外出打工。 他们大多数来自农村，家庭比较贫困，是社会弱势群体，同时， 他们也是迫切需要塑造最具活力的劳动生力军。关注社会弱势群 体，关注贫困家庭学生，对他们进行岗前就业技能培训并解决就 业问题，是职业教育义不容辞的责任，也是各级党委、政府服务 和改善民生的重要举措。 2、2000 年，我校虽然被评为省级重点中等职业高中，但是， 学校的硬件基础设施建设仍然十分薄弱，与中职示范校标准要求 仍有较大差距。各类房屋总建筑面积仅18000 平方米，教学仪器 设备价值只 有 260 万元 。学校目前仅有两栋能容纳1344 名学生住 宿的学生宿舍和

8、仅能提供2500 名学生就餐的学生食堂，春秋两季 招生旺季有限的教学环境及有限的硬件设施给学校的管理和教学 带来了很大的压力，严重地制约了学校的发展。 3、为了贯彻落实好国家关于大力发展职业教育的决定和 国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020 年文件精神， 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档 - 省人民政府出台了关于进一步加快高中阶段教育发展的意见 （黔府发 20115 号）文件，我县被列为贵州省2011-2014 年加 快高中阶段教育发展第二批规划建设对象，并定于2015 年验收， 给学校的发展壮大带来了

9、前所未有的发展机遇。 三、建设方案 （一）目标 1、完成高中阶段教育发展规划建设任务，并于2015 年顺利 通过验收。 2、完善学校各方面建设，到2015 年学校各项指标达到示范 校标准要求，力争挤入全国1000 所示范校行列。 （二）、措施 1、征地工作 学校主校区新征土地126.87 亩（需县政府组织，县规划局同 意，由文腾社区具体负责），使主校区校园面积接近标准要求。 2、基础设施建设计划 学校现状 目前主校区校园占地面积70 余亩（含四小）约46667.76 平 方米，校舍建筑面积27100 平方米（其中：教学楼两幢共13000 平方米，综合楼一幢4500 平方米，学生宿舍面积8000

10、 平方米、 学生食堂 1600 平方米），校园绿化面积2199 m 2，体育场 2000m2， 配套设施围墙2100 m。 标准规划建设要求 根据贵州省中等职业学校建设标准要求，以在校生5000 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档 - 人的 75% 规模计算，即在校生人数3750 人，学校占地面积需达到 131250 m 2（合 196.87 亩） ，校舍建筑面积需达到 79686 m 2（其中： 教学及辅助用房16312 m 2，实训、实验室、微机室等 18375 m 2， 学生生活服务用房12562 m 2，教师行

11、政办公用房 6187 m 2，学生宿 舍面积26250m 2） ，校园绿化面积需达到 18750 m 2，体育场需达到 17250 m 2，围墙需达到 4100 m，校门 2 个，并完善附属工程、水 电、体育、网络设施等。 拟规划建设项目 学校占地面积需再增加84582.24m 2（合 126.87 亩） ，校舍建 筑面积需增加50706 （其中：教学及辅助用房3312 m 2， 综合楼 13875 m 2，学生生活服务用房 11082 m 2，教师行政办公用房 6187 m 2，学 生宿舍面积16250m 2） ；校园绿化面积增加 16551 m 2；体育场增加 15250 m 2；配套设施

12、：围墙增加 2100 m，校门增加2 个，并完善 附属工程、水电、体育、网络设施等。 3、基础设施建设计划投资规模 教学辅助用房及综合楼等17187 m 2，需建设资金 2578 万元 （其中：教学楼3312m 2，需建设资金 497 万元）； 学生生活用房12562 m 2，需建设资金 1662 万元； 教师行政办公用房6187m 2，需建设资金 928 万元； 绿化面积16551 m 2，需建设资金 132 万元； 体育场 15250 m 2，需建设资金 305 万元； 配套设施需建设资金895 万元（其中：围墙2100 米，需资 金 45 万元；校门2 个，需资金80 万元；附属工程、水

13、电、体育、 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档 - 网络设施设备等需资金770 万元） 。 图书设备仪器等：实验实训仪器设备需资金2000 万元、图 书 288 万元、课桌凳56 万元、学生用床85 万元、其它 200 万元， 共计需资金2629 万元。 根据突破高中阶段教育工程建设项目标准要求，我校基础设 施建设计划共计需建设资金9129 万元。 4、基础设施工程建设项目实施进度计划 分两个阶段实施： 第一阶段：（2012 年 2013 年） 2012 年： 完成主校区校园建设总体规划； 完成学校主校区场平和校园围墙

14、工程； 启动教学辅助用房（教学综合楼）建设； 启动学生生活用房建设。 2013 年： 完成教学辅助用房（教学综合楼）建设，并投入使用； 完成学生生活用房建设并投入使用； 启动并完成教师行政办公用房建设； 拟定图书设备仪器等购置计划。 第二阶段：（2014 年 2015 年） 2014 年 启动新增教学楼、 综合楼、办公楼等工程建设交力争在2015 初年投入使用； 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档 - 启动新增生活服务用房工程建设力争在2015 初年投入使 用； 启动新增附属工程建设并力争在2015 年初完工； 置图书

15、仪器设备等； 2015 年 启动并完成体育场工程建设； 搞好校园绿化美化建设； 完善校园附属工程、水电、体育、网络设施设备等； 购置图书仪器设备等； 5、资金来源 申请突破高中阶段中央项目专项资金1000 万元； 申请突破高中阶段省级专项资金2800 万元； 申请全国1000 所示范校建设项目资金3000 万元； 申请县级每年用于发展职业教育专项经费300 万元； 根据国务院： “从 2006 年起，城市教育费附加安排用于职 业教育的比例， 一般地区不低于20% ，已普及九年义务教育的地区 不低于 30% ”的文件精神，申请县政府单列此项职教专项经费。 6、招生工作 由县委政府统筹部署，出台我

16、县职业教育招生工作政策， 明确各乡镇党委、政府及县直有关部门工作职责，进一步强化责 任落实督查力度，确保我县职业教育招生工作顺利开展。 以县教育局为主导，制定切实有效的职业教育招生工作方 案，并形成长效机制，明确专人负责，将职业教育招生工作任务 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档 - 层层分解落实，责任到人，实现我县高中阶段教育普职大抵相当 目标。 以县职校为主体，进一步加大招生宣传工作力度，加强与 各乡镇中学、学生家长及学生的沟通与交流，确保完成招生工作 任务。 7、师资配备与师资培训 根据标准要求，以在校生5000

17、 人的 75% 规模，即在校 生人数 3750 人，师生比1:20 计算，学校专任教师需188 人，目 前我校专任教师仅有93 人， 尚缺 95 人 （外聘教师按30% 比例配备， 需外聘 29 人，直聘 66 人） 。 拟向县教育局申请直聘专任教师66 人，向县政府、县人事 劳动部门申请选聘企事业单位具有资质的专业技术人员担任兼职 教师 29 人，确保专任教师达标。 积极与外界联系，培养更多更好双师型教师。 8、专业设置 在巩固好原有专业的基础上，根据社会人才市场的需求，通 过自办或联合办学，拓展电脑美术设计、土木工程、航空服务、 会计电算化等新专业。 四、保障措施 （一）加强对工程建设的领

18、导。在省厅、市局的指导下，在 县委、县人民政府的领导下成立工程建设工作领导小组和工程办 公室，加强对工程建设的领导，并做好相关职能部门的协调工作， 确保学校工程建设的顺利实施。 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档 - （二）严格审核项目编制，做到结合实际，综合考虑，统筹 规划，合理安排，编制好项目建设进度计划，严格按照工程建设 标准，搞好校园规划，做到布局合理、功能明确、方便实用，避 免重复投资和浪费。 （三）严格工程资金的管理。建立工程资金专户，在工程资 金的管理使用中严格按照专项资金管理办法执行。土建工程项目 按照

19、基本建设程序进行管理，实行工程预决算制度，严格控制建 设成本，项目资金不留缺口，提高资金的使用效益。 （四）加大对工程的宣传力度，向社会各界宣传实施工程的 重大意义，定期向上级工程办及社会公布工程实施情况，让群众 知情，自觉接受各级各部门和社会的监督。 （五）为保障项目建成后的正常运行，抓好硬件设施建设的 同时必须注意软环境的建设，进一步深化学校教育教学改革力度， 不断加强师资队伍建设，提高学校的办学效益，使学生进得来， 留得住、学得进、受欢迎。 （六）搞好校园的绿化、美化，加强校园周边环境的治理， 管好用好学校财产，营造良好的育人环境，提高办学效益，办人 民满意的职业教育。 贵州省织金县中等

20、职业学校 二 0 一三年九月二十日 2010 年读书节活动方案 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成 热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档 - 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使

21、学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目， 高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书 活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：