《轧钢厂共青团降本增效实施方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《轧钢厂共青团降本增效实施方案.pdf（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、轧钢厂团组织 “ 增效降本，青年先行 ” 主题活动实施方案 为认真贯彻落实公司、轧钢厂“ 三会 ” 精神，响应公司团委“ 增效降本、青年先行” 号召，把广大 团员青年思想统一到“ 增效降本保生存” 的重点工作上来，为顺利完成2014 年生产经营目标贡献青年 人的力量，为公司打胜“ 保生存 ” 攻坚战谱写无悔青春赞歌，轧钢厂团组织特制订以下方案： 一、指导思想 以贯彻落实集团、公司、轧钢厂“ 三会” 精神为核心，以集团团委、公司团委关于“ 增效降本，青 年先行 ” 活动精神及要求为指导，紧密围绕轧钢厂安全生产工作，积极开展各类宣传教育、形势教育 活动，统一广大团员青年思想，培养广大团员青年勇于担
2、当、乐于担当的责任意识，努力团结带领 广大团员青年立足岗位、建功立业，深入开展各项具体增效降本工作，为轧钢厂降本增效贡献力量， 为公司打赢 “ 增效降本保生存” 攻坚战发挥出生力军作用。 二、活动对象 轧钢厂各级团组织、青年安全环保监督岗组织，全体团员青年。 三、增效降本领导小组 四、实施步骤 （一）宣传组织阶段（2 月 15 日-2 月 28 日） 结合公司、轧钢厂2014 年“ 三会 ” 精神，积极通过各种形式宣传教育，引导各团支部和团员青年 积极投入到 “ 增效降本、青年先行” 活动中去。 具体工作： 1、3 月份召开轧钢厂“ 增效降本、青年先行” 主题活动宣讲及动员大会，认真组织广大团
3、员青年 学习集团、公司 “ 三会 ” 精神，以及集团团委、公司团委关于开展“ 增效降本、青年先行” 活动的相关文 件精神，将广大团员青年的思想统一到“ 增效降本保生存” 工作上来。 2、要求各团支部组织广大团员青年召开“ 增效降本、青年先行” 研讨会，进一步统一思想、凝聚 人心，并深入研究、讨论支部、个人如何开展降本增效活动。 3、各团支部要动员广大团员青年积极参与“ 降本增效、青年先行” 主题征文活动，并于3 月 9 日 前向轧钢厂团组织推荐2 篇优秀文章。 4、轧钢厂团组织积极利用轧钢厂共青团视窗、共青团QQ 群等多种宣传手段长期广泛宣传“ 增 效降本、青年先行” 活动。各团支部要对每月工
4、作开展中的重点、亮点或取得的成绩向汉钢通讯 进行投稿。每月至少投稿1 篇。 5、积极邀请公司团委“ 降本增效青年先行 ” 宣讲团深入轧钢厂各团支部、班组进行活动宣讲。 （二）制订目标阶段（3 月 1 日-3 月 15 日） 根据公司团委及轧钢厂年度目标分解任务、结合各工段降本增效工作特点，制订轧钢厂团组织 增效降本工作实施方案，并充分动员广大团员积极参与、自我加压，监督指导团员青年制定自己切 实可行的增效降本目标。 轧钢厂团委目标： 1、不断提升广大青年团员岗位操作水平、安全知识技能、思想道德素养。 2、实现团员青年创效10 万元 3、不断提升青年团员勤俭节约意识。 4、青年团员技术创新取得零
5、突破。 5、青年安全环保监督岗成效显著。 具体措施： 1、开展 “ 微讲座 ” 活动，邀请岗位技能娴熟、经验技术丰富的老师傅为同岗位其他员工讲技术、 讲经验，提升团员青年业务技能。累计举办10 场经验技术微讲座，听众认可度、满意度85%以上。 2、开展岗位技术比武，组织广大团员青年“ 以武会友 ” ，在技术比武中得到锻炼提升。累计组织 开展小型技术比武2 次。 3、广泛动员广大青年积极的开展修旧利废、废旧物资回收利用、节约资源等活动，累计实现创 效 10 万元。 4、倡导勤俭节约，严查“ 跑、冒、滴、漏” 铺张浪费现象。 5、积极组织广大团员开展小改小革技术创新活动，力争取得突破。 6、积极开
6、展征集合理化建议，促进公司快速健康发展。 7、向安全环保要效益， 积极抓好青年安全环保监督岗工作，每月开展安全环保检查不少于4 次， 夜间劳动纪律检查不少于1 次。 具体工作： 1、轧钢厂团组织结合公司团委“ 将本增效、青年先行” 目标，在 3 月 10 日前完成本单位“ 降本增 效、青年先行 ” 活动实施方案，经轧钢厂党委书记签批后并将方案上报公司团委审核；各团支部要结 合部门实际情况，有针对性的制定团支部的实施方案，经党支部书记签批后并于3 月 15 日前上报轧 钢厂团组织审核。 2、各团支部要根据自身实施方案，指导广大团员青年制定个人增效降本工作措施及目标，并汇 总上报轧钢厂团组织。 3
7、、轧钢厂团组织及各团支部所制定的实施方案经审核通过后，要进行公示并大力宣传，接受广 大团员青年的监督。 （三）目标实施阶段（3 月 16 日-9 月 16 日） 1、明确责任、努力推进。轧钢厂团组织负责人作为第一责任人，轧钢厂团委委员、支部委员作 为第二责任人，严格落实方案，确保每项工作按照目标，有计划、有效果的顺利推进。 2、定期检查，及时通报。每月至少组织2 次检查，及时帮助各团支部查漏补缺，纠正错误，并 把此项工作纳入各团支部月度考评中，作为各类评先评优的重要考评项。 3、积极汇报、争取支持。各团支部负责人要积极向各党支部、工段领导汇报工作，一方面争得 党政领导的支持，另一方面听取领导好
8、的建议意见，把好想法、好点子融入到活动实施中，让降本 增效活动得以扎实有效开展。 4、不断研讨，深入指导。轧钢厂团组织将每月至少组织2 次的 “ 增效降本、青年先行” 工作研讨 会，不断深入研讨降本增效工作，形成一个各团支部降本增效经验交流的平台，同时经常深入一线 指导指导各支部具体工作的开展。 5、详细记录、整理资料。各团支部要认真填写轧钢厂团组织“ 降本增效，青年先行” 修旧利废、 合理化建议台账，做好活动基础台账的建立，同时每月对活动创效、优秀事迹等情况做好整理汇总 工作，并在每月23 日前上报轧钢厂团组织。 （四）总结提升阶段（9 月 16 日-10 月 20 日） 1、各团支部要做好
9、活动总结工作，全面、详细的分析总结活动开展所取得的成绩与存在的不足， 将降本增效工作作为一项长期性的活动来抓，同时在9 月 20 日前将活动总结上报轧钢厂团组织（总 结应包括本次活动总体情况、任务完成情况、创效情况、合理化建议情况等）。 2、本次活动结束后，轧钢厂团组织将积极向公司团委推荐活动中表现突出的先进集体及个人参 与表彰，各团支部在9 月 26 日前将材料上报轧钢厂团组织。 五、相关要求 1、高度重视，加强领导。此项活动是认真贯彻落实陕钢集团、汉钢公司“ 三会 ” 精神，积极响应 集团团委 “ 增效降本、青年先行” 号召的重要举措，不仅与公司的生存与发展息息相关，同时也是各 团支部发挥
10、战斗堡垒作用、广大团员青年立足岗位建功立业的大好机遇，各团支部、青安岗组织要 高度重视、强化领导，积极动员广大团员青年认真贯彻落实各项增效降本的具体工作，以时不我待、 奋勇争先的精神，团结拼搏、努力奋斗，认真开展好此项活动。 2、强化宣传，营造氛围。各团支部、青安岗组织要向广大团员青年积极宣传活动意义，引导团 员青年深刻理解活动内涵、积极投身活动实践。要通过印发资料、班前班后宣讲、板报等多种方式， 对活动开展情况较好、推进措施得力的集体和个人进行广泛宣传，形成以点带面、全面推进的活动 氛围。 3、注重实效， 巩固成果。 各团支部、 青安岗组织要根据活动开展情况及时调整推进措施和方式， 力求活动
11、效果最大化，要本着务实的原则，坚决避免形式主义、坚决杜绝弄虚作假。 4、此项工作开展情况将作为各团支部、工段青安岗重要考核指标纳入月度工作考核中。 轧钢厂团组织 2014 年 3 月 10 日 附表 3：轧钢厂团组织 “ 降本增效，青年先行” 活动修旧利废记录台账 工段：班组： 效益 =修复后价值 -残值-修复费用（修复后一般备件价值为单价的80%，固定资产为单价的90%，固定资产残值为单价的35%，灯具 的残值为 8%，一般备件的残值为20%，修复费用为材料及备件费，由于多通过修磨、报废件拼凑等方式，基本可认为是0） 序号时间项目（备件）型号损坏原因修复情况 修复 数量 修复团队 /人员备注
12、 附表 4：轧钢厂团组织 “ 降本增效，青年先行 ” 小改小革、合理化建议汇总表 序 号 姓名岗位发现的漏洞及不足意见和建议实施情况建议类型建议时间备注 注：1.未实施的项目要在备注栏里写明未实施的原因。 2010 年读书节活动方案 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动
13、，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：