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1、“yi直在奔跑” 班级文化行动方案,班,七上： 一,七下： 仪,八上： 艺,九下： 谊,九上： 毅,八下： 易,目标分解：三级德育目标,核心文化：yi 一 仪 艺 易 毅 谊 班训：勤学慎思，弘毅笃实,C1301班级“yi”文化目标分解,七年级,团队融合 习惯养成,八年级,九年级,全面发展 性格完善,锤炼意志 心怀感恩,情谊,毅力,易心,展艺,合一,礼仪,七上,七下,八上,八下,九上,九下,八年级下期行动方案-易心,3月主要目标：通过以义工活动和科技节培养学生创新能力和合作能力。,每日评选班级“作业之星”、“课堂之星”、“文明之星”以及“今日之星” 每周评选班级“最佳团队” 本月评选班级“优秀
2、义工”、“优秀执勤标兵”,4月主要目标：通过读书节和春游活动培养学生阅读能力和审美能力。,每日评选班级“作业之星”、“课堂之星”、“文明之星”以及“今日之星” 每周评选班级“最佳团队” 本月评选班级“春的使者”、“未来演讲家”、“名著小专家”,5月主要目标：通过五四青年节和社团节培养学生表达和合作能力。,每日评选班级“作业之星”、“课堂之星”、“文明之星”以及“今日之星” 每周评选班级“最佳团队” 本月评选班级“最佳辩手”、“学习标兵”、“最具潜力奖”、“我是好师父”,6月主要目标：通过冲刺生地会考和心理健康教育培养学生自我调控能力和应考能力。,每日评选班级“作业之星”、“课堂之星”、“文明之星”以及“今日之星” 每周评选班级“最佳团队” 本月评选班级“最美作业”“最美笔记”“最美试卷”,7月主要目标：通过诚信教育和暑期实践培养学生规则意识和实践能力。,每日评选班级“作业之星”、“课堂之星”、“文明之星”以及“今日之星” 每周评选班级“最佳团队” 本月评选班级“三好学生”、“优秀干部”、“文明礼仪标兵”、 “环保小卫士”等奖项。,请多批评指正！,THANKS！,