2019届湖北襄阳市襄城区九年级中考适应性考试语文试卷【含答案及解析】.pdf

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1、2019 届湖北襄阳市襄城区九年级中考适应性考试语文 试卷【含答案及解析】 姓名_ 班级_ 分数_ 题号一二三四五六七八九十十总分 得分 一、书写 1. 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。 依法监督，阻扼贪腐；敝护权臣，丢掉前途。 二、名句名篇 2. 根据语境，给下面一段话中加横线的字注音。 反家暴法的实施被舆（_ ）论评价是中国法治进步的一个缩 （_ ）影。 三、选择题 3. 下列句子中加横线的成语使用无误的一项是（） Apapi 酱姜逸磊，一个“集美貌与才华于一身的女子”，她的短视频，对日常生活进行 种种毒舌吐槽，让人忍俊不禁。 B刘慈欣的三体这部科幻小说情

2、节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 C 经过襄阳媒体的大肆渲染，医生靳军华捐献器官救治四人的动人事迹，在全国引起 极大反响。 D 襄阳是文化名城，登楼写赋王粲、草野皇帝刘秀、田园诗人孟浩然、书画双绝米芾 在历史上汗牛充栋。 4. 下列句子没有语病的一项是（） A 2016 年“书香溢襄阳”全民阅读活动将搭建一个宣传襄阳文化、了解襄阳文化、践 行襄阳文化的载体和平台。 B 所有的智能手机均内置大量的实用软件，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。 C 为了避免山东济南非法经营疫苗案不再发生，国务院近期修改了疫苗流通和预防 接种管理条例。 D4 月 27 日，北京三里屯小学的23 名学生来到襄阳

3、，对“南水北调”襄阳段水质生态 环境展开调研。 5. 根据语境，下列五句话，依次填入横线处最恰当的一项是（_ ） 习近平总书记在“十二届全国人大一次会议”闭幕会上发表的讲话中提到了“中国梦”的 问题，现在，“中国梦”成为热门话题。 因为每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣的基础之上 的。 其实，换一个角度想，中国梦与我们每个人息息相关。 它使人联想到民族奋进的滚滚大潮、气势磅礴的宏伟蓝图。 所以，我们每一天向着自己的梦想出发，也是在缔造着中华民族的复兴之梦。 “中国梦”即中华民族的复兴之梦，也是在缔造着中华民族的复兴之梦。 A _ B C _ D 四、文学作品阅读 6.

4、 名著阅读。 “却说真君与大圣变做法天象地的规模，正斗时，大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌， 收了法象，掣棒抽身就走”。这段话出自西游记第六回，段中的“真君”是 _ ，在这一回结尾处写到了真君与大圣相斗的结局：悟空最终被 _ 扔下的金钢琢，又名金钢套击中倒地，又被细犬咬住而被抓住了。 五、名句名篇 7. 古诗文默写。 （1） ，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行） （2）但愿人长久， 。（苏轼水调歌头） （3）大漠孤烟直， 。（王维使至塞上） （4）“凡景语皆情语”。年轻的杜甫胸怀大志，登泰山则“会当凌绝顶，_ _ ”；襟怀旷达的刘禹锡，即使被贬依然从景物中看到希望，“_ _ ，病树前头万木春

5、”；晏殊春愁难去，“ ，似曾相识燕归来”； 李贺在战斗气氛凝重而惨烈之际，看到“ ，甲光向日金鳞开”；周敦颐要在 污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德，于是他笔下的莲花就“出淤泥 而不染， ”了, 六、语言应用 8. 主持人高博开玩笑地问佳宾大鹏：“你为什么在拍煎饼侠的时候没有请我呀？”大 鹏故作庄重地说：“这是我的第一部电影，我不想搞砸了。”（观众笑）高博立马又问： “那你第二部电影准备搞砸吗？”（大鹏、观众大笑）观众两次笑是因为大鹏和高博说的 话都有言外之意，大鹏的言外之意是：。高博第二句话的则不仅“执着”地表达了要参演 大鹏电影的愿望，更是嘲讽大鹏话里有除第一部电影之外可以

6、搞砸其他部的歧义。 七、综合性学习 9. 综合性学习：到民间采风去。 俗话说：“一方水土养一方人。”同学们，让我们到襄阳民间去“采风”，一起去关注平 常习焉不察的民风民情，搜寻日常生活背后的“学问”，相信每位同学都能有自己的收获！ 襄阳的乡村旅游越来越红火。在207 国道旁的一个农家乐院外新挂了一副不工整的对 联：“君尝农家私房菜，小菜薄酒任尽觞。”请从宾客品尝后让他们回忆起儿时故乡野味 香的角度重新拟一下联使之更工整。 君尝农家私房菜，_ 。 班里要开展一次端午节民俗调查活动，请将下面的活动步骤补充完整。 A安排小组，分配任务；_ B 通过网络、 _ 等 途径开展调查； C汇总、整理、研究收

7、集的材料；D 通过撰写论文、办报、表演等形式展示成果 在这次采风过程中，我们发现太平店镇的何根富在农家乐里办根雕展、字画展、奇石 展等，有文化味道的农业产业让他成为“赚钱能人”。水星台社区则在淘宝网上开起了网 店，让民间艺人、民风民俗爱好者将自己的作品上网售卖。受此启发，请你为襄阳大头菜 这一特色产品推广提一条建议。 研读下列四则材料，说说你的研究结果。 A无论你在天涯海角，如果你某天突然在远离家乡的地方听到有人跟你说同一种方言， 你们素不相识，但彼此都会觉得很亲近牛首一中学生江梦婷 B方言是文化多元性的表现，保留语言的多样性与生物多元性一样重要，多元的文化是 产生新文化的基因，如果方言死掉了

8、，多元文化也就无从谈起。社会学教授陈新剑 C荆州街小学要求学生“六必会”，其中“一会”就是会说方言。 D4 月 19 日，襄阳市正式启动方言建档工作，用乡音留住乡愁。 你的研究结果是： 八、诗歌鉴赏 10. 阅读辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之，完成后面小题。 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 这首词上片描述 _ ，下片前四句描写 _ 。种种情境极勇猛、雄健，表达了为国立功的雄心 壮志。 【小题 2 从】辛弃疾说自己写破阵子是“赋壮词”，但结语“可怜白发生”，还能算 “壮”吗？请

9、简要分析。 九、文言文阅读 11. 阅读下面两段文言文，完成后面小题。 （甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人 游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守 宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍 颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能 同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修醉翁亭记） （乙）迂叟

10、平日多处堂中读书，上师圣人，下友群贤, 所病者学之未至，夫又何求 于人，何待于外哉！志倦体疲，则投竿取鱼，执紝采药，操斧剖竹，临高纵目，逍遥 相羊，唯意所适。明月时至，清风自来，行无所牵，止无所柅。耳目肺肠，悉为己 有。踽踽焉，洋洋焉，不知天壤之间复有何乐可以代此也。因合而命之曰独乐园。 或咎迂叟曰：“吾闻君子之乐必与人共之，今吾子独取足于己不及人，其可乎？”迂叟 谢曰：“叟愚何得比君子，自乐恐不足，安能及人？况叟之所乐者，薄陋鄙野，皆世之所 弃也，虽推以与人，人且不取，岂得强之乎？必也有人肯同此乐，则再拜而献之矣，安敢 专之哉！” （节选自司马光独乐园记） 【注释】迂叟：司马光自称。病：担忧

11、、忧虑。待：等待、期待。执紝：学习 纺织。相羊：亦作“ 相佯 ”、“ 相徉”，徘徊、盘桓。唯意所适：只凭自己意 愿行事。止无所柅：止息无所羁绊。踽踽：小步慢行的样子，洋洋：自得、喜乐的样 子。咎：责备。 1. 解释下列句中加横线词的意思。 颓然乎其间者颓然： 虽推以与人，人且不取且： 2. 下列句中加横线词的意思（用法）相同的一项是（_ ） A至于负者歌于途所病者学之未至也 B禽鸟知山林之乐，而不知人之乐_ 因合而命之曰独乐园 C醒能述以文者，太守也虽推以与人 D 临溪而渔临高纵目 3. 把下面句子翻译成现代汉语。 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 4. 醉翁亭记中作者的“乐”归纳起来有

12、三个方面：山水之乐、乐人之乐， 三乐归一，都是与民同乐。独乐园记中也写到了三种乐：、游艺之乐、自由 之乐。 5. 这两篇文章都是作者在被贬之后写的。但他们却一个要“同其乐”，一个要“独乐” 请简要分析这两种不同的情怀。 十、现代文阅读 12. 阅读徐方圆的木桶的心愿，完成后面小题。 火车从平原一路驶向高原，青杨望着车窗外出神，这次的目的地是西藏，她要去一个 地图上找不到的村寨支教。其实，与其说是支教，倒不如说是一场心灵的朝圣。青杨打开 自己的双肩包，拿出装有工作介绍信的信封，上面写着几个字：木桶希望小学。看着这校 名，她笑了。 从拉萨下火车，换了各种各样的交通工具，青杨终于来到了木桶希望小学。

13、几年前， 青杨来西藏旅游时，记得高原上鲜有树木，而这里却有许多高大的白桦树，让青杨甚为欢 喜。 青杨要带一个复合班，班上有大大小小20 个学生。上课时，孩子们都很乖；下课了， 孩子们围在青杨身边，用生涩的汉语问个不停。 青杨也问他们：“这里为什么叫木桶小学？” 小女孩梅朵最健谈：“因为我们这里产木桶。老师您看到白桦林了吗？我们手工做白 桦木桶。” “这些木桶都是做什么用的？”青杨又问。 “听阿爸阿妈说，我们这里做的木桶要卖到城里去，都是做浴桶的。小的洗脚，大的 洗澡。一个木桶要花很长时间才能做好，可以卖不少钱。我们自己舍不得用，都用塑料 桶。” 听到洗澡，青杨忽然觉得自己有不适感了。从出发到今

14、天，已经一周了，却一直没有 痛痛快快地沐浴。也没办法，这里打水比较困难，从学校出门要走将近1 公里，才能到村 寨的公用井。孩子们善良懂事，从青杨来的第一天起，每天都帮她打水。但井水不是很充 足，每天只能打一桶，洗澡在这里便成了一种奢望。 日子一天天过去。白天过得充实快乐，但一到夜晚，青杨就会想家。她常常做梦，梦 见自己在远方的家里沐浴，还唱着幼稚的洗澡歌。可是醒来，青杨看到的却是陌生的 灰墙。 一天，青杨悄悄问梅朵，这里的人平时都去哪里洗澡。梅朵说，离学校不远的地方有 个圣泉，泉水是从雪山上流下来的，平时水很少，一年中只有半个月时间才会有许多水， 会形成一个湖泊，这时候人们就会去圣泉沐浴祈福。

15、青杨又问：“到底有多远？”“没多 远，七八里路吧。”梅朵平静地说。说完，梅朵看了青杨一会儿，抿着小嘴不再说话。 第二天一放学，孩子们就都走了，平时他们会在学校多待一会儿。夜晚，月亮升起来 了，月光洒在白桦树上，把叶子变成了亮闪闪的星。青杨想，圣泉边的月色一定也很美吧。 忽然，她听到了孩子们的声音，回头一看，她被眼前的情景惊呆了：她看到了孩子们，还 有木桶。对， 20 个木桶，每个孩子都双手掂着一个盛满水的木桶。梅朵端着木桶，站在队 伍里，她对青杨说：“老师，我们去接圣泉了，只是这时候圣泉的水流太小了。这些木桶 都是我们家里新做的。”说完，梅朵放下木桶，变戏法似地拿出一大束格桑花送给青杨， 她趴

16、在青杨的耳边说：“老师，您可以洗澡啦，这样您就不会离开我们了。”木桶还带着 天然的白桦树的清香，孩子们把盛满水的木桶摆在青杨的宿舍门前。 月亮越升越高，每个木桶里都有一个美丽的月亮。 （选自中国教师报） 1. 概括这篇文章的主要内容。 2. 题目木桶的心愿中的“心愿”是什么？ 3. 第段有何作用？ 4. 联系上下文，研读第段划线句子，说说梅朵从青杨老师脸上看出了什么？她“抿着 小嘴不再说话”时，心里想了些什么？ 5. 最后一段怎样理解 13. 阅读“奇点”来临了吗？，完成后面小题。 ”阿尔法狗”战胜围棋大师李世石之后，人工智能通过自我进化增加智慧已经变为现 实。搜狗首席执行官王小川认为，人工智

17、能能做到随着时间推移变得越来越聪明，正如金 庸小说中老顽童让自己左手和右手”左右互搏”练就天下无敌的武功。”在下棋这个领域， 阿尔法狗这样一台在算法上没有天花板的机器，将有机会登峰造极。”王小川评价说。 并非所有人都对人工智能报以乐观的态度。早在1993 年，美国科幻作家弗诺文奇在 即将到来的技术奇点一文中写道：”在未来30 年间，我们将有技术手段来创造超人 的智慧。不久后，人类的时代将结束。”在他的描述中，所谓”技术奇点”是指在未来的 某个时期，当机器达到”强人工智能”时，其智商将超过人类，从而对人类社会造成巨大 的冲击。 而自称美国未来学家的库兹韦尔则在他2005 年出版的奇点临近一书中，

18、把”技术 奇点”进一步转述为”奇点理论”。他写道：”2045年将出现奇点时刻，人类文明走 到终点，生物人将不复存在，取而代之的是一个叫做奇点人的新物种。” 霍金也对人工智能表示极度担忧。他说：”人工智能开发成功将会是人类历史上最大 的事件。但不幸的是，这可能也会是最后一个大事件。”去年，霍金还与特斯拉创始人伊 隆马斯克、苹果计算机共同创办人史蒂夫沃兹尼克等数百名顶尖精英发表联署公开信， 表示人工智能对人类生存的威胁更甚于核子武器。霍金认为，特别是高科技军事装备的普 及，如美军在战场上大量使用无人机远程杀敌，或多或少印证了这种忧虑。 不过，人工智能研究者则认为，这多半属于杞人忧天。人工智能专家陈

19、天石表示，” 阿尔法狗”虽然展示了非凡的才能，但人工智能不大可能像人们想象的那样进步神速。早 在上世纪八十年代，人工神经网络的算法基础就已经基本构建好，但那时处理器的运算能 力上不去，使人工神经网络的威力不能完全发挥。”阿尔法狗”的成功展示了计算系统 （即处理器芯片）运算能力的进步。”随着芯片摩尔定律的终结，处理器芯片的运算能力 不再高速增长，人工智能也很可能会进入一个瓶颈。”陈天石说，”我们距离真正的强人 工智能还差得很远，也许五十年，也许一百年，或者更久。” ”阿尔法狗”的支持者们认为，今天我们不仅无需为人工智能感到担心，反而应该感 到高兴。因为基于深度学习的人工智能，未来将创造更多价值，

20、包括更准确地计算投资回 报率、个性化的精准医疗、搜索引擎更贴近的推荐结果等等。 当然，伦理问题可能是人工智能目前面临的最大困局。加拿大温莎大学哲学研究者马 塞洛戈里尼表示，只有彻底解决伦理方面的问题，人工智能才能取得实质性进步。 比如，随着越来越多的汽车厂商开始研发无人驾驶汽车，在遇到紧急情况时，为保护 自己或乘客，汽车突然刹车该如何规避后车碰撞，或者，汽车为规避行人而突然转弯又如 何避免撞倒其他人？德国西门子公司工程师卡尔库恩认为，研究人员应该研发能在”二 个坏主意”之间做出正确选择的人工智能。（选自网络，有删改。） 1. 第段中加横线的”天花板”的含义是，第段中也有一个有比喻意味的词，跟它

21、的 意思相近，这个词是_ 。 2. 文中对人工智能有乐观和悲观两种态度，请将乐观者的理由分条写下来。 3. 研读文章要注意在结构上起上下勾连作用的关键句子。找到它们，文章的脉络就会清 晰起来，请在本文中找出三句有这种作用的关键句子。 4. 请说说第段所用的说明方法及其作用。 5. 本文对文题提出的问题似乎并没有定论，你怎么看人工智能的发展对人类的影响？ 十一、话题作文 14. 请从下面两题中任选一题作文。 题一：墙，可以是一种实体，比如古城墙，围绕它演绎了许多故事； 墙，可以是一种象征，代表着某种高度，越过它你便会提升到一种更高的层次； 墙，可以是一种限制，代表着一种隔膜或束缚，打破它，就可以

22、看到更广阔的世界, 请以“墙”为话题，自定角度，自拟题目，写一篇文章。 题二：生活大多数时候都是平淡的，然而平淡中有起伏、有惊喜、有精彩、有幸福、有诗 意, 请以“平淡中的 _ ”为题，写一篇文章。 要求： 请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”，然后再作文。 若选题二，请先将题目补充完整。 文题自拟，立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。 字数不少于 600 字。 文中不得出现真实的地名、校名和人名。 参考答案及解析 第 1 题【答案】 第 2 题【答案】 第 3 题【答案】 第 4 题【答案】 第 5 题【答案】 第 6 题【答案】 第 7 题【答案】 第 8 题【答案】 第 9 题【答案】 第 10 题【答案】 第 11 题【答案】 第 12 题【答案】 第 13 题【答案】 第 14 题【答案】