2019年中考语文专题复习精炼古诗词曲鉴赏39过零丁洋.DOC

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1、39. 过零丁洋 (南宋文天祥)版本导航:统编九下第23课;语文八上第21课;苏教八上第8课。内容:首联回顾自己经历的两件大事:一是遇到朝廷的选拔,经过科举考试进入仕途;二是在国家危急存亡的关头,起兵抗元。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。修辞:运用比喻的修辞手法,将“危亡的国势”比作“风中飘絮”,把“坎坷的身世”比作“雨中浮萍”,漂泊无根,时起时沉,表达了诗人对国破家亡和自己坎坷命运的悲叹。运用对偶的修辞手法,句式整齐,增强了诗歌的韵律美。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。修辞、内容:运用对偶和双关的修辞手法概括抗元经历,表现了诗人的忧愤、孤独之情。“说惶恐”是追忆过去,表明诗人当时对艰难时局的

2、忧惧不安。“叹零丁”是慨叹眼前,说的是自己不幸战败,只身被俘,漂浮在零丁洋中,深感孤苦伶仃。巧用“惶恐滩”“零丁洋”两个地名,自然对仗,将诗人昨日的惶恐、眼下的伶仃之感渲染得淋漓尽致。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。情感:直抒胸臆,表现了诗人愿以死明志、为国捐躯的豪情壮志,以及威武不屈的气节和舍生取义的生死观。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。【主旨:通过追忆自己抗元的艰辛经历,表现了诗人的忧国之痛,愿以死明志、为国捐躯的豪情壮志,以及诗人威武不屈的气节和舍生取义的生死观。】金题演练1. 下列对诗作赏析有误的一项是(2分) ()A. 首联回顾自己一生的主要经历,一是遇到朝廷的选拔,经过科举考试进

3、入仕途;二是在国家危急存亡关头,起兵勤王抗元。B. 颔联运用比喻和对偶的修辞手法,写国家山河破碎,局势危急,个人命运也如雨中的浮萍动荡不安,生动形象,极具艺术感染力。C. “惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,暗示了形势的险恶和诗人兵败被俘后害怕、惊恐的心情。D. 尾联情绪由悲愤转为激昂,由压抑转为高亢,表明了诗人以死明志的决心和为国捐躯的豪情壮志,慷慨悲凉,感人至深。39. 过零丁洋1.(2分)C【解析】颈联有双层含义,一指地名,二则写出了形势的险恶和诗人境况的危苦。 “惶恐”追忆过去,表示自己对当时艰难时局的忧惧不安;“零丁”慨叹眼前,说自己不幸战败,只身被俘,漂浮在零丁洋中,深感孤苦伶仃。C项中“诗人兵败被俘后害怕、惊恐的心情”赏析有误。

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