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1、1 / 7 人教版小学语文三年级下册【积累与运用专项】 一、补充名句。 (16 分) 1海内_，天涯 _ 。 2岁寒知松柏， _ 。 3雨里鸡鸣一两家， _ 。 4_ ，阴阴夏木啭黄鹂。 5七夕今宵看碧霄， _ 。 6_ ，碧海青天夜夜心。 7黑发不知勤学早， _ 。 8少壮不努力， _ 。 二、课文经典回放。 (32 分) 1风过了， _ ，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，_ _ 。小鱼在脚下游过， _ _ _ ,(6 分) 2它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像_ _，绣满了 _ _ _。背上的羽毛像 _ _ 。腹部的羽毛像 _ _ _ 。(8 分) 2 / 7 3它一听到弦响， _ ，就拼命往高处
2、飞。它一使劲，_ _ _ ，就掉了下来。 (4 分) 4明天它们再飞过同样的路线，_ 。或许明天飞 过这条路线的，不是 _，而是 _ _。(6 分) 5树上_ ，给_ 的人解 渴，使他们 _ _ ，_ _。(8 分) 三、根据你的积累选一选。(6 分) 1下列诗句中，不是描写月亮的一项是() A月来满地水，云起一天山。 B峡深明月夜，江静碧云天。 C万壑树参天，千山响杜鹃。 D露从今夜白，月是故乡明。 2下面不属于神话故事的是() A女娲补天B夸父追日 C精卫填海D买椟还珠 四、灵活运用。 (15 分) 1“六一”儿童节到了， 为了办好庆祝晚会， 各班同学都各出绝招， 真是 3 / 7 _ _
3、。(填歇 后语) 2根据雾来进行简单的天气预报，我会用这句谚语： _ _。 3同桌不珍惜时间， 总是把今天的事情推到明天， 我会这样劝说他： _ _ 。(填格言警句 ) 4有同学问我棕树和橡树的区别，我就这样来回答： _ _ _ 。 5_ ，_ 。 这句谚语便可说明很多事情亲自试试，感受会更真切，更清楚。 五、口语交际。 (15 分) 1根据下面提示的情景，完成对话。(10 分) 母亲节这天，小华精心挑了一束康乃馨(x n)回家送给妈妈， 并 祝福说： “_ _ _ ” 妈妈看到礼物后，惊喜地说： “呀！我的好孩子，你长大了， 4 / 7 你怎么会想起给妈妈送鲜花呢？”小华说：“_ _ _ _
4、” 听了小华的话，妈妈略一沉思后对小华说：“这样吧，去让你 爸爸送给奶奶好吗？今天同样是你奶奶的节日呀！”小华一听，笑 着对妈妈说：“_ _ _” 之后，小华找到爸爸，对爸爸说： “_ _ _ _ ” 爸爸望着懂事的女儿，由衷地说： “_ _ _ _ ” 2你们班组织郊游活动，但小明同学很胖，不爱运动，对活动不热 心，不想参加。你想劝他参加，应该怎么说？(5 分) _ _ _ 5 / 7 _ 六、语言应用。 (16 分) 1设计警示牌：夏天时很多孩子喜欢在无人监管的湖里游泳，这很 容易造成安全事故，请你设计一个放在湖边的警示牌。(5 分) _ _ 2设计公益广告：有人旅游时在名胜古迹上刻字，破
5、坏了文物。请 你设计一则广告语，让大家做文明游客。(5 分) _ _ 3结合家乡的实际，就环境治理提出自己的几条建议。(6 分) _ _ _ _ _ 6 / 7 参考答案： 积累与运用 一、1.存知己若比邻 2患难见真情 3竹溪村路板桥斜 4漠漠水田飞白鹭 5牵牛织女渡河桥 6嫦娥应悔偷灵药 7白首方悔读书迟 8老大徒伤悲 二、1.我停止了舞蹈告诉我清早飞行的快乐告诉我昨夜做的好梦 2橄榄色的头巾翠绿色的花纹 浅绿色的外衣赤褐色的衬衫 3心里很害怕伤口又裂开了 4也永远不是今天了老鸟小鸟了 5味道鲜美的桃子追寻光明精神百倍 奋勇前行 三、1.C2.D 四、示例： 1.八仙过海 各显神通 2. 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴 3今日事今日毕 4棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆 7 / 7 5亲身下河知深浅亲口尝梨知酸甜 五、1.示例：妈妈，祝你母亲节快乐！ 妈妈，您平时为我付出了那么多，今天是母亲节，我想表达 一下对您的感激之情。 这是我对您的心意，现在我去提醒爸爸。 爸爸，今天是奶奶的节日哟！ 谢谢你，好孩子！要不是你的提醒， 我可能要犯错误 呢。 2略。点拨要点是运动可以健身、减肥，每天锻炼一小时，健 康生活一辈子。 六、示例： 1.珍爱生命，游泳危险！ 点拨语言要简练，表意要明确。 2这是珍贵的古迹，不需要你的笔迹。 3减少碳排放，治理污水，加强绿化。