初中英语基础知识学考必备第1部分语音.pdf

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1、1 第一部分语音 语音是一个 “语音符号组合” ,语音比文字出现的更早,因此我们学习语言的时候,大多 是先学会说,再学写。在这个章节中,我们将会从英语的音标认读、音节、重音。连读、音 调等方面来学习语音。 知识点 1 基本概念 1.字母 字母是英文书写表达的最小单位。英语中有26 个字母, 其中 a、e、i 、o、u 是元音字母, y 是半元音字母,其他的是辅音字母。26 个字母的大小写分别为: 2.音标 音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。目前全球英语通用的是国际音标,通常写 在/ 或 内,一面与字母相混。 3.音素 音素是语音的最小单位。英语中的音素有48 个,其中元音音素20 个,辅

2、音音素28 个。 (1)元音音素 发音时声带振动,气流在通道上不受发音器官阻碍的音素叫元音。元音有20 个,可分 为单元音和双元音两大类,其中单元音分为前元音、中元音和后元音;双元音分为合口双元 音和集中双元音。 (2)辅音音素 发音时气流会受到发音器官的某些阻碍的音素叫辅音。其中有28 个辅音,其中声带振 动的为浊辅音, 共有 17 个;声带不振动的为清辅音,共有11 个。辅音根据发音部位和发音 方法的不同,还有其他不同的分类方法。如图: 2 4.音节 音节是语音的基本单位,任何单词的读音都可以分为一个个的音节来读。在英语中, 元 音发音比较响亮, 一个元音可以构成一个音节,一个元音和一个辅

3、音或多个辅音也可以构成 一个音节。 辅音一般不单独构成音节,但英语中有四个发音较响亮的辅音m 、 n 、 、 l, 在没有元音的情况下可以和它前面的辅音构成一个音节,称之为成音节, 这个音节通常放在 词尾,大多为非重读音节。 (1)音节的分类 英语中的音节分为重读音节和非重读音节。重读音节可分为开音节、闭音节、r 音节和 re 音节。 分类定义例词 重 读 音 节 开 音 节 绝对开音节以一个发音的元音字母结尾的重读音节 non ? wewi: mem i: 相对开音节 在一个元音字母后面有一个辅音字母(除 r 和字母组合外) , 加一个不发音字母e 结 尾的重读音节。 nameneIm th

4、esee i:z homeh ?m 闭 音 节 以辅音字母(除r 和字母组合外)结尾的重读音节 bagb?g eggeg fishfi r 音 节 元音字母与辅音字母r 构成的音节 horseh ?:s starst : firstf:st re 音 节 元音字母与re 结合的音节 carek e? herehI? storest ?: 非重读音节在单词中读的比较弱或模糊的音节 wheelw i:l again ? g eIn (2)音节的划分 在英语音节的划分中,一个单词中有一个音节的叫单音节,两个音节的叫双音节,三个 或三个以上的叫多音节。在划分音节时, 元音是构成音节的主体,辅音是音节划分的分界线。 音节的划分方法如下: 规则例词 在两个发音的元音字母之间若有两个辅音字母(除 r 和字母组 合外) ,则一个属于前一个音节,一个属于后一个音节。 let ter, win ter 如果两个音节之间只有一个辅音字母(除r 和字母组合外) , 则要根据前一个音节来决定它的归属,如前一个是开音节,它 便属于后一个音节;如果前一个音节是闭音节,它便属于前一 个音节。 la bour, stu dent, stud y

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