高中数学教案:三角函数复习讲义(1).pdf

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1、三 角 函 数 复 习 讲 义 ( 1) 两角和与差的三角函数 一、复习要点: 1主要内容:同角三角函数的基本关系式,诱导公式,和角(差角)公式,倍角公式。 2主要题型:化简、求值、证明。 3方法要点:化简、求值、证明常涉及三个方面的变形:角、函数名称、运算方式,关键 是角的处理。常用的变形措施有:负角化正,大角化小,切割化弦,化异为同,降高为 低,引进辅助角, “1”的变换,和差配凑等。对于给式求值的问题,要针对目标运用条 件;对于证明问题, 消除条件和结论的差异,即为成功。 要求不仅熟悉公式、活用公式, 还要善于观察、辨析差异,根据题意选取适当的方法。 二、基础训练: 1已知coscos

2、2fxx ,则 sin 12 f 的值为() A 1 2 B 1 2 C 3 2 D 3 2 2设是三角形中的最小角,且 2222 cossincossin1 2222 aaa,则 a 的取值 范围是 3化简 1cos 2 tancot 22 ,其结果为() A 1 sin 2 2 B 1 sin 2 2 C2 sin 2D2 sin 2 4在ABC中,3 sin4 cos6AB,且4 sin3 cos1BA,则C的大小为 () A30 o B150 o C30 o 或150 o D60 o 或 0 120 5已知sin 20,且cos0,则角是第象限角。 6若和都是锐角,且 1 sinsin

3、 2 , 1 coscos 2 ,则 cos的值 是, tan的值是 7已知cot2, 2 tan 3 ,则 tan2的值是 三、例题分析: 例 1求值: 1cos 20 sin 10cot 5tan 5 2sin 20 o ooo o 。 例 2设,是锐角,且 3 tantan 22 , 1 tantan 2 ,求证: , 成等差数列。 例 3是否存在锐角和,使得 2 12 3 ,2tantan23 2 同时成立? 若存在,求出和的值;若不存在,说明理由。 四、课后作业: 1设 13 cos 6sin 6 22 a , 2 2 tan 13 1tan13 b , 1sin 40 2 c ,则

4、有() AabcBbcaCcbaDacb 2若 2 ,则 cos6 siny 的最大值是最小值是 3函数 3 sinsin 44 fxxx 的最小正周期是() AB 2 C 4 D2 4若和都是锐角,且 2 sincos,则与的大小关系是 5若 4 ,则1tan1tan的值是 6若和都是锐角,且 22 3sin2sin1 3sin 22sin 20 ,则2的值是 7 若s ins inc o sc os0, 则s i nc oss inc os的值是() A1B 3 2 C1D0 8计算:2 sin 50sin 1013 tan 101cos 20 9已知 ,0, 2 ,且满足 sin cos sin , (1)求证: tan2 tan; (2)求证: 2 sincos tan 1sin ; (3)将tan表示成tan的函数关系式。 10已知: sincos0,(1) sin 2cos 2,(2) axbx AxBxC 其中,a b不同时为零, 求证: 2222 20abAabBabC

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